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单片机实验报告总结

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物理实验报告500字

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物理实验报告500字(精选7篇)物理实验报告500字 篇1  实验目的:  观察水沸腾时的现象  实验器材:  铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔纸板、温度计、水、秒表  实验装置图:  实验步骤:  1.按装置图安装实验仪器,向烧杯中加入温水,水位高为烧杯的1/2左右。  2.用酒精灯给水加热并观察.(观察水的温度变化,水发出的声音变化,水中的气泡变化)  描述实验中水的沸腾前和沸腾时的情景:  (1)水中气泡在沸腾前,沸腾时  (2)水的声音在沸腾前,沸腾时  3. 当水温达到90℃时开始计时,每半分钟记录一次温度。填入下表中,至沸腾后两分钟停止。  实验记录表:  时间(分)

大学化学实验报告

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大学化学实验报告  大学化学实验报告的格式是怎样的?那么,下面就随第一爱学范文网小编一起来看看吧。大学化学实验报告格式  1):实验目的,专门写实验达到的要求和任务来实现。(例如,为了研究添加硫酸铜条件的溶液中的氢氧化钠溶液反应)  2):实验原理,该实验是对写的操作是什么通常是实验室书世外桃源基础上做在那里,你总结就行了。(您可以使用上述反应式)  3):实验用品,包括在实验中,液体和固体药品使用的设备。(如酒精灯,滤纸,以及玻璃棒,后两者用于过滤,这应该是在右侧。)  4):实验步骤:实验书籍有(即上面的话,氢氧化钠硫酸铜溶液加到生成蓝色沉淀,再加热蓝色沉淀,观察 的现象  5)的反应):

声速的测量实验报告

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声速的测量实验报告  不会写声速的测量实验报告的朋友,下面请看第一爱学范文网小编给大家整理收集的声速的测量实验报告,仅供参考。声速的测量实验报告1  实验目的:测量声音在空气中的传播速度。  实验器材:温度计、卷尺、秒表。  实验地点:xxx状元桥东。  实验人员:爱物学理小组  实验分工:张灏、成立敬——测量时间  张海涛——发声  贾兴藩——测温  实验过程:  1 测量一段开阔地长;  2 测量人在两端准备;  3 计时员挥手致意,发声人准备发声;  4 发生人向上举手,同时发声,计时员计时(看到举手始,听到声音止)  5 多测几次,记录数据。  实验结果:  时间 17∶30  温度

实验报告格式及写法

实验报告格式及写法(一)实验报告的特点  1.实录性实验报告是实验研究工作的如实记录。内容包括整个实验的主要过程,如实验步骤、方法、实验结果等。  2.科学性科技实验报告既可以描述创新的内容,又可以记述重复实验的工作。另外,实验报告可以不要求具有明确的结论,只要对科学研究有参考或借鉴价值,无论结果是否达到预期要求,都可以写成科学实验报告。  3.目的性以如实记载实验过程与结果为目的的所有科学实验工作都可以写成科技实验报告  4.规范性一般的实验报告如分析报告、教学中的实(试)验报告、病理化验单等,内容比较单一,而且项目固定,并按一定的格式印成表,由实验者根据要求逐项填写;比较复杂的实验,要按一

有关物理实验报告范文

有关物理实验报告范文(精选6篇)有关物理实验报告范文 篇11、引言Ⅰ、负电阻温度系数(简称NTC)的热敏电阻元件常由一些过渡金属氧化物(主要用铜、镍、钴、镉等氧化物)在一定的烧结条件下形成的半导体金属氧化物作为基本材料制成的,近年还有单晶半导体等材料制成。国产的主要是指MF91~MF96型半导体热敏电阻。由于组成这类热敏电阻的上述过渡金属氧化物在室温范围内基本已全部电离,即载流子浓度基本上与温度无关,因此这类热敏电阻的电阻率随温度变化主要考虑迁移率与温度的关系,随着温度的升高,迁移率增加,电阻率下降。大多应用于测温控温技术,还可以制成流量计、功率计等。Ⅱ、正电阻温度系数(简称PTC)的热敏电阻

