教学设计探讨总结

作为一名老师,就不得不需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢。下面是小编为大家整理的认识负数教学设计(通用5篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。第1篇: 认识负数教学设计教学内容：苏教版国标本五年级上册《认识负数》第一课时教学目标：1、在具体情境中认识负数，感受负数的实际意义；会正确读写正、负数；初步感知正、负数可以表示两种相反的关系；知道负数都小于零，正数都大于零。2、体验生活与数学的联系，会用正负数的知识解释生活现象。教学过程：一、创设情境，激趣引入(多媒体出示沈阳大雪时的一幅照片)师:这是沈阳大雪时的一幅照片。猜猜看,这时的气温可能是多少度?(

草原这篇散文，字里行间浸润着浓郁的草原风情。以下是本站小编为大家带来的草原教案及教学设计 3篇，希望能帮助到大家!　　草原教案及教学设计·1　　教学目标：　　知识与技能：　　1. 正确、流利、有感情地朗读课文。　　2. 理解课文内容。　　过程与方法：　　1. 通过语言文字展开想象，在脑海中再现课文所描写的生活情景。　　2. 学习作者静态和动态的描写。　　情感、态度与价值观：　　1. 体会蒙汉情深、民族团结的思想感情。　　2. 激发学生热爱草原，热爱草原人们的感情。　　重难点分析：　　通过阅读想象，展示语言文字蕴涵的丰富形象，进而设身处地地去感受蒙古的美好风光和风土人情，体会作者的表达方法。　　

《咕咚》优秀教学设计1　　【教学目标】　　1、认识“咕、咚”等12个生字。　　2、通过图画、形声字或联系上下文的方式猜字、认字，把故事读正确、读流利。　　3、借助连环画课文特点，读懂故事内容，能根据下面是小编为大家整理的2023年《咕咚》教学设计3篇（全文完整）,供大家参考。《咕咚》优秀教学设计1　　【教学目标】　　1、认识“咕、咚”等12个生字。　　2、通过图画、形声字或联系上下文的方式猜字、认字，把故事读正确、读流利。　　3、借助连环画课文特点，读懂故事内容，能根据课后问题找出相关信息进行推断。　　4、借助连环画复述故事。　　【教学重点】　　1、借助图画、形声字特点、联系上下文等方式猜字、

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。教学设计方案篇一抓住重点语句阅读理解课文第一～三段。练习概括中心思想。1．经过上一节课的学习，我们已经了解了《穷人》这篇课文的故事情节毛要想深入地理解课文，还要抓住重点语句来阅读思考。同学们在预习的时候，画出了哪些重点语句？还有哪些不懂的语句？请提出来。2．学生提出重点语句和不懂的语句，大家在这些地方做上记号。1．指名朗读第一段。2．从第一段中可

《枣核》教学设计1　　一、【教材分析】　　《枣核》是苏教版八年级上册第二单元“爱国情怀”的第一课。全文以“枣核”为线索，采用以小见大、以物传情的表现手法，讲述一位美籍华人要几颗故乡的枣核试种，以寄托下面是小编为大家整理的《枣核》教学设计,荟萃20篇,供大家参考。《枣核》教学设计1　　一、【教材分析】　　《枣核》是苏教版八年级上册第二单元“爱国情怀”的第一课。全文以“枣核”为线索，采用以小见大、以物传情的表现手法，讲述一位美籍华人要几颗故乡的枣核试种，以寄托思乡之情的故事，反映中华民族是一个具有深厚民族意识和丰富民族情感的伟大民族。朴实的叙事、真诚的独白、精巧的构思、简洁质朴富含抒情色彩的语言，

学校暑假安全教育教学设计（精选5篇）学校暑假安全教育教学设计 篇1教学重点：交通安全、消防安全等。教学难点：安全意识的树立。教学方法：讲授法教学过程：谈话引入：同学们，从明天起我们快乐的暑假生活就开始了，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，亲人给我们提供了生活所需要的一切物质条件，大家可以想做什么事就做什么事，只要开心就行。但是，老师提醒大家，我们讲了许多安全知识，希望同学们在生活和游玩时严格的遵守，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈暑假安全要注意的问题再给大家讲一些：一、安全使用液化气我们已经长大了，同学们回到家中，要帮爸妈做些事，如果做饭，就要注意，正确使用液化

