公文诗句书法格式

书法社团活动方案_书法社团举行书法比赛策划书范文（通用4篇）书法社团活动方案_书法社团举行书法比赛策划书范文 篇1　　一、活动目的：　　1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。　　2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。　　3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。　　二、活动要求：　　1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。　　2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。　　3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱

范文一：“渲染”“烘托”“正衬”“反衬”等的区别“渲染”“烘托”“正衬”“反衬”等的区别1、渲染是指对环境,景物等做多方面的正面描写形容，以突出形象，营造意境。2、烘托指从侧面着意描写，作为陪衬，使所需要的事物鲜明突出。也就是不说本意，只说与此有关的其他事物，达到突出本意的目的。烘托用在诗文中指从侧面着意描写，作为陪衬，使所要表现的事物鲜明突出。3、衬托就是利用事物间的近似或对立的条件，用一些事物为陪衬来突出所要表现的事物的表现手法。它可以使被陪衬的事物显得更加突出，形象。分正衬和反衬。正衬：用相同或相似的事物来衬托，如以动衬动，以静衬静，以乐衬乐，以哀衬哀，即“绿叶衬红花”。反衬用相反的事物

农历腊月二十三日为汉族传统节日祭灶节，民间又称“交年”、“小年下”、“小年”。下面是小编整理的关于小年的诗句，欢迎阅读欣赏!　　小年(文天祥)　　燕朔逢穷腊，江南拜小年。　　岁时生处乐，身世死为缘。　　鸦噪千山雪，鸿飞万里天。　　出门意寥廓，四顾但茫然。　　送韦处士老舅(王建)　　忆昨痴小年，不知有经籍。常随童子游，多向外家剧。　　醉歌行(杜甫)　　陆机二十作文赋，汝更小年能缀文。总角草书又神速，　　世上儿子徒纷纷。骅骝作驹已汗血，鸷鸟举翮连青云。　　词源倒流三峡水，笔阵独扫千人军。只今年才十六七，　　射策君门期第一。旧穿杨叶真自知，暂蹶霜蹄未为失。　　偶然擢秀非难取，会是排风有毛质。汝身已见

为让书法兴趣班学生了解书法的基本知识，兴趣班将组织开展书法竞赛活动，以下是本站小编为大家带来的关于书法活动方案 书法兴趣小组活动方案，以供大家参考!　　书法活动方案 书法兴趣小组活动方案　　一：指导思想　　1.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。　　2.提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要

以下是为大家整理的关于工会书法活动方案书法比赛活动方案的文章3篇 , 欢迎大家参考查阅！【篇一】工会书法活动方案书法比赛活动方案　　一、活动主题：　　弘扬传统文化丰富校园生活　　喜迎百年校庆张扬个性风采　　二、活动时间：X月xx日——x月xx日　　三、主办单位：　　墨苑书画协会　　墨苑书画协会源于墨苑书法社，始建于1984年。二十多年来一直秉承“弘扬文化传统，提高学生艺术修养，服务广大师生”的根本宗旨。本着立足传统，开拓创新的原则，务实求发展，改革创辉煌。现有社员将近二百人，其社员遍布校园每一个系，具有很大的影响力。社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。　　创业协会　　创业协会以共同的兴趣爱

范文一：旷达的诗句旷达的诗句1、《偈颂三十八首》宋·释如净解地祥和布袋头，虚空豁达逞风流。去赤得，住亦得，大用现前无轨则。2、《颂证道歌·证道歌》宋·释印肃豁达空，拨困晨，不着片衣爱向火。见他富贵便嗔嫌，业海深深何处軃。3、《颂证道歌·证道歌》宋·释印肃方得名为观自在，豁达灵光非内外。野桥村店混尘流，乞我一文充布袋。4、《北亭》唐·白居易庐宫山下州，湓浦沙边宅。宅北倚高岗，迢迢数千尺。上有青青竹，竹间多白石。茅亭居上头，豁达门四辟。前楹卷帘箔，北牖施床席。江风万里来，吹我凉淅淅。日高公府归，巾笏随手掷。脱衣恣搔首，坐卧任所适。时倾一杯酒，旷望湖天夕。口咏独酌谣，目送归飞翮。惭无出尘操，未免折腰

学习书法总结　　一、要有一个好的心态　　学习书法是一个循序渐进的过程，首先要摆正学习心态，这点很重要，学习书法是享受泼墨挥毫之间带来的那种美的享受，而不是为了学习而学习，更不是要和谁一比高下，较个短长。石院长以前说过“学书法最大的好处，就是能够帮你省去打麻将、逛淘宝的时间，是帮你们学过晌儿！”　　二、切忌一曝十寒　　学习书法是要靠日常积累的，没有哪个书法家是一夜之间成名的，所以我们在学习的过程中，要坚持每一天练习，而不是想起来就写个五六篇，想不起来就可能一周都不动笔，这样是不会有好的学习效果的，在这一点上大家能够学习一下我们书画院的楷模杜文学、刘金钟、张云鹏、常鸿飞几位老师。不积跬步无以致千里

