公文写作课作业

公文是法律机关和组织在公务活动中，按照特定的文体，经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，也称公文。无论是从事业务工作,还是从事行政事务,都要学会传达政令,政策,通过公文办事,确保各种关系的协调,正确决策,正确高效地开展工作。 以下是为大家整理的关于公文写作常用词语的文章6篇 ,欢迎品鉴！第一篇: 公文写作常用词语　　真诚、甘心、攻心　　核心，内心，外心　　真诚，公心，柔心，铁心　　统领、协调、统筹、转型　　入耳、入脑、入心、入家　　定位 站位 越位 错位 缺位 补位　　多层次、多方面、多渠道；　　出发点、切入点、落脚点　　着眼点、结合点、关键点　　亲和力 号召力 感召力　　新水平 新境界 新

没写作业检讨书范本尊敬的老师：今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没写作业这种恶劣行为的深痛恶绝及今后完成作业的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。我知道理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！！这件事情，所造成的严重后果如下：1、这样的担心很可能让老师整天工作分

学生没写作业保证书在不断进步的社会中，保证书对我们来说并不陌生，保证书具有誓言性的特征。在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的学生没写作业保证书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。学生没写作业保证书1数学老师您好：这次数学作业没写是我的错，我知道你是对我们好，希望我们成才，所以你才要我们好好学习的，这次作业我没写，我后来想想很不值的，这次辜负了你的一片苦心，在这里请老师多多原谅我这次的错，但我向你保证下次的作业肯定每次都及时完成的，不会让你失望的，而且这次作业我也会及时补起来的让你来检查的，老师的良苦用心我都放在心里的，我希望老师能给我一次机会，让我弥补的过错，让我在学习上

下面是小编为大家整理的最新没写作业检讨书200字,没写作业检讨书700字左右(十四篇),供大家参考。在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。没写作业检讨书200字 没写作业检讨书700字左右篇一首先我要对您说一声对不起，我错了!对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后悔，而且认识到错误的严重性，对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯!作为一名学生，我应该明确自己的学习目的，应该按学校的要求，班级的要求，老师的要求做一个学生应该做的事情!应该时时刻刻明确自己的

经典实用的公文写作排比句50组　　1.认真学习领会，着力在“转化”上做文章;紧密结合实际，着力在“细化”上下功夫;狠抓工作落实，着力在“实化”上见成效。　　2.把心思集中在想干事上，把责任体现在敢干事上，把才气展现在会干事上，把目标落实到干成事上。　　3.坚持以志立本，在立志立行中坚定信念、砥砺前行;坚持以学固本，在勤学勤思中练就本领、提升能力;坚持以为显本，在实干苦干中成就事业、奉献力量;坚持以律正本，在慎独慎微中彰显本色、塑造形象。　　4.意识要强，树牢创新发展理念;观念要新，以开阔视野和超前观念谋工作;措施要实，用实打实的政策举措求突破;行动要快，抓铁有痕取得实实在在的效果。　　5.种下

下面是小编为大家整理的带虎字的公文写作提纲30例,供大家参考。带虎字的公文写作提纲30例 1.虎年就要拿捏“虎范儿” 要坚守为民情怀，拿捏“虎嗅蔷薇”的暖心范儿。 要保持工作热情，拿捏“虎头虎脑”的活力范儿。 要锤炼过硬本领，拿捏“猛虎出山”的果敢范儿。 2.新年做“三虎” 心怀为民，做群众喜欢的“萌虎”。 勤于思考，做讲求方法的“巧虎”。 勇挑重担，做乘风破浪的“猛虎”。 3.20xx继“牛”之往开“虎”之来 继“牛”年恪尽职守“拓荒牛”之往，开“虎”年笔耕不辍“守山虎”之来。 继“牛”年律己奋斗“老黄牛”之往，开“虎”年勤学深思“爬山虎”之来。 继“牛”年以老带新“

