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鸡毛信读后感开头作文

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《鸡毛信》观后感500字

【第1篇】  今天下午,我观看了电影《鸡毛信》,知道了故事的主人公是一个放羊娃,他机智、勇敢、爱国。在观看的过程中,我被海娃的英雄形象吸引住了。  电影主要讲述了:海娃克服种种困难,把鸡毛信交给八路军。体现了海娃为革命事业无私奉献的精神。  其中最打动我的情节是:海娃中了枪还大声叫:“鬼子来了,快打呀!快打呀!”这个体现出了海娃不顾生命危险给八路军送情报的细节,深深地打动了我,我不由得竖起大拇指--海娃真是个勇敢的小英雄。  另一个情节则深深地印在我的脑海里:大山口前来了一队抢粮的鬼子,海娃见鬼子越来越近时,急中生智把老绵羊的尾巴拧成两股绳,把鸡毛信吊在羊尾巴下面,躲过鬼子的搜身。这个细节体现

鸡毛信观后感400字

【第1篇】  今天我看了一部抗日战争的电影——《鸡毛信》  这部电影主要讲了一个儿童团团长——12岁的小海娃历经艰险送一封鸡毛信的故事。他那坚强的革命精神深深地印在我的脑海里。  《鸡毛信》的主要内容是:在抗日战争时期,小八路海娃一边放羊一边放哨。一天,海娃的爸爸交给海娃一个艰巨的任务:把一封鸡毛信送给山王村指挥部的张连长。海娃坚定地说:“我一定完成任务!”聪明的海娃心想:这封信上插着三根鸡毛,一定非常重要,这么重要的信我一定要想个万全的方法,找一条最安全的路把信及时地送到张连长手里。可万万没想到半道上和上山的鬼子碰了个正着。这时海娃马上想到了鸡毛信:“哎呀!这可怎么办呀?”他心急如焚,一会把

《鸡毛信》观后感300字

【第1篇】  今天我看了一部革命题材影片《鸡毛信》,看了这部电影以后,我的心久久不能平静。我被小英雄海娃英勇和机智所感动。  这部影片的小主人公是一个十二岁少年,儿童团长——海娃。影片主要讲述了在抗日战争时期,为粉碎鬼子的扫荡,儿童团长海娃把一封鸡毛信送给张连长,张连长带领战士们消灭了鬼子的故事。在送信的路上海娃被鬼子抓住了,差点儿丧命,但海娃凭借他的聪明才智,和鬼子周旋,多次巧妙地把鸡毛信藏在敌人想不到的地方,最终逃出敌人的魔掌,翻山越岭,历经艰难险阻,终于把鸡毛信交到张连长手中,让张连长与村里的民兵武装,里应外合,共同消灭了鬼子,捣毁了鬼子的老巢,取得了革命战争的胜利!回到村里的海娃也成了

《鸡毛信》观后感600字

【第1篇】  在这个多姿多彩、意义非凡的暑假里,我观看了《鸡毛信》这部电影,从中,我感受到了主人公海娃身上的正义与勇敢……  我认为这部电影中最感人的部分就是海娃的脚虽然中了两枪,但是却依然急着要把鸡毛信的具体位置告诉红军。直到最后还不要缴获的物品,愿意跟着红军干。  这部电影主要讲了儿童团团长海娃是一个机智勇敢的孩子。有一次,他替抗日游击队送一封紧急重要的信,路上遇到了敌人。敌人把他捉起来,要他带路。海娃一心想完成送信的任务,顽强的和敌人展开了斗争。最后,他冒着生命危险,甩开了敌人,把信送到了。八路军根据这份情报,和游击队配合,有力的打击了敌人。  我觉得今天,我们的革命事业取得了伟大的胜利

《鸡毛信》观后感350字

今天,我看了一部爱国主义影片《鸡毛信》,片中的海娃不怕危险,机智勇敢的突破重重困难,终于把鸡毛信交给了八路军的张连长。 影片主要讲的就是龙门村的儿童团长海娃,他一边放羊,一边放哨。有一天,爸爸把交给了海娃一个非常重要的任务——把一封重要的鸡毛信交给三王村八路军总部的张连长。走之前爸爸一再的嘱咐他说:“千万不能大意,可别把信给弄丢了。”海娃说:“放心吧,我一定会送到的。”说完,海娃就上路了。海娃想,鬼子一定会走大路,那我就走小路。谁知,鬼子也走的小路,海娃刚一出村,就遇见了鬼子,海娃急中生智,想出来个好主意,他把鸡毛信藏在了那只大绵羊的尾巴下。鬼子发现了海娃,就叫他带路。晚上,海娃想,如果鬼子明