高中化学实验报告

高中化学实验报告  高中化学实验报告怎样写?下面是第一爱学范文网小编给大家整理收集的高中化学实验报告相关范文,供大家阅读参考。高中化学实验报告1【实验名称】探究化学反应的限度【实验目的】  1.通过对FeCl3溶液与KI溶液的反应的探究,认识化学反应有一定的限度;  2.通过实验使学生树立尊重事实,实事求是的观念,并能作出合理的解释。【实验仪器和试剂】  试管、滴管、0.1mol/L氯化铁溶液、0.1mol/LKI溶液、CCl4、KSCN溶液。【实验过程】  1.实验步骤  (1)取一支小试管,向其中加入5mL0.1mol/LKI溶液,再滴加0.1mol/L氯化铁溶液5~6滴。  现象: 。 

有关物理实验报告范文

有关物理实验报告范文(精选6篇)有关物理实验报告范文 篇1  实验目的:  观察水沸腾时的现象  实验器材:  铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔纸板、温度计、水、秒表  实验装置图:  实验步骤:  1.按装置图安装实验仪器,向烧杯中加入温水,水位高为烧杯的1/2左右。  2.用酒精灯给水加热并观察.(观察水的温度变化,水发出的声音变化,水中的气泡变化)  描述实验中水的沸腾前和沸腾时的情景:  (1)水中气泡在沸腾前,沸腾时  (2)水的声音在沸腾前,沸腾时  3. 当水温达到90℃时开始计时,每半分钟记录一次温度。填入下表中,至沸腾后两分钟停止。  实验记录表:  时间(分)

计算机实验报告

计算机实验报告(通用3篇)计算机实验报告 篇1一、实验题目  文件和文件夹的管理二、实验目的  1.熟悉Windows XP的文件系统。  2.掌握资源管理器的使用方法。  3.熟练掌握在Windows XP资源管理器下,对文件(夹)的选择、新建、移动、复制、删除、重命名的操作方法。三、实验内容  1.启动资源管理器并利用资源管理器浏览文件。  2.在D盘创建文件夹  3.在所创建文件夹中创建Word文件。  4.对所创建文件或文件夹执行复制、移动、重命名、删除、恢复、创建快捷方式及设置共享等操作。四、实验步骤  (一)文件与文件夹管理  1.展开与折叠文件夹。右击开始,打开资源管理器,在左窗

分享化学实验报告模板

分享化学实验报告模板工作总结  在学校领导的帮助、同事们的关心、配合下,化学实验室的管理工作取得了一些成绩。现将本学期的实验室工作作如下总结。一、实验室和仪器室的管理工作方面:  在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过购进保证了实验教学的正常开展。二、实验室的档案整理工作方面:  在上学期档案整理的基础上,按照省一级达标学校要

科学实验报告范文

科学实验报告范文(精选9篇)科学实验报告范文 篇1实验一:  实验名称:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊  实验材料:制取一瓶二氧化碳备用,制取一瓶澄清的石灰水备用、烧杯一个  实验过程:1)、将澄清的石灰水倒入烧杯中,观察澄清的石灰水是什么样子的,  2)、倒入装有二氧化碳的瓶子,摇晃后观察现象。  实验结论:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊实验二:  实验名称:研究固体的热胀冷缩  实验材料:固体体胀演示器、酒精灯、火柴、水槽、冷水  实验过程:  (1)铜球穿过铁圈  (2)、给铜球加热,不能穿过铁圈  (3)把铜球放入冷水中,铜球又穿过铁圈  实验结论; 固体有热胀冷缩的性质实验三:  实

