关于秋天田野上的作文读后感

“读后感”的写作要领很多，但如下三个环节尤为重要。　　一、概括醒目，耐人寻味的标题　　标题是文章的眼睛，也是文章的组成部分。标题的优劣，直接关系到文章的好坏。读后感更不例外。读后感的标题一般有主副之分。副标题平实客观，固定性强，当不论。主标题就不可小视了。　　读后感的主标题应扣紧感想的中心，突出感想的话题，同时讲究语言的高度概括。这样，会使读者触题心惊，引人入胜，想探究竟。我曾经具体指导过学生写读后感，首先要求学生提炼标题，力求题中见物，涉题有话。如许文凤同学的《爱，人类不可缺少的太阳——读〈守财奴〉有感》(此文发表于河南教育出版社出版的《文圃新秀》一书)，杨红同学的《假如张海迪没有病残——读

读了《法律读本》这本书后，我知道了许多关于法律的解决方案和各种犯法行为。　　我认认真真的看了一边第二条、我们应该得到父母的有益监护，这个当然是法律规定的。所有在16岁以下的儿童都属于未成年，还没到法律年龄的话，父母就是你的监护人。作为监护人，是应该严格监视、控制孩子的一言一行，可是父母却做了一件法律禁止做的事情，就是偷看孩子的私人物品。每个人都有自己的私人小空间，这个道理当然包括16岁以下的未成年的孩子们。可是父母根本就不在乎，自从我买了一本日记本，开始写日记的时候，趁我沐浴或其他空儿，妈妈就会趁机偷看我的日记。要不是上次被我发现了，我还真不知道妈妈居然会管到这种地步！父母却说，偷看孩子的日记

通过读《体育教学》一书，使我深深得体会到在教学中有目的、有计划地进行丰富多彩的体育活动，让孩子们在玩中学、玩中练促进身心和谐发展来达到体育锻炼目标，让学生体验上体育课的乐趣，这不仅能充分发挥体育教学的教学思想，而且能使学生的学习变得自由、欢乐，并对提高教学效果起到事半功倍的作用。　　一、创设情景，激发情感。　　人的情感总是在一定的情境中产生的，创设良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用，体育教学也不例外。有了良好的教学情境就能激发其强烈的好奇心。强烈的好奇心是保持旺盛学习动机的重要因素，是取得成功的重要条件。因此，激发学生的体育兴趣，创设情景满足他们的学习愿望，发挥他们创造性学习，为

今天我读了《奉献》这篇课文，我感叹万分，张海迪姐姐虽然患了严重瘫痪病，但她一直勇敢地生活，把自己仅有的光和热奉献给人们，这是多么的伟大啊！　　文章讲述了张海迪姐姐身患严重瘫痪病，忍着疾病，痛苦坚持学习，迎难而上，怀着积极的心态去面对生活，他刻苦求医，只为人们治疗。他关心和爱护小朋友，常常教小朋友唱歌和理发，还为几位小朋友医好了瘫痪病。张海迪姐姐明确生活目标，克服了生活中的重重困难，为社会做出了无私的奉献。　　想到这里，我突然想起了前几天看电视，电视里的一个电台里面讲了有一位健康的小男孩，他小时候浪费时间，不认真学习，长大后也不努力工作，只是在街上乞求食物，当自己快要去世，才醒悟到小时候不应浪费

前几天，我读了一本名叫《女巫》的书，这本书让我受益匪浅。以下是本站分享的女巫读后感，希望能帮助到大家!　　女巫读后感　　《女巫》讲述的是一个小男孩从姥姥那里知道了女巫的样子，姥姥还对他说真正的女巫穿着平平常常的衣服，就像平平常常的女人，住在平平常常的房屋，做平平常常的工作。而且从来不被警察抓住。女巫杀死一个孩子所得的乐趣,就像你吃一盘奶油草莓一样。她预定一个星期干掉一个孩子，少了她就不顺心。一个星期一个孩子，一年就是五十二个。弄死他们，消灭他们。这就是所有女巫的左右铭。可见，女巫对孩子们是多么憎恨!有一天小男孩不幸遇到了真的女巫，不过他侥幸逃脱了这个女巫的魔爪。一次，他和姥姥去度假，住进了一家