写书法的作文1　　四年级了，我们终于有书法课啦！要用毛笔写字。那天徐老师刚教室，就用迷人的微笑征服了所有同学，甜美的声音、优雅的肢体语言，她简直就是童话世界里走出来一样！　　第一次上课，徐老师教我们下面是小编为大家整理的写书法作文【10篇】,供大家参考。写书法的作文1　　四年级了，我们终于有书法课啦！要用毛笔写字。那天徐老师刚教室，就用迷人的微笑征服了所有同学，甜美的声音、优雅的肢体语言，她简直就是童话世界里走出来一样！　　第一次上课，徐老师教我们写一字。刚开始我想这一字最简单不过了，有什么好写的。我准备好毛毡、笔、墨和纸，当徐老师还没说完写字的动作和笔法要领，我就一口气写完了八个一字。这时看

书法活动方案1　　一、活动内容：　　1、学生美术书法比赛：毛笔、硬笔书法、绘画比赛下午第一节课　　· 二年级5月22日（本周五）下午第二节课　　三——五年级5月22日（本周五）下午第三节课　　毛笔书法：有特长的学生自行完成作品四、比赛内容：《弟子规》、《三字经》、《论语》、古诗文等五、 比赛要求：　　硬笔书法：　　1、学生人人参与，规划方案《庆“六一”学生书法比赛活动方案》。　　2、学校统一发放作品纸张，由班主任组织学生，在本班教室　　现场书写。　　3、一二年级学生使用铅笔，三——五年级学生使用水性笔或　　钢笔。　　4、各班主任从《弟子规》、《三字经》、《论语》、古诗文等中选　　定一篇内容，全

书法是中国特有的艺术，虽然书法艺术的自觉化至东汉末才发生，但书法艺术当于汉字的产生同时。汉字的形成经历了很长的历史时期。目前发现的与原始汉字有关的资料，主要是原始社会在陶器上遗留下来的刻画符号，但许多文字学家认为，它们还不是文字，只是对原始文字的产生起了引发的作用。大多数文字学家认为，汉字的形成时代大概不会早于夏代，并在夏商之际(约在公元前17世纪)形成完整的文字体系。为学术界公认的我国最早的古汉字资料，是商代中后期(约公元前14世纪至公元前11世纪)的甲骨文和金文。从书法的角度审视，这些最早的汉字已经具有了书法形式美的众多因素，如线条美，单字造型的对称美，变化美以及章法美，风格美等。从商代后

书法家的故事简短_书法家的故事　　书法家的故事(1)：　　掘墓偷艺　　钟繇是东汉末年人，他对于书法学习十分的执着热衷，几乎已经到达痴狂的地步。据说他以前在抱犊山读书，为了练习好书法，将山中的石头、树木都写成了黑色。有一次，他和曹操、韦诞等人谈论书法用笔，因为兴致浓厚，以致于睡前还不断的心摹手画，竟然将被子给划破了几个洞。　　韦诞也是当时一位书法家，据说他手头东汉大书法家蔡邕的“笔论”，因此他的书法水平十分高，当时人都推崇他的书法，认为是当朝第一书法家。钟繇想向韦诞借阅这本“笔论”，但韦诞就是不肯，三番五次的拒绝，钟繇气得捶胸呕血，幸亏曹操用五灵丹救了他一命。等到韦诞过世后，钟繇便派人从坟墓中挖

书法艺术和其他的艺术门类，比如绘画、文学、音乐、雕塑等，有很大的区别。 　　那么书法的根本独特性到底在哪里呢？我们要先了解这个顶层设计到底是怎么一回事。顶层设计是一个比较庞大的事情，我们先要退回去，从王羲之开始退，退回秦朝，再往回退，退回到春秋战国时期。 　　德国有一个哲学家，叫作雅斯贝尔斯，他提出了一个轴心时代的概念。在他看来，在公元前800 年到公元前300年的这五百年时间中，人类文明进入了一个非常辉煌的时期。这个时期的标志就是能够左右人类文明的四大文明同时产生。雅斯贝尔斯说：“人类一直靠轴心时期所产生的思考和创造的一切而生存，每一次新的飞跃都要回到、回顾这一时期，并被他重新点燃。”这句话

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。本站今天为大家精心准备了毛笔书法教学 毛笔书法教学工作总结，希望对大家有所帮助!　　毛笔书法教学 毛笔书法教学工作总结　　“中国书法最鲜明地体现了中国文化的精神”。书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格。通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化，从小培养爱国主义情操。同时，书法教育是对学生进行特长教育的重要途径，它有利于学生个性发展和提高艺术修养。我的书法教育目标是：“全面普及书法教育，从‘双姿’抓起，达到人人都能‘规规矩矩书法，堂堂正正做人’，人人都在书法教育中受

