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读后感尊老爱幼的作文结尾

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《简·爱》读后感

《简·爱》读后感前几日,看到书橱上女儿去年买的《简·爱》外面还包覆着一层塑料膜,完好如初,不禁有暴殄天物的内疚感,偷偷的拆除包装,利用空暇时间读了起来。该书起始几页文学翻译家宋兆霖先生简单介绍了《简·爱》的创作背景,公元1846年在英国北部的一个小山村里,有一个身材矮小、相貌平常名叫夏洛蒂·勃朗特时年三十岁的小姑娘,在毗邻教堂墓地的一所简陋的石屋里,临窗而奋笔疾书,将她生活中的影子冠以内心的梦想融合在一起倾注在简·爱的身上,该书的故事情节是用第一人称叙述了主人公简·爱从童年到成家的过程,总体分在舅妈家和慈善学校、在桑菲尔德当家庭师、在沼泽山庄以及当乡村教师三部分,最后是在芬丁庄园和该书的男主人

《简·爱》读后感

静谧的微光透过窗,洒在我的太阳穴上,不禁陷入沉思:难道身材、相貌、地位……可以成为衡量人的标准吗?良久,看完了《简·爱》,我坚定了自己的答案——那该关注的是,人是否有魂,是否有心。正如《简·爱》中所言:“我和你有一样多的灵魂,一样充实的心。”  古今中外多少典著永垂不朽,但这般深入人心,予我千万思潮的,《简·爱》是第一本。  它以19世纪初期的英国偏远乡村为背景,讲述了出身于穷牧师家庭的简的悲惨生活。自从父母染病逝世,简被舅舅收留,后受到舅母里德太太及其子女的歧视和侮辱,被赶进孤儿院。在孤儿院中,她结识了好友海伦,尔后海伦的离世给简的心灵沉重一击。好不容易待到简长成时,她成为了一个家庭教师,并

2023年爱的教育读后感心得作文500字 爱的教育读后感500字左右作文三篇

当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧爱的教育读后感心得作文500字 爱的教育读后感500字左右作文篇一埃·德·阿米琪斯用他温柔的语言,诠释了这种伟大的感情。其实,爱一直在每一个人的心里,它在最柔软的地方茁壮成长。它像一棵树,当世间的人情之暖融入心里,就像春季的雨滋润了它,它便开花。美好、单纯的心灵使世界上充满了爱。在这部由温暖语言构成的书中,有出生富裕的德罗西,他因纯洁的心灵而显现出自身的善良与爱;卡罗纳是火车司机的儿子,内心朴实、善良,富有正义感

《简·爱》读后感_初中读后感900字

从开头就可看出,简爱的身世是异常悲惨的,被自己的兄弟姐妹所欺负,在里德太太眼中是个累赘。  从“我已经习惯服从约翰”就能看出,简爱长期受到折磨,且反抗也无人理睬。  读到这些,我的心中有种说不出的滋味,我为她而感到不甘心,难道地位真的如此重要吗?简爱也是位与约翰等人一般大的孩子,为什么他们之间不能建立起完美的友谊呢?  简是那么的孤独,年幼时,父母便离她而去,留下她一个人迷茫的活在这个混乱的世间。她成长的过程中没有父母的陪伴,父母的引导。然而,作为她舅妈的里德太太,本该陪伴着简爱,关怀着她,可里德太太却将简爱送到了女子学校,在那受到了一系列的侮辱和非人的待遇。  但面对着这一切的简爱并没有倒下

【爱的教育读后感400字】爱的教育读后感精选优秀范文

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寒假里,我读了《爱的教育》这本书,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之情,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感。它让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?爱,像空气,每天在我们身边,因其