开始不以为然，以为不过是一篇美文而已，未想读完后心情久久不能平复。　　首先为老师的建议击掌叫好，与孩子一同读书，与孩子一同思考，与孩子一同感动，让家长降低身高与孩子一个视平线。再为这篇文字叫好，写出这个年龄孩子对友谊的认识，对承诺的注释，不含任何杂质，没有一丝瑕疵。　　读后我和女儿一起讨论，我们对这篇文章中珍贵的友谊都表示非常肯定，也都认为孩子之间纯真的感情是弥足珍贵的，需要我们包括家长一起精心呵护的。事实上我和孩子的爸爸也一直这么做，认同孩子与朋友之间的感情，尽力去理解孩子们之间为友谊所做的付出，并协助她维护这份情感。例如与儿时的伙伴一直维持联系，哪怕大家都很忙，也都挤出时间创造机会。　　在

《飘》读后感（一）　　飘飘然地，就开始读起来《飘》，才读了几百页，心中早已波涛汹涌，迫不及待地拿来笔释放一下。　　飘，让人感触万分，一种微妙的感觉领你进入了这个世界。　　郝思嘉，自然想到泼、美。她表面的柔美与背后的“放荡”这独特、靓丽的书中“景致”让我被深深感染了。她美而媚，性格是爱尔兰的直爽与泼辣，让每位难受迷倒。像一身都在发光的人般，每到舞会，身后全是一大群男士。她爱迷人，把男人迷住已成为了她生活中的一种乐趣，他们就是她的一些玩偶而已。但是，一位男士打进了她的世界——希礼。出于一个青少年的狂热，她疯狂地爱上了她。然而，希礼按照家族的传统，也因性格与思嘉的迥异，他娶了他的妹妹。　　“冲动是魔

读后感作文写作方法/范文开启新旅程生命由一段又一段的旅程衔接而成，在每段旅程中，都能发现不一样的风景。读后感作文写作方法01要认真读懂原文对原文的中心思想应进行深入的研究，这样才能领会到别人没有领会到的东西，为发表观点打好基础。02要精炼的简述原文写读后感一定要紧扣原文，交待清除“感”的来源，可直接摘抄原文中的重点句，然后写感想，也可以间接叙述原文内容，点出感情从哪里产生的。注意不能大量引用原文，应做到叙述精炼。03要真实具体，有感而发要抓住体会最深的一点，联系实际，展开联想，有感而发。范文《阿凡达》观后感这是一个长着茂盛的花草树木、有许多珍禽异兽的地方。这里的

武松打虎读后感作文　　武松打虎读后感200字作文　　今天我读《武松打虎》这篇课文，让我受到益匪浅。书中给我讲述了这样一个难忘的故事。一天武松去县城，天已经快黑了，武松去一家酒店吃饭，他喝了十八碗酒，门头上写着“三碗不过岗”就是喝了三碗酒不能过 “景阳冈”。武松不听话，就上了“景阳冈”，走了一会，武松就听见了老虎的吼声，他四处张望，看见了老虎。老虎向他扑来的时，他一闪，闪开了老虎，老虎知道没有扑着他，所以大吼了一声，然后老虎又一掀，他又闪开了，老虎又大吼一声，最后老虎把铁棒似的尾巴竖起来一剪，他又一闪，没有打着，老虎又是一声大吼。武松把老虎按在地上，打了五十六拳，又打了它一棒，老虎就倒在地上一

《孔融让梨》读后感作文　　《孔融让梨》读后感作文300字　　大家一定听说过《孔融让梨》这个故事吧!自从我听说过这个故事之后，就有点眼馋，我就在家里上翻翻下找找，终于找到了这个故事。于是，我把这故事认认真真的品读了一下。　　这个 故事讲了四岁的小孔融在家排名第六，有一次孔融一家在吃梨，他把大梨依次分给了兄长们，而自己则吃最小的梨。我读后十分感动，小小的孔融居然有那么大的孝心，更何况我们比他大很多，当你和你的兄弟姐妹吵架的时候，想到了孔融吗?自己不觉得惭愧吗?　　在现在这个社会里有一对兄弟为了一套房子，打得头破血流，反目成仇。有些人为了一套父母的房子，使用了许多恶毒的招式。　　所以，我们现在以孔