文秘管理与应用写作作业，文秘管理十分重要，要为老板服务，撰写日常工作安排。小编为大家整理了文秘管理与应用写作作业，感兴趣的话就一起看下去吧！文秘管理与应用写作作业一、结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。答：实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面：（一）主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一，是说一篇文章中只能有一个中心，只能围绕着一个主题把问题说清楚，而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去，使写出的文章多中心、多主题，集中，是说一篇应用文只能有一个中心，而这个中心应是全文的统帅，应对文章内容有制约

下面是小编为大家整理的最新没写作业检讨书500字初三,没写作业检讨书500字语文(十五篇),供大家参考。每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。没写作业的检讨书500字初三 没写作业的检讨书500字语文篇一您在20xx年12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每

【检讨书】导语，你所阅读的这篇共有3501文字！老师，是一种职业，指教学生正确知识的人。老师有各种各样的教育类型（小学老师、初中老师、高中老师）。同时也泛指在某方面值得学习，和能够给大家带来正确知识，有能力的人。相关节日是9·10日的“教师节”。不写作业检讨书四篇如若你对这文章感觉哪里不好，请告诉我们！尊敬的**老师：上个星期三，您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深

【检讨书】导语，眼前所阅读的此篇文章共有15180文字！老师，是一种职业，指教学生正确知识的人。老师有各种各样的教育类型（小学老师、初中老师、高中老师）。同时也泛指在某方面值得学习，和能够给大家带来正确知识，有能力的人。相关节日是9·10日的“教师节”。没写作业检讨书十五篇如果你对这文章的写作能力需要改进或者修正，可以和大家一起探讨！XXX：这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉

关于没有写作业的检讨书篇一：不写作业检讨书今天我怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书.(这是第一段)!对与没做作业,我深感抱歉! 好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……您在年月日给我们布置了一份收集资料的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此我向老师表示深深的歉意。因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这

公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本站为大家整理的相关的公文写作关于工作状态的排比句供大家参考选择。　　公文写作关于工作状态的排比句篇1　　1. 思想上尊重群众、态度上学习群众、感情上贴近群众、行动上深入群众，才能真正赢得群众。　　2. 常委挂钩帮建，机关一线督导，骨干全时观察。　　3. 有权必有责，有责要担当，失责必追究。　　4. 找出问题症结，查清人为原因，逐一核实落地，严肃追责问责。　　5. 内涵大难抓紧、工作杂难抓实、见效慢难抓成。　　6. 事关宗旨本色、事关军心士气、事关强军大局。　　7. 见任务就上，见第一就

没写作业检讨书700字范文（精选31篇）没写作业检讨书700字范文 篇1　　尊敬的：　　由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。　　由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。　　如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可

“担当作为、履职尽责”公文写作金句(40组)　　1. 认识上做到明责、知责，行动上做到履责、尽责，落实上做到负责、问责。　　2. 在明责知责中压实责任，在查责督责中压实责任，在追责问责中压实责任。　　3. 天地生人，有一人当有一人之责;人生在世，生一日当尽一日之责。　　4. 千难万险，尽心尽责就不惧风险;大计小计，人人有责是最佳之计。　　5. 守好“主阵地”，避免责任落空;织密“铁笼子”，促进责任落实;用好“杀手锏”，倒逼责任落地。　　6. 一条条具体到人的明责，使XXXX千头万绪的工作有了抓手;一层层传导压力的担责，让各级在以上率下中推动了责任落地生根;一次次严厉精准的问责，激发出XXXX强

【第1篇】　　 乐多多小学五年级三班的家长，每天都要看着自己的孩子写作业，就连尖子生小樱桃也是这样。五三班的同学们很苦恼，主人公胡小闹带领同学们反对强大的“妈妈帮”。　　 同学们和“妈妈帮”的较量中，一位神秘达人出现了，她告诉妈妈们：写作业不用妈妈帮，还和妈妈们谈了很多如何教育孩子的问题。这个人就是五三班的班主任-----吴英杰老师。　　 《弟子规》讲：宽为限，紧用功，功夫到，滞塞通。就是说：不看电视，主动做功课，不用人催。　　 从上小学开始妈妈就让我自己独立完成作业，只是在最开始的时间一直给我强调要认真，细心，坐姿端正，字体工整。到现在我就已经养成了习惯，我觉得自己写作业很好，我也赞成乐多多