材料力学实验报告

材料力学实验报告  材料力学实验报告不会写的话,下面请看第一爱学范文网小编给大家整理收集的材料力学实验报告相关内容,供大家阅读参考。材料力学实验报告格式  一、实验目的:  二、实验设备和仪器:  三、实验记录和处理结果:  四、实验原理和方法:  五、实验步骤及实验结果处理:  六、讨论:材料力学实验报告范文  一、用途  该实验台配上引伸仪,作为材料力学实验教学中测定材料弹性模量E实验用。  二、主要技术指标  1. 试样:Q235钢,直径d =10mm,标距l=100mm。  2. 载荷增量△F=1000N  ①砝码四级加载,每个砝码重25N;  ②初载砝码一个,重16N;  ③采用1:

实验报告格式参考模板

实验名称:粉体真密度的测定粉体真密度是粉体质量与其真体积之比值,其真体积不包括存在于粉体颗粒内部的封闭空洞。所以,测定粉体的真密度必须采用无孔材料。根据测定介质的不同,粉体真密度的主要测定方法可分为气体容积法和浸液法。气体容积法是以气体取代液体测定试样所排出的体积。此法排除了浸液法对试样溶解的可能性,具有不损坏试样的优点。但测定时易受温度的影响,还需注意漏气问题。气体容积法又分为定容积法与不定容积法。浸液法是将粉末浸入在易润湿颗粒表面的浸液中,测定其所排除液体的体积。此法必须真空脱气以完全排除气泡。真空脱气操作可采用加热(煮沸)法和减压法,或两法同时并用。浸液法主要有比重瓶法和悬吊法。其中,比

示波器的使用实验报告

示波器的使用实验报告  示波器的使用实验报告怎么写?那么,下面是第一爱学范文网小编给大家整理收集的示波器的使用实验报告相关内容,供大家阅读参考。示波器的使用实验报告1  在数字电路实验中,需要使用若干仪器、仪表观察实验现象和结果。常用的电子测量仪器有万用表、逻辑笔、普通示波器、存储示波器、逻辑分析仪等。万用表和逻辑笔使用方法比较简单,而逻辑分析仪和存储示波器目前在数字电路教学实验中应用还不十分普遍。示波器是一种使用非常广泛,且使用相对复杂的仪器。本章从使用的角度介绍一下示波器的原理和使用方法。1 示波器工作原理  示波器是利用电子示波管的特性,将人眼无法直接观测的交变电信号转换成图像,显示在荧

气垫导轨实验报告

气垫导轨实验报告(精选18篇)气垫导轨实验报告 篇1一、 实验目的  1、 掌握气垫导轨阻尼常数的测量方法,测量气垫导轨的阻尼常数; 2、 学习消除系统误差的试验方法;  3、 通过实验过程及结果分析影响阻尼常数的因数,掌握阻尼常数的物理意义。二、 实验仪器  气垫导轨、滑块2个、挡光片、光电门一对、数字毫秒计数器、垫块、物理天平、游标卡尺.三、 实验原理  1、含倾角误差  如图3,质量为m的滑块在倾角为?的气垫导轨上滑动。由气体的摩擦理论可知,滑块会受到空气对它的阻力,当速度不太大时,该力正比于速度v,即f?bv。滑块的受力示意图如图所示,据牛顿第二定律有ma?mgsinbv (1) 设滑

有关物理实验报告范文

有关物理实验报告范文(精选3篇)有关物理实验报告范文 篇11、引言Ⅰ、负电阻温度系数(简称NTC)的热敏电阻元件常由一些过渡金属氧化物(主要用铜、镍、钴、镉等氧化物)在一定的烧结条件下形成的半导体金属氧化物作为基本材料制成的,近年还有单晶半导体等材料制成。国产的主要是指MF91~MF96型半导体热敏电阻。由于组成这类热敏电阻的上述过渡金属氧化物在室温范围内基本已全部电离,即载流子浓度基本上与温度无关,因此这类热敏电阻的电阻率随温度变化主要考虑迁移率与温度的关系,随着温度的升高,迁移率增加,电阻率下降。大多应用于测温控温技术,还可以制成流量计、功率计等。Ⅱ、正电阻温度系数(简称PTC)的热敏电阻