武松打虎读后感作文　　武松打虎读后感作文300字　　近来我读了《水浒传》中武松打虎的故事后，和同学们相互谈论。我们班有一位同学认为武松不爱护野生动物，算不上真正的英雄。而我却认为武松是一位名副其实的大英雄，理由有四点：　　其一：当时武松那个年代还没有什么《野生动物保护法》，我们不能用现在的《野生动物保护法》去要求当时的武松。　　其二：那时的老虎已经吃了许多无辜的老百姓，造成了太多妻离子散、家破人亡的惨祸。如果武松不把老虎打死，吃人的老虎还会继续残害百姓，造成更多的悲剧发生。　　其三：当时武松和老虎势均力敌。如果武松不打死老虎，老虎就会毫不留情地吃了武松;武松只有打死老虎，才能保住自己的性命。　

【第1篇】　　一滴澄澈透明的晶莹雨露，能折射出太阳般耀眼璀璨的光芒，一本普通而又寓意深刻的书籍，能净化人的心灵。这，就是这本充满幽幽墨香的书籍 — 《城南旧事》的魅力所在。作者林海音以图文并茂的形式，向我们讲述了童年在京味十足的老北京胡同里，那些旧的人，旧的景，旧的事。让人深入其间，品味童年。　　童年，是记忆的开始，是梦的符号，可能你生命中最快乐、最美好的那段日子，是在你的童年里度过的。文章主人公小英子也一样，在北京胡同里，她度过了人生中最美好最难忘的童年时光。林英子跟随着爸爸妈妈从台湾飘洋过海来到北京，住在城南的一条胡同里。京华古都的城垛颓垣、残阳驼铃、闹市僻巷……这一切都让英子感到新奇，为

皮皮鲁传读后感作文　　皮皮鲁传读后感作文300字　　皮皮鲁是个胆子很大的男孩子，他生下来时，医生发现他的胆子大的像馒头。他爱拿鞭炮吓女孩子，特别是他的妹妹，他也很爱吹牛，有一次，他说他自己敢坐二踢脚上天，小朋友都不相信。为了证明他胆大，他叫伙伴们拿一百根鞭炮塞进粗粗的竹杆里，把火点上，”轰”的一声，竹杆把皮皮鲁带上了天。皮皮鲁越飞越高，到了很高很高的地方，他看到一块彩色的云朵，急忙跳了上去，彩云把他带到了一个皮球型的房屋里，里面有一口大钟，上面贴着一张纸条，上面写着：时间之钟，不能随意拨动，否则将改变地球运转时间。皮皮鲁不相信，就拨了一下绿盒子上的“快”键，一下子改变了地球人的生活规律，人们

白雪公主读后感作文　　白雪公主读后感300字作文　　今天我读了白雪公主，读了这篇童话使我受益匪浅。　　这里面主要写了在一个大雪纷飞的夜里，王后生下了一位美丽的公主，国王看到这个孩子皮肤洁白如雪，便给她起了个名字叫白雪公主。公主生下来不久，王后病死了。没过多久，国王又娶了一位王后，王后有一块魔镜，可以说出世界上谁最漂亮。白雪公主长大后，成了一位美丽的公主，王后看到公主比自己漂亮，就嫉妒白雪公主，于是她就请来一位猎人想杀死白雪公主，不料却被七个小矮人救下了，王后不死心，又想把公主毒死，不过她的阴谋最终没得逞，白雪公主又被王子救活了，从此以后，公主和王子过上了幸福美满的生活。　　读了这篇童话我知道

《大林和小林》读后感小学作文（精选30篇）《大林和小林》读后感小学作文 篇1　　刚开学时，老师就向我们介绍了一本书，叫《大林和小林》，我就让妈妈帮我买了这本书。　　妈妈买来这本书后，我津津有味地看了起来，里面的主要内容写了从前有一对老夫妻，他们生了一对双胞胎，名字叫大林和小林，有一天，他们死了，他们叫大林和小林到外面打工来维持自己的生命，他们走啊走啊，把粮食吃光了，后来，他们遇到一只怪兽，那怪兽想吃掉他们俩，他们虽然逃离了“虎口”，但是却分开了。大林碰到了狐狸，他让大林当上了大富翁之后，大林就什么事情都让别人帮他干，渐渐地，他就变成了一个大胖子，他的名字也从大林改成了唧唧，别人都他唧唧少爷。他