鸡毛信电影观后感100字

当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。当我们想要好好写一篇观后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是小编带来的优秀观后感范文,希望大家能够喜欢!鸡毛信电影观后感100字篇一海娃是个放羊娃,也是个小八路。他每一天一边放羊,一边站岗放哨。一次,爸爸交给他一个重要任务,送一封鸡毛信。爸爸对他千叮咛万嘱咐:“路上要当心,必须要亲手把信交给山王村指挥部的张连长。”海娃选了一条偏僻的小路去送信,本以为能安全的把信交给张连长,没想到路上还是遇到了一队日本鬼子。海娃心想:“糟了,鸡毛信怎样办?”他急得满头大汗,一会把信藏在裤袋里,一会儿塞进石缝里。忽然,他灵机一动,从

观《鸡毛信》有感_小学作文450字

暑假中,我看了一部老电影,片名叫《鸡毛信》。这部老电影再次的感动了我,让我感到自己的脆弱、自己的渺小。  影片的内容是这样的:一个7岁名叫海娃的放羊娃为八路军送信,在送信的路上先后被鬼子追了三次。海娃都机智的逃脱了鬼子的魔爪,把信安全的送到了八路军的手里。可是,海娃在与鬼子周旋的时候,不幸中了弹,但是海娃为了把信安全的送到目的地、送到八路军叔叔的手里,完成自己光荣而艰巨的任务,海娃忍着剧痛,终于排除万难,把信安全的送到了八路军叔叔手里,让八路军有时间部署战略,从容的消灭了小鬼子。由于海娃的信送的及时,为八路军消灭敌人赢得了宝贵的世间。  海娃为了完成任务,安全的把信交给八路军叔叔,想尽一切办法

初二观后感:《鸡毛信》700字

初二观后感:《鸡毛信》700字    在这个多姿多彩、意义非凡的暑假里,我观看了《鸡毛信》这部电影,从中,我感受到了主人公海娃身上的正义与勇敢……    我认为这部电影中最感人的部分就是海娃的脚虽然中了两枪,但是却依然急着要把鸡毛信的具体位置告诉红军。直到最后还不要缴获的物品,愿意跟着红军干。    这部电影主要讲了儿童团团长海娃是一个机智勇敢的孩子。有一次,他替抗日游击队送一封紧急重要的信,路上遇到了敌人。敌人把他捉起来,要他带路。海娃一心想完成送信的任务,顽强的和敌人展开了斗争。最后,他冒着生命危险,甩开了敌人,把信送到了。八路军根据这份情报,和游击队配合,有力的打击了敌人。   

观《鸡毛信》有感500字

【第1篇】  今年10月2日, 我观看了一爱一国电一影《鸡一毛一信》,深有感触。  《鸡一毛一信》的大概内容是:华北抗日根据地龙门村,有赵姓父子俩,父亲老赵是民兵中队长,十二岁的儿子海娃是儿童一团一团一长。一天,父亲让海娃送一封鸡一毛一信给八路军的王连长。海娃以放羊作掩护,带着信上路。突然,西山山顶的“消息树” 倒了,敌人进山了。海娃急中生智,用布条将信绑在老绵羊的尾巴下,瞒过敌兵。敌人一逼一海娃带路。晚上,海娃趁敌人熟睡时,取信逃跑。但又被抓回带路,机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途。至此,敌人才知中计,拔槍打伤海娃的手。千钧一发的时刻,八路军赶来搭救,全歼了敌兵。海娃送完信后晕倒了。八路军根

读《鸡毛信》有感450字

寒假里,我阅读了多本有关革命的红色书籍,而让我印象最深的一本就是《鸡毛信》。   这本故事书主要讲述了主人公海娃替抗日游击队送一封紧急重要的信的事。在送信的路上,海娃遇到了一股日本鬼子。面对鬼子,海娃毫不畏惧,在鬼子一步步向他逼近的紧急关头,他镇定机智地把信藏到了羊尾巴下。鬼子把他抓起来,让他带路。为了完成送信任务,海娃一路上和鬼子斗智斗勇。最后,他冒着生命危险,甩开敌人,把信送到了八路军手上。八路军根据这份情报,在游击队的配合下最终消灭了这股鬼子。   看完这本书,我深受教育,也深感惭愧。当时的海娃和我现在的年纪一般大,但他面对凶残的鬼子时却表现得勇敢坚强、沉着机智,而且他还是个责任心很强的

读《急送鸡毛信》有感400字

今天,我看了抗日小英雄——海娃的故事,深受教育。  海娃是儿童团长,他一边放羊,一边站岗放哨。  一天,海娃接到一项特殊的任务,送一封鸡毛信给八路军。那是一封十分紧急的信,事关打战胜败的大事,时间又十分紧迫。接到任务后,他怀里揣着信,赶着羊群匆匆上路了。他走呀走呀,突然发现前面走来一群鬼子,看来躲避是来不及了,大事不好了,该怎么办呢?海娃急中生智,连忙扑倒一只羊,把信拴在羊的大尾巴上,继续赶着羊群,大摇大摆朝前走去。  羊群冲进鬼子的队伍,鬼子叽里咕噜一阵乱叫。羊群冲出鬼子的队伍,海娃以为没事了,心里暗暗高兴。不料,鬼子大胡子军官转回头哇哇大叫,原来鬼子看上了他的羊群,并要海娃带路。无奈,海娃

