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天官赐福读后感500优秀作文

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《活法》读后感作文

《活法》读后感作文  稻盛和夫作为一名企业家,却能写出如此深刻的作品着实让我佩服。《活法》实在是一本不可多得的好书。人活着,可能永远也到不了佛家所言的悟了,但是修行方法如布施、精进、戒定汇总可以帮助我们让灵魂进步。禅宗在日本文化里扮演了很重要的角色,例如这个国家的经济奇迹和国民视每一种工作都是一种修行和磨练的认真态度,都与禅宗密不可分。作者所推崇的那种积极的人生态度,尤其是人生方程式=思维方式*能力*热情,我很认同。怀一颗善良的心,全心全意投入到自己的工作中,专注于感恩会带来奇迹。这本书告诉我,复杂的强大远不如简单的深刻。  之前有人以儒表法理质疑这本书,其实现实的具体情况如何并不重要,书本来

孝经读后感作文

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孝经读后感作文在读过孝经这本书以后大家都得到了什么启示呢?以下是小编收集的相关读后感作文,仅供大家阅读参考!孝经读后感一孝指子女对父母应尽的义务,包括尊敬,抚养,送终等等,是传统社会的基本道德。从动物学上说,实质上是一种"反哺"的行为。在我国,孝的观念源远流长,甲骨文中就出现了"孝"字,这也就是说,在公元前11世纪以前,华夏先民就已经有了孝的观念。至春秋时期,儒家学派创始人孔子是一位全面地系统地论述孝道的人,《论语》,《孝经》等书记载了孔子在这方面的大量言论。《孝经》中,子曰:"夫孝,天之经也,地之义也,民之行也";"人之行,莫大于孝&#

名著读后感作文

名著读后感作文(精选28篇)名著读后感作文 篇1  “若干年以后,面对行刑队,奥雷良诺·布恩地亚上校将会想起,他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”加西亚·马尔克斯在魔幻现实主义代表作《百年孤独》的开篇这样写道。布恩地亚上校的记忆犹如一滴墨水坠落在宣纸上,无法停止地渲染开来。  恰如《百年孤独》这个题目给人的感觉一样,开篇这段话,马尔克斯将时间和空间拉长延展,给读者以脱离现实时间的魔幻般的感受。  1965年马尔克斯开始创作《百年孤独》,1967年6月29日小说发表。1982年诺贝尔文学奖授予马尔克斯。马尔克斯曾言:“活着为了讲述生活,生活并非一个人的经历,而是他的记忆。”《百年孤独》里描述

刘胡兰读后感作文

刘胡兰读后感作文  刘胡兰读后感300字作文  星期六,我要爸爸找篇爱国文章,并询问爸爸是么是爱国。爸爸说“爱国,就是热爱这个国家,为了这个国家,可以奉献自己的一切,甚至是自己的生命!”。我不解,我认为,人的生命只有一次,所以更应该爱惜自己的生命,而国家有那么多人,为什么我为了爱国就要献出生命。爸爸听完我的话,脸当时阴的就象能滴出水来,我很害怕,怕爸爸打我。  爸爸把我拉到电脑边,打开电脑很快找到一篇文章,恶狠狠的对我说“自己看,看完自己再说话”。  这是一篇介绍刘胡兰的文章,我心情沉重把文章默读了一遍,又一遍。读着,读着,刘胡兰牺牲前那一幕幕令人潸然泪下的情景不时地浮现在我的眼前,我的眼泪

珍妮姑娘读后感500字

【第1篇】  很多人都说珍妮姑娘的命运是悲惨的,是坎坷的。今天终于看完了这本书了,然后我觉得自己对于珍妮姑娘有完全不一样的感觉。我觉得她是一个幸运儿,她是真善美的代表。很多人都说珍妮输在了爱情的道路上,我却觉得不见得。在我看来,珍妮是一个美丽大方和有智慧的女孩。在她的两段爱情中,她都是成功的,因为她用自己的智慧和魅力获得了这两个社会地位极高的男子的青睐和爱。他们对珍妮的感情是真的,在瑞斯特最后的生命最后时说得那样,珍妮的确是他最爱的,虽然她没有成为他的妻子。在珍妮的两段感情里,她是很满足的,因为他们的爱,珍妮摆脱了贫穷,过上了安稳的生活,在那时候,对于珍妮来说没有什么比可以过安稳的生活更具有诱