爱的力量_《爱的力量》读后感

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以前,我读过这样一句话:爱是可以拯救一切的力量。那时我对这句话似懂非懂,读了《爱的力量》这篇文章后,我才真真切切地明白这句话的含义。  《爱的力量》这篇文章虽然只有短短三十行,但字里行间充满了浓浓的爱意。它讲述了这样一个故事:有一个小姑娘因为车祸而被送进了医院,在她昏迷的时候嘴里一直不停地呼喊着妈妈。一位护士了解到她的爸爸妈妈已经离婚,无法取得联系时,义不容辞地担当起了“妈妈”的责任。她轻轻地握着女孩的手,贴着女孩苍白的脸柔柔地说:“女儿,妈妈在。”一句温暖的话语,一个看似平凡的举动,却拯救了一个即将逝去的生命。当许多人把赞赏的目光投向那位护士时,她却说:“我曾经读过一句话:母爱是最伟大的力量

爱的教育 爱的教育读后感

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《爱的教育》中有100多个故事,每一件事都让我很难忘,都以一种无形的力量激励着我,以下是本站分享的爱的教育 爱的教育读后感,希望能帮助到大家!  爱的教育 爱的教育读后感  读了《爱的教育》之后让我明白,这人世间最珍贵的,最需要的就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长,如何表达自己的“爱”更是一门艺术。  《爱的教育》中让我感悟最深的是文章中主人公的父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他采取的措施不是没完没了的唠叨,也不是粗暴的警告,而是温柔如春风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了说服自己的孩子要用功读书,给他的孩子举了很多已经投入工作的人也不忘读书的例子,让他的孩子更进一步地了解读书的重要性。

无私的爱作文|《无私的爱》初中学生读后感

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一篇叫《血奶》的文章,使我深受感动,让我进一步感受到了母爱的无私和伟大。  这篇文章主要讲了,一个母亲住在破庙里,她有一个孩子,但这个孩子不知谁是父亲,她背着全村人的唾骂,住在那所破庙里。有一天晚上,来了一场突如其来的暴雨,寺庙倒塌了。母子陷入了困境,恐慌之中,女人用自己的生命保护了儿子。过一天一夜后,女人发现自己的奶水喂不饱孩子。于是,她四处乱摸,摸到一个钉子,母亲便用钉子划破了手指,然后塞进了孩子的嘴里。  四天四夜后,村民们才想起她们母子。于是,村民们挖开废墟,找到了她们母子。一幕场景令所有人都惊呆了:孩子竟然还活着,小嘴吮吸着女人的手指。但女人却死  了,村民们抱起孩子时,惊奇地发现,

爱的教育读后感800字作文7篇

写作之前列作文提纲非常重要,一定要有吸引力,作文写的好的关键之处需要格外注意主题思想,以下是爱学范文网小编精心为您推荐的爱的教育读后感800字作文7篇,供大家参考。爱的教育读后感800字作文篇1读了《爱的教育》之后让我明白,这人世间最珍贵的,最需要的就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长,如何表达自己的“爱”更是一门艺术。?爱的教育》中让我感悟最深的是文章中主人公的父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他采取的措施不是没完没了的唠叨,也不是粗暴的警告,而是温柔如春风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了说服自己的孩子要用功读书,给他的孩子举了很多已经投入工作的人也不忘读书的例子,让他的孩子更进一步地了

《爱的教育》读后感20字_关于《爱的教育》的500字读后感

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假期里,妈妈给我买了一本名叫《爱的教育》的书。我非常喜欢,一口气就读完了。“爱的教育”这四个字,说起来简单可做起来难啊!  在安利柯的生活中,父母老师如此细腻地用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。我想“爱是什么?”不会有很明确的答案,但我知道,“爱是无限的”,同学之间的交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……  透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才让学生感到温暖,当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有任何的亲人在世上了,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子和女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿意罚,请