表决心的诗句 　　1、可惜天旋时异，藉何人雪当年耻?登临形胜，感伤今古，发挥英气。——陈德武《水龙吟·东南第一名州》　　2、载玉女，过紫皇，紫皇乃赐白兔所捣之药方。——李白《飞龙引二首·其二》　　3、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》　　4、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶立刻催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。——王翰《凉州曲》　　5、安得生羽毛，千春卧蓬阙?。——李白《天台晓望》　　6、谅无要津用，栖息有馀阴。——柳宗元《巽公院五咏·苦竹桥》　　7、宁为百夫长，胜作一书生。——杨炯《从军行》　　8、待何

一叶梧桐一报秋，稻花田里话丰收。虽非盛夏还伏虎，更有寒蝉唱不休。以下是本站分享的立秋诗句 关于立秋的诗句诗词大全，希望能帮助到大家!　　立秋诗句 关于立秋的诗句诗词大全　　立秋柬钝剑松江　　近代：宁调元　　庭梧一叶下，馀暑未全消。　　江海悲冥灭，音尘久寂寥。　　人先秋色老，恨入梦云遥。　　弋者诚何意，飞鸿篡九霄。　　立秋有感　　宋代：白玉蟾　　溪年急似箭，日月跳如丸。　　炎皇初解印，白帝又弹冠。　　方旦喜无暑，教人又怕寒。　　人生中如许，不觉鼻头酸。　　立秋日　　唐代：司空曙　　律变新秋至，萧条自此初。花酣莲报谢，叶在柳呈疏。　　澹日非云映，清风似雨馀。卷帘凉暗度，迎扇暑先除。　　草静多翻燕，

为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。师生书法比赛活动方案 硬笔书法比赛活动方案篇一为了让学生形成良好的英语书写习惯，规范学生的英文书写，在学习英语的过程中享受书写的乐趣。丰富学生的校园生活，为学生提供一个展示自我的舞台，检阅学生英语书写的基本功，使他们重视英语的学习，重视英文书写的质量，更有效地改善英语书写欠佳的状况。并通过此次活动相互交流，取长补短。20xx年12月27日学校会议室五、六、九年级每班3――6名学生

万物从一开始，一元复始，万象更新。本站为大家带来的书法与人生，希望能帮助到大家!　　书法与人生　　学习书法一年多的时间，从欧阳询的楷书《九成宫》，到最近刚刚接触学习的赵孟頫的行书《洛神赋》，书法的学习过程中的感悟与坚持，让我有了别样的收获。　　书法，无论是楷书还是行书，老师总是先从“一”(横画)开始教我们，就像幼儿时总是从“一二三”开始咿呀学语一样;后来慢慢地接触其他更复杂的笔画和字体，一点一点进步，这便是“从一而始”。人生也是这样，每个人的人生都是从有一颗赤子之心的婴儿开始起步的，就像老子《道德经》里所说的“如婴儿之未孩”，像婴儿那样纯洁干净，到慢慢成人之后，进入社会的大染缸中，变得浑浊、复

校园书法比赛活动策划校园书法比赛活动策划1一、比赛目的1.书法是中国民族艺术中无与伦比的花朵，受到世界的赞赏，弘扬了民族精髓。2.提高学生的审美素质，培养学生认识美、发现美、创造美的能力，促进人文和谐。3.鼓励学生将有限的业余时间投入到更积极有益的爱好中，在学校建立良好的学风，为学生提供展示自我风格的平台。二、活动主题积累前辈的学识，沐浴莫林之风三、初赛工作要求主题要求健康、积极，能体现当代大学生的精神面貌。毛笔书法，大小不超过四尺。四.活动时间和流程xx年3月30日-4月12日，学院选集作品期xx年4月18日校级比赛(现场形式)参赛作品于2010年4月21日展出动词 （verb的缩写）活动地

【篇一】书法课教案书法教案 教 案 一授课时间： 年 月 日 第 周 星期 第 课时授课内容 专题 一 漫 谈 书 法了解中国书法的源流，了解中国人对书法的民族情结，了解书法的传承对中国传统文化继承的重要意义。了解书法的学习对个体修身养性的意义。内容要点：(一) 书法,华夏民族的文化情结(二) 书法 ,历代帝王治国之资，政治之本(三) 书法，秀才科举仕途的“敲门砖”(四) 书法, 文人墨客的精神寄托(五) 书法, 佛门圣地之精灵(六) 书法,名山大川的灵魂(七) 书法，中国文化的传播使者教学目标(一) 了解中

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教师书法比赛方案篇一为了丰富我校教师文化生活，提升教师文化修养，让教师创造美、欣赏美，特举办首届我校教师硬笔书法赛。1、参赛对象：全体教师。2、截稿时间：第九周星期一4、比赛形式：a、比赛要求：①比赛用纸由学校统一准备。②作品一律用钢笔书写。③书写字体、书写格式不限。④要求书写正确，不能有错别字或添字、漏字。⑤书写内容自主选定。b、作品评选书法比赛评审小组成员：陶小玲、艾晶辉、