有关rose实验报告模板

Rose及其应用实验报告姓 名班 级序 号:课 程: 软件工程老 师:日 期地 点成 绩:一、实验目的1.了解Rational Rose软件界面以及使用方法;二、实验内容及工具结合课本相关章节在Rational Rose软件中绘制相应的模型。本次实验以教学管理系统为例。系统:win8.1企业版软件版本:Rational Rose 20xx企业版Rose简介:Rational Rose是Rational公司出品的一种面向对象的统一建模语言的可视化建模工具用于可视化建模和公司级水平软件应用的组件构造。Rational Rose包括了统一建模语言(UML),OOSE,以及OMT。其中统一建模语言(U

初中物理实验报告集锦

初中物理实验报告集锦(精选19篇)初中物理实验报告集锦 篇1器材找一个底面很平的容器,让一个蜡烛头紧贴在容器底部,再往容器里倒水,蜡烛头并不会浮起来;轻轻地把蜡烛头拨倒,它立刻就会浮起来。可见,当物体与容器底部紧密接触时,两个接触面间就没有液体渗入,物体的下表面不再受液体对它向上的压强,液体对它就失去了向上托的力,浮力当然随之消失了。现在,你能提出为潜艇摆脱困境的措施了吗?“浮力是怎样产生的”,学生对“浮力就是液体对物体向上的压力和向下的压力之差”这一结论是可以理解的,但却难以相信,因此做好浮力消失的实验是攻克这一难点的关键,下面介绍两种简便方法。1.在串联电路里开关控制___________

计算机实验报告

计算机实验报告(精选3篇)计算机实验报告 篇1一、实验题目  文件和文件夹的管理二、实验目的  1.熟悉Windows XP的文件系统。  2.掌握资源管理器的使用方法。  3.熟练掌握在Windows XP资源管理器下,对文件(夹)的选择、新建、移动、复制、删除、重命名的操作方法。三、实验内容  1.启动资源管理器并利用资源管理器浏览文件。  2.在D盘创建文件夹  3.在所创建文件夹中创建Word文件。  4.对所创建文件或文件夹执行复制、移动、重命名、删除、恢复、创建快捷方式及设置共享等操作。四、实验步骤  (一)文件与文件夹管理  1.展开与折叠文件夹。右击开始,打开资源管理器,在左窗

有关物理实验报告范文

有关物理实验报告范文【实验目的】  1. 了解分光计的结构,学习分光计的调节和使用方法;  2. 利用分光计测定三棱镜的顶角;  【实验仪器】  分光计,双面平面反射镜,玻璃三棱镜。【实验原理】  如图6所示,设要测三棱镜AB面和AC面所夹的顶角a,只需求出j即可,则a=1800-j。  图6 测三棱镜顶角【实验内容与步骤】一、分光计的调整(一)调整要求:  1.望远镜聚焦平行光,且其光轴与分光计中心轴垂直。  2.载物台平面与分光计中心轴垂直。(二)望远镜调节  1.目镜调焦  目镜调焦的目的是使眼睛通过目镜能很清楚地看到目镜中分划板上的刻线和叉丝,调焦办法:接通仪器电源,把目镜调焦手轮12

中医实验报告的范文

一、实验目的二、实验器材一根软尺三、实验步骤测量头围用一条软尺,前面经过眉间,后面经过枕骨粗隆最高处(后脑勺最突出的一点)绕头一周所得的数据即是头围大小。量时软尺应紧贴皮肤,注意尺不要打折,长发者应先将头发在软尺经过处向上下分开。四、实验结果被测者:黄晨阳 头围:55被测者:倪星星 头围:56测量心率和血压一、实验目的血压状况,可以知道以下几个问题:第一,血压高不高,如果不高,很好,如果高要确定是不是高血压。如果低要看有没有存在疾病状态,如休克。第二,血压可以间接反映心功能,如果长期血压高,会引起心脑肾的损害,最后危及生命。第三,是一项检查方式,很多疾病都可以引起血压问题,直观反映身体状况。二