在暑假“读一本好书”的推荐书单中我看到了《会写作业的机器》一书，很想知道那机器是怎么写作业的，如果我有一台那样的机器该有多好啊！我满怀希望迫不及待地去买了一本，立刻如饥似渴地投入到书的世界，很快我把书看完了，原来所谓的会写作业的机器不是我所希望的那样，让我大失所望。　　《会写作业的机器》写的是美国大峡谷学校五年级D组的电脑天才布伦顿、调皮鬼道金斯、乖乖女朱迪、小懒虫凯尔西等性格迥异，完全不可能成为朋友的四个人，因为一个惊天秘密――作业机器而整天形影不离。在学校为了秘密不泄露，他们不停开会，放学了也一起回家，而且天天去电脑天才布伦顿家用写作业机器写作业。这引起了不少人的注意，让D组成员非常担心。

最近，我读了本很有意思的书 ——《会写作业的机器》。这本书富有悬疑、想象和友情等诸多特点，不过这个故事反映出的生活中真实存在的问题也是不可忽视的。　　在神秘的大峡谷，学校五年级D组的四位小学生 —— 萨姆、凯尔西、朱迪还有布伦顿因为一个惊天的秘密联系在了一起，生活也变得息息相关。其中一个孩子是个天才，同时也是电脑方面的专家。他通过电脑编程，在一个假期里发明了作业机器 —— 任何作业输进去后一分钟，就能通过互联网自动查找，并按你的笔迹写上百分百正确的标准答案。他就是布伦顿。这台神奇的机器在一次不慎中，透露给了萨姆，最后小组里的人都知道了，布伦顿只好把机器借给他们用。从此以后，D组对作业机器上瘾了

【第1篇】　　人人都知道书籍是人类进步的阶梯。平时我会利用空余时间读很多的课外书，但其中有一本----《写作业不用靠妈妈》这本书深深地吸引了我。　　　让我们走进这本书的王国吧！故事讲的是主人公宙斯，他不但是一个聪明而且还是个很会思考的小男孩，平时还经常会提一些稀奇古怪的问题，妈妈时常被他提出的问题给难住了，无法回答他。可是现在宙思上学了，偏偏变得不爱思考不爱动脑筋了，每次遇到难题他总是觉得得玩一下电脑游戏之后就会想出办法来，后来写作业一定要在妈妈的帮助下才能完成。　　　就这样宙思变成了一个只要遇到问题就没有一点点子的人了，他的脑子总会一片空白，一心只会想到求助于人。他和几个小伙伴总认为他们的点

【第1篇】　　 看到这本书的题目“写作业不用妈妈帮”，许多同学都被猜中了心声，修饰所谓的“妈妈帮”。　　 显然这本书中的主人公胡小闹、长安、小樱桃等，都遭到了“妈妈帮”的袭击。　　 了面讲述的就是他们为了彻底摆脱“妈妈帮”，进行了“非暴力静坐”“贪心大会”等各种办法。可是，要怪只能怪“敌人”太强大。最后摘一位神秘高人的帮助下，他们终于可以自己独立的写作业。　　 这本书讲述的其实不是胡小闹等人反抗“妈妈帮”的故事，而是教我们如何独立学习，告诉了我们：学习绝对可以成为一件快乐的事。只要克服了自己的缺点就一定可以做到将“惨不忍睹”普及到“优秀模范”。　　【第2篇】　　 今天，我读了一本叫做《写作业不

300字检讨书反省自己没写作业【一】尊敬的老师：您好！由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害，危害社会，危害国家。如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。所以这