《快乐鸡毛》读后感400字

《快乐鸡毛》读后感400字鸡毛都见多了吧,在毽子上,鸡毛掸子上,散落在操场上……可是你听说过快乐鸡毛吗?我也没有,但是我读了金波的快乐鸡毛这篇文章后,我明白了快乐鸡毛的含义。有时候我自己也经常玩鸡毛,那时我把它们收集到一起,用线绑住,再穿上几片垫片,两头打个结,一个小铃铛便制作完成了。每当我们在摇铃时,觉得自己做的铃铛好,就越摇越卖力了。虽然这并不是最好的铃铛,但我们总觉得十分快乐,也许金波在玩的时候也是这样的心情吧。现在我们的作业变多了,没太多时间去搜集鸡毛了,于是我们便把毽子和绳子带下去,比谁扔得远,输的人要帮我们捡毽子。虽然十分不起眼的事物,却能带给我们无限的欢乐。有时不一定是鸡

《一地鸡毛》读后感600字

《一地鸡毛》读后感初读《一地鸡毛》,便被刘震云那独树一帜的草民化文风所吸引。但最让人不能忘怀的,是这篇小说的内容,以及在它背后所能引发的深思。因为这个发生在八九十年代的故事,依旧可以拿来讲述今天的社会苍生。当我们拿现在的眼光去看待我们的社会时,也会发现我们的社会上到底也生活着许许多多像小林夫妇一样,斤斤计较、墨守成规,对私利一致看齐,对上级毕恭毕敬,对周围的人严加设防、道貌岸然的人。或许他们就是我们的父母亲人、我们的朋友同学,而我们也会发现,他们毕竟也是一些善良的普通人。现实社会的恐怖就在于,能让这些善良的普通人在生活的压力面前无可选择地选择自私与虚伪,又让那些曾经胸怀大志的人在残酷的

读后感开头怎么写

读后感开头怎么写  本文是由读后感怎么写频道为大家提供的《读后感开头怎么写》,希望对大家有所帮助。  读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。?  首先要审清题目。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。?  其次要选择材料。读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,

读后感的几种开头方法_怎样写读后感

1,开头谈总的感受。  如:最近我读了老舍先生《养花》一文,觉得越读越有味道……接着再谈自己领会最深的那几点。第二段逐点谈体会,结尾小结全文,谈谈自己的打算。  2,开头提出问题。  如:学习上难免有挫折,一个学生该怎样对待挫折呢 最近学习了老舍《养花》一文很受教育。然后参照上一种写法,从第二段开始,逐点谈体会。  3,开头指出某种不良现象。  如:班上有些同学把读书看成是苦差事,在操场上生龙活虎,在课堂上垂头丧气,这是什么原因呢 然后引出《养花》这篇文章,逐点谈体会。  读后感的写作有很多种,看你读后对哪些方面更有心得和感悟。  可以偏重思想与理趣,也可以偏重语言或结构。可以就文章整体进行评

读后感的开头怎么写

读后感的开头怎么写读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。?首先要审清题目。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。?其次要选择材料。读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。?

读后感开头如何写

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读后感开头怎么写范文

  读完一部作品后,我相信你心里会有很多感受。在这个时候,你需要仔细考虑如何写下阅读后的感受。如何写下阅读后的感受,以避免写成“流水账”?下面是爱学范文网为大家整理的读后感开头怎么写范文(10篇),希望可以帮助到大家。篇1:读后感开头怎么写范文  假期闲来无事,阅读了《西游记》,让我手不释卷,虽是一部神话小说,但作者描绘得惟妙惟肖,栩栩如生。  作者是吴承恩,字汝忠,号射阳山人,二十九岁中了举人,四十五岁任浙江长兴县丞,他笔下的人物都深深地印在读者心中!  该小说主要内容是师徒四人去西天取经的故事,这个故事的原型是唐代著名高僧玄奘到西方*,了解西方文化的故事,其实原型并没有伴随他的徒弟或者人,

读后感的几种开头方法_读后感写作方法指导

读后感的几种开头方法_读后感写作方法指导  1,开头谈总的感受.如:最近我读了老舍先生《养花》一文,觉得越读越有味道……接着再谈自己领会最深的那几点.第二段逐点谈体会,结尾小结全文,谈谈自己的打算.  2,开头提出问题.如:学习上难免有挫折,一个学生该怎样对待挫折呢 最近学习了老舍《养花》一文很受教育.然后参照上一种写法,从第二段开始,逐点谈体会.  3,开头指出某种不良现象.如:班上有些同学把读书看成是苦差事,在操场上生龙活虎,在课堂上垂头丧气,这是什么原因呢 然后引出《养花》这篇文章,逐点谈体会.  读后感的写作有很多种,看你读后对哪些方面更有心得和感悟.可以偏重思想与理趣,也可以偏重语言

读后感的开头怎么写?读后感的结尾怎么写?

教你们怎么写读后感,不要老抄别人的!~~在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。读后感的基本思路如下:(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中