[《爱的教育》读后感20字]《爱的教育》的读后感500字范文

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一口气读完《爱的教育》,感觉心里满满的。这本书非常适合亲子共读,让我们和孩子更懂得感恩。  《爱的教育》让我们学会平等。每个孩子都是天使,当她呱呱落地那天,她会像天使一样爱着整个世界,觉得整个世界在她心里像太阳一样温暖。当乐乐听说我冒着大雪给她买药,她会搂着我的脖子感动的哭起来。当她看着身有残疾的小朋友,也会拍拍她的小脸。当她看见姥姥爬到梯子上挂窗帘时,她会跑过去扶着梯子害怕姥姥摔下来。在乐乐的心里,天空是五彩斑斓的。  《爱的教育》让我们学会感恩。感恩我们的祖国,感恩我们的父母,感恩我们的老师,感恩我们的孩子。“我们的血管里流淌着中国人的血,因为我的祖先出生在中国,因为我自己出生在中国!我所

《孙幼军经典童话》读后感

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《孙幼军经典童话》读后感看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,为此需要认真地写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家整理的《孙幼军经典童话》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。《孙幼军经典童话》读后感 篇1读了《孙幼军经典童话》我觉得非常有趣,我最喜欢《吉吉变熊猫》这个童话。吉吉是一只毛茸茸的小黑熊,住住在美丽的大森林里。因为它长得黑,胆子又小,它的朋友都嘲笑它,说它是笨狗熊、黑瞎子,它非常伤心。它回到家冲着爸爸大喊:“我为什么不是老虎,猴子……偏偏是笨狗熊黑瞎子!”它拿了根木棒捆在尾巴上想当一只老虎,可是走着走着“尾巴”掉了;它看到海报上大熊猫很受小朋友欢迎,它

暑假爱的教育读后感

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暑假《爱的教育》读后感(一)  在我读完这本《爱的教育》之后,第一感受就是爱是无与伦比的,每个人心中都有爱,纯真的爱是最为真诚的教育。《爱的教育》主要以一个名叫安利柯的小学生的日记来显示出生活中的爱。  这本书虽然文字简朴,没有精彩过瘾的绝伦故事和跌宕起伏的斗智故事,但却表达出了生活中真挚的友谊,爱无处不在。安利柯的身旁有一群虽然性格各异,但是感情非常深厚的好朋友:卡隆是一个热爱老师、乐于助人、扶弱抗强的好少年;“小石匠”是一个石匠的儿子,他爱装鬼脸,制造快乐的气氛;可莱谛是卖柴人的儿子,非常勤劳,他经常帮爸爸运柴、扛柴、批发柴,边干活边学习;代洛西是个不爱说话的“智者”,是安利柯班里的班长,

【热】《爱的教育》读后感

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【热】《爱的教育》读后感认真读完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编整理的《爱的教育》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。《爱的教育》读后感1趁着国庆假期,我读了《爱的教育》一书。《爱的教育》是意大利作者亚米契斯写的,书中有100多个感人的小故事,给我印象最深刻的是《争吵》。讲述了:一位11岁的男孩安利柯和珂莱谛,吵架了。这不是因为他前几天受了奖,我嫉妒他,而是因为当时我正在写着每月例话《洛马格那的血》时,他碰了我一下,墨水把纸弄污了。我生气了,他微笑着说:“我不是故意的!”但是,我觉得他笑的不自然,认为是:这家

爱的教育母亲读后感

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爱的教育母亲读后感作为一名家长同时也作为一名人民教师,看了这些故事深深感到其中的爱!《爱的教育》采用日记的形式,以一个叫安利柯的小男孩的角度讲述他在读书期间每天发生的有趣或有意义的事情,真实记录了他的成长过程。以下内容是小编为您精心整理的爱的教育母亲读后感,欢迎参考!爱的教育母亲读后感一寒假里读了《爱的教育》这本书,内容是以一个四年级孩子的口吻和眼光讲述了一个个感人至深的小故事。故事里有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、勤奋好学的斯代地、舍已救人的罗伯特、勤劳刻苦的可莱谛、有着坚韧性格的耐利、还有孝顺的朱利奥和波列科西等等人物活灵活现的展现在我的眼前。在这些故事里我看到了积极、乐观、光明和爱。

