对提高《建筑力学》教学质量的探讨
摘要:建筑力学课程是建筑工程专业的一门非常重要的专业基础课。很多学生对建筑力学这门逻辑性和前后连贯性非常强的课程感到学习困难,缺乏兴趣,从而导致教学效果偏低的状况。本文从《建筑力学》的教学现状出发,对如何提高教学质量提出了探讨。关键词:《建筑力学》 教学 主动性《建筑力学》是建筑工程专业学生必修的技术基础课。由于课程难度较大,学生的学习效果不够理想,运用更为有效的教学理念和教学方法,激活学生的学习热情,引导学生进行自主学习,提高教学质量是每一位专业课教师应该努力的方向。1.《建筑力学》的教学现状和问题《建筑力学》课程既有理论性,又有实践性的特点,是建筑工程专业的一门非常重要的专业基础课。但由于