现代诗教学设计1　　【教学目标】　　1、会认“巢、苇”等6个生字。　　2、摘抄你喜欢的诗句。　　3、正确、流利、有感情地朗读课文。　　4、有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活下面是小编为大家整理的现代诗教学设计五篇【通用文档】,供大家参考。现代诗教学设计1　　【教学目标】　　1、会认“巢、苇”等6个生字。　　2、摘抄你喜欢的诗句。　　3、正确、流利、有感情地朗读课文。　　4、有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。　　5、培养学生的想象力，激发学生写诗的兴趣。　　必备品格　　【教学重点】体会儿童丰富的想象力，感受童年愿望的美好。　　关键

为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。教学设计方案篇一1、会认本课的生字;2、能正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词好句;3、懂得要善待他人，互相尊重，同时要正确认识自己，对丑小鸭的遭遇产生同情心。认识生字新词，能正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，使学生懂得善待他人，互相尊重，同时要正确地认识自己。同学们，你们喜欢听童话故事吗?在故事里有凶恶的老虎、狡猾的狐狸，可爱的小兔今天，老师给大家请来了一位童话中的朋友(出示丑

为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。幼儿教学教案设计方案篇一以深入推进上海市二期课改为核心，以上海市新《纲要》为指导，学习、领会、实践新教材，不断反思、积累经验教训，体现出一种更尊重幼儿，更关注幼儿完整个性发展的新教育思想，从而启蒙幼儿素质，促进幼儿全面和谐发展。我园现有8个班级，其中托班1个、小班3个、中班2个、大班2个，全园幼儿270多名。现有区级骨干教师培养对象1名；高级教师8名，一级教师6

教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。以下是为大家整理的长城教学设计(锦集5篇),欢迎品鉴!长城教学设计篇1教学目标：　　1、背诵课文。　　2、了解课文的主要内容，体会课文中介绍的两种不同的景象。　　3、正确认读12个生字，会写10个生字。　　4、培养学生对长城的热爱，激发学生对祖国历史的初步了解，从而激发起对祖国的热爱。　　5、继续培养学生的自学能力、合作意识。　重难点分析：　　通过课文的阅读，使学生了解课文中介绍的两种不同的景象，激发他们的想象力和对生活的乐观态度。教学准备：多媒体课件（或挂图）、生字卡片　教学过程与设计说明：　

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。教学设计方案格式篇一知识与能力：１、认识６个生字。读读记记师傅、刷浆、包袱、透亮、清爽、搜索、威严、露馅、发怔、发傻、半信半疑等词语。2、了解一位普通的手艺人高超的技艺。３、继续领悟并学习作者刻画人物的方法。过程与方法：有感情地朗读课文。情感态度价值观：感受对具有超凡技艺的奇人由衷的赞叹和肯定。【教学重点】感受人物形象，体会作者抓住细节描写人物的方法

下面是小编为大家整理的2023年2023年秋天图画教学设计板书(14篇)（范文推荐）,供大家参考。在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧秋天的图画教学设计板书篇一1、会认8个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。3、喜欢秋天，愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。指导学生写好含有三点水和草字头的字，引导学生读中感悟秋天的美好。通过观察图片、影像，多读感悟，想象等方式引导学生体会秋天的美好与喜庆，知道秋天是个收获的季节。2课时。〖课