教师爱的教育读后感

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教师爱的教育读后感《爱的教育》是本日记体小说,记载了四年级小学生安利柯整整九个月的生活。以下是小编整理的教师爱的教育读后感,欢迎阅读。教师爱的教育读后感1这段时间,我看了《爱的教育》一书。“亲子之爱是人间所有的感情中最神圣的东西。破坏这感情的人,实是世上最不幸的。”看到这句话,我深深陷入中国农村家庭教育现状的思考。我不由想起了前几年去家访时见到的痛心一幕。在杜鹃花开的季节,一路上满山灿烂的杜鹃花,但今天我却无心欣赏,我有满心的困惑不解要从这次家访中得到答案,于是我加紧了步伐,暂且将那满山的灿烂留在葱郁的大山深处。不久,眼前出现了一个小山村,偶尔会看见水泥的楼房,大部分是单间的瓦房。在一片灰瓦之

描写《爱的教育》读后感

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描写《爱的教育》读后感有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。下面请参考描写《爱的教育》读后感,希望你们喜欢!描写《爱的教育》读后感【1】在暑假我看了几本书,但让我印象最深的,感受最大的书是爱的教育,吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋…………这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.全书以一个"爱"字贯穿始终,看到书名就使我思考,在这个世界里,爱究竟是什么呢?怎么做才能做到爱呢?我带着

【规矩和爱读后感500字】王涛规矩和爱读后感

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作为一名幼儿教育工作者,我常常被这一样一个问题所困扰:“怎样让孩子在幼儿园既快乐又能主动遵守规则?”带着这样的疑问,我阅读了王涛博士的《规矩和爱》。书中所倡导的教育理念,值得我们学习,也让我获益匪浅。  他认为孩子拥有独立的人格,他不是父母的私属品。父母可以爱孩子,但却不能占有孩子。作者的另一个观点也为我所推崇,即:尊重孩子。很多父母以为孩子小,不懂事,因此动辄对孩子进行呵斥。实际上,孩子也有其人格,你不尊重孩子,就不要期望获得孩子的尊重。你所采用的方式,实际上也会被孩子所学习。权威教育表面上很有效果,但是却存在隐忧。真正的教育,是一个灵魂与另一个灵魂的置换。  就像王涛博士所说的:当孩子闹情

范爱农读后感

范爱农读后感  范爱农读后感200字  范爱农是鲁迅在日本求学时的同学。开始鲁迅和他有一些小误会,导致范爱农故意针对他。后来鲁迅回到故乡,谋了一份校长的差事,偶然遇到了范爱农,两个人解除了误会并经常在一起喝酒聊天。鲁迅的学生写了一些和反动派斗争的内容,请求以鲁迅的名义发表,鲁迅同意了。后来当时的领导(反动派)看到这些文件,命人抓鲁迅。鲁迅虽不怕这些,但因与其学生,一些斗争派,意见不合,不得不离开故乡,去往南京。不久后鲁迅得知了范爱农与友人游湖时落水身亡,怀疑他是自杀。有评论说范爱农是鲁迅的影子,文章表达了鲁迅对范爱农命运的感叹和对当时社会的批判。欲扬先抑的写作手法十分到位,朴素却又不失精练的

范爱农读后感

范爱农读后感  范爱农读后感100字  从《范爱农》一文的字里行间,我们分明可读出鲁迅先生对辛亥革命这一重大事件的深刻反剩鲁迅认为革命只能是“立人”的手段之一,手段和目的的关系是不能颠倒的。鲁迅希望通过政治革命掀翻人肉宴席,而不是为了掀翻旧桌子又摆上一张新桌子,或者只是调整一下享用这宴席的食客的座次。因此,鲁迅决不一般地支持或否定革命。革命的真正意义就在于它是否能推动人的解放而对社会的发展有积极的影响;我们还分明看到了鲁迅从对范爱农的悲剧开始了新的救国救民道路的不懈探索。  范爱农读后感1500字  《范爱农》是鲁迅先生作于辛亥革命前后的一篇回忆性散文,收录于《朝花夕拾》。在《范》文之