《红飘带狮王》读后感小学作文（精选28篇）《红飘带狮王》读后感小学作文 篇1　　《红飘带狮王》这本书讲述了红飘带雄狮和蜂腰雌狮真挚的友谊，在困难是手牵手，最后在好朋友蜂腰雌狮和无鬃毛雄狮的帮助下，红飘带雄狮成功登上了王位。　　蜂腰雌狮和无鬃毛雄狮就是红飘带雄狮的好朋友，在红飘带雄狮在争王位无望时，丧失信心，丧失了生活的勇气，蜂腰雌狮便鼓励它，想方设法让它树立信心，蜂腰雌狮找到了在狮群与狮群的领地之间缝隙大约有足球场大的地方，属于三不管地带，让“红飘带”品尝做狮王味道，让它重新振作起来，正因为这份鼓励，红飘带心中的那个目标—做狮王的火又重新燃烧起来。最后红飘带雄狮蜂在腰雌狮和无鬃毛雄狮的帮助下和

我想去看海读后感作文导语：我最喜欢小鸡卡梅拉的故事了，其中有一篇叫《我想去看海》，讲的是小鸡卡梅拉为了去看海而经历的冒险，后来卡梅拉终于看到了大海，以下是小编为大家分享的我想去看海读后感作文，欢迎借鉴！篇一：我想去看海读后感卡梅拉想要去看海，可是她的爸爸妈妈不让她去看海，他还是偷偷的溜了出去。他经过一个晚上的奋斗，她终于到了海边，她在海里玩，饿了就吃几粒小虾米，晚上到了，她又想回家了，她走啊走，交到了一个好朋友，是一只红色的小鸡，那只红色的小鸡把她邀请到了他的家乡.......庆祝完以后。卡梅拉觉得自己应该走了，红色的小鸡也跟她回到了卡梅拉的家。几年之后卡梅拉和红色的小鸡生下了他们的第一只小鸡

云作文读后感7篇只有认真阅读相关的书籍，我们才能写出吸引人的读后感，读后感是指对读的内容写的一种感受性文章，以下是小编精心为您推荐的云作文读后感7篇，供大家参考。云作下面是小编为大家整理的云作文读后感7篇,供大家参考。 只有认真阅读相关的书籍，我们才能写出吸引人的读后感，读后感是指对读的内容写的一种感受性文章，以下是小编精心为您推荐的云作文读后感7篇，供大家参考。云作文读后感篇1 陈老师推荐了一本书，书的名字叫《父与子》，作者是德国的卜劳恩。这本书被誉为“德国幽默的象征”，充满了人情和喜感，把父子间的生活琐事刻画得非常纯真、动人。 我第一次知道这本书是在五年级语文书中看到的。

美女与野兽英语读后感作文（通用4篇）美女与野兽英语读后感作文 篇1　　Today, I read the "beauty and the beast" of this fairy tale, was touched.　　The story is once upon a time there was a prince, he neither kind and lack of compassion. He can't treat each passing old man, also with sticks hustle them. One day, a mage to be

初一《繁星春水》读后感作文7篇《繁星春水》这是冰心对生活、感情和思想的自然孕育。主题是赞美母爱和纯真，崇拜和赞美自然，思考和理解生命。下面是小编为大家整理的关于初一《繁星春水》读后感作文，欢迎大家来阅读。初一《繁星春水》读后感作文篇1《繁星春水》这一本书写了许许多多的感人的诗文，这些文章都是我国第一代儿童文学作家，著名的中国现代小说家、散文家、诗人、翻译家冰心写的，冰心原名谢婉莹，笔名是冰心女士、男士等。冰心她开创了多种冰心体的文学样式，进行了文学现代化的扎扎实实的实践。《繁星春水》是冰心早期诗歌的代表，其中《繁星》包括了小诗164首，《春水》包括小诗182首和《迎神曲》、《送神曲》等29首诗