下面是爱学范文网分享的《家乡的历史名人》教学设计。供大家参考!　　《家乡的历史名人》教学设计　　一、教材分析　　《家乡的历史名人》是泰山版小学信息技术第三册上第6课的内容。本课以制作“历史名人”的演示文稿为载体，向学生介绍设置背景图片、文本的动画效果的方法;渗透历史文化教育、德育及情感教育。　　教材从修饰演示文稿的任务入手，通过设置背景来烘托主题、丰富视觉效果;通过设置动画效果让演示文稿变得生动。让学生利用演示文稿向大家介绍一个历史名人，学生广泛收集这一名人的各种质料，在对其充分了解的基础上制作演示文稿，最后针对作品及具体表现进行具体评价。　　二、学生分析　　五年级的学生已经掌握了一些计算机的

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。教学设计方案格式篇一１、知识教学点：⑴学会本课出现的生字、结合上下文理解新词。⑵理解重点句①“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”②“他会揍我的！那也活该，我自作自受……”③“哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来！”２、能力训练点：⑴培养学生理解重点语句的能力。⑵培养学生合理想象的能力。⑶能正确、流

为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。教学设计方案篇一《一次比一次有进步》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级上册114页第15课。这是一篇童话故事，课文讲燕子妈妈要小燕子到菜园去看看冬瓜和茄子有什么不一样，在妈妈的耐心启发下，小燕子去看了三次，一次比一次有进步。它通过认真仔细地观察和比较，终于知道了冬瓜和茄子不同的特点。故事告诉我们：只有认真仔细地观察，才能了解事物的特征。1. 《语文课程标准》和信息技术与学科整合

下面是小编为大家整理的2023年教学主题设计方案(4篇),供大家参考。为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教学主题设计方案篇一我从教18年，现在作为一名教学管理人员参加本期骨干培训。担任教学管理有7年的时间，但始终没有离开教学一线，在20xx年还在市优秀教育活动评比中获得一等奖。我个人爱好广泛，在健康、英文、音乐领域的教育教学中有着一定的经验和成绩。近年来接受系统的学习机会较少，特别是在某一领域的专项研究匮乏，所以在自

对于主题活动的设计,需要根据教学的重点来敲定,为了开展秋天教学活动,需要做好教学准备。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢。以下是小编整理的秋天教学设计思路集合5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。秋天教学设计思路1活动目标：1、关于秋天主题的绘画作品2、在用语言描述秋天印象的时候确定自己的作画主题3、能独立完成作业，大胆想象和表现活动重点能够独立大胆的表现出秋天的景象活动准备：1、秋天景象的图片2、纸、绘画工具人手一份活动过程：1、教师引出秋天的话题，引起幼儿兴趣大家看我的手里拿的是什么?(篮子)老师拿的这个篮子里面放着东西，大家猜猜看会是些什么东西呢?(稀奇古怪的什么都有……)哇，有这么多的

防溺水课堂教学设计教案2023同学们，为了你的生命安全，请不要擅自与同学结伴游泳。下面是小编为大家整理的防溺水课堂教学设计教案，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!防溺水课堂教学设计教案篇1教学目的：1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。3、用血的教训，使学生了解生命的脆弱无常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。4、使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。5、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法，强化防溺水的意识。6、让学生懂得一些俗语：宁欺山，莫欺水;不怕一万，只怕万一;生

为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。课堂教学设计方案篇一力求突出课文所蕴涵的人文精神──作者对小动物的喜爱之情。以研究性阅读突出学生的主体地位，强调学生享有个性化的、自由的发展空间，使课堂充满生命力；同时也不忽视语文基础知识、基本技能的训练，力求两者的和谐统一。引入选择机制，充分发挥学生的主体性；引入研读机制，培养学生主动、积极的学习态度。揭示课题，教师简介作者，让学生初步

为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。教学设计方案篇一１、使学生了解课文生动具体地叙述了大猫的古怪性格和小猫的淘气可爱，培养学生仔细观察事物的举和热爱生活的情趣。２、给课文分段，练习用课文中的一句话概括段意并归纳主要内容。３、有感情地朗读课文，体会作者对猫的喜爱之情。４、学会生字新词，进行分析判断句子正确性训练，培养学生逻辑思维能力。教学时间：２教时。教学过程：第一教时、揭示课题，介绍作者：１、揭题：同学们今天我们一