爱心树读后感500字

【第1篇】  一棵无私奉献的大树,为了一个男孩的快乐,奉献出了他的所有,并尽全力帮助那个男孩,不求任何回报。  男孩幼年时代有时候用落叶做树冠,装成森林之王;有时候爬上树荡秋千或者吃树上的果子;有时候还在树荫下休息。一些年过去了,男孩不来了,大树很孤单。一些年又过去了,男孩来了,要走了果子,卖钱去了。一些年后,男孩又来了,要走了树枝,盖房去了。一些年后,男孩来了,要走了树干,做船去了。一些年后,男孩又来到树下坐到了树墩上。  文中最后几句写的是男孩最后一次回来的时候和一个把自己的全部奉献给他的大树的对话,这几段虽然很简单,但是表达着大树觉得她对男孩的付出还不够多,但依我看,大树的付出,早已够了

化身博士读后感500字

【第1篇】  今天来跟大家分享一本科幻类的小说——《化身博士》。主人公是杰基尔博士,他很优秀,很善良,几乎是个完美的人,有着很高的声望。但在这些光环背后,他的压力也是巨大的。于是,他做了一个大胆的实验,调配了一种药水,能使自己变成另一个完全相反的人——海德。海德长相丑陋,凶暴残忍,心狠手辣。  起初,杰基尔博士只是尝试,想倾诉自己心底的某些声音,但后来,不需要药水身体也会自己变成海德,而且越来越频繁。最后,海德杀了人,但这时,配置的药水用完了。博士通过纸条的形式让用人去买,但却再也买不到那次买的那种纯度的药了,所以,海德再也变不会杰基尔博士了。  这个故事让我想到,其实我们每个人心里都有一些“

《火豺》读后感500字

大家也许读过著名动物小说作家沈石溪写的《愤怒的象群》这本书,书里写了许多他跟动物打交道的故事,虽然都是一些关于动物的小故事,但是其中火豺的故事让我感受到动物生灵的伟大。  一天,作者和一位猎人看见一大群豺捕猎了一头牛犊,随后便拖进一个山洞享受它们的美食。这个山洞只有一个出口,而且山洞的四周都是悬崖峭壁,只要封住了洞口,便能捕杀这群豺。动物天生怕火,于是他们便迅速在这个洞口点燃了一道“火门”。这道“火门”非常宽,把洞口封得严严实实,即使成年豺狼也休想逃脱出去。不久,这群豺就发现洞口被“火门”给封住了,多次尝试冲出去,都被熊熊的火苗逼退了。他们心想,这次豺群死定了。但是,接下来的一幕却让他们震惊了

慈母情深读后感500字

【第1篇】  父母的爱是无私的,课本上有一篇课文叫《慈母情深》,令我非常感动。  本文讲了,儿子跑到妈妈的工厂里去要借钱买书的故事。但旁边的女人却说:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”那个女人还对“我”喊:“你看你妈是怎么挣钱的?你忍心朝你妈妈要钱买书哇?”可母亲大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”这位母亲多么伟大啊!用她那微薄的工资,来给儿子买第一本长篇小说。而且这一元五角钱来之不易,需要妈妈做很多的工作,才能赚到。  这让我想起我的父母,爸爸为了我在长沙打工,爸爸不在家的时候,这个屋子只有我和妈妈两个人住,家里显得格外冷清,爸爸一人在外也很冷清。我

红书读后感500字

【第1篇】  一部电视剧《亮剑》让我认识了一位英雄——李云龙,翻开小说《亮剑》,让我领略了“亮剑”的精神。  这是一种榜样的力量。在李云龙的带领下,军官们舍生忘死,身先士卒。每次大战前,李云龙都会亲自视察前线,让战士们知道他们的团长永远在他们身边。我觉得这种无声的榜样作用,胜过千万豪言壮语。  我想到了我的老师。我很庆幸,在我的小学生活中遇到了好老师。记得刚上一年级时,一切对于我们都是陌生的,我们不知所措。老师说:“看老师怎么做,你也怎么做就可以了。”每次集体活动,有我们的地方就有我们的老师,不管是烈日下,还是细雨中;不管是大扫除,还是运动会……于是,我们学会了升国旗时要肃立,学会了集会时要静

森林报读后感500字

【第1篇】  在暑假里,我看了《森林报》一书。它的作者是维.比安基,前苏联著名儿童科普家和儿童文学家,有“发现森林第一人”之称,这本书里描述了森林里春夏秋冬,动、植物的故事,每个故事都很生动有趣。  我最喜欢春天,但是春天给森林里的居民们带来了很多灾害,因为积雪迅速融化,河水上涨,淹没了小河两岸。一些地方已经洪水滔天了,各处都有动物受灾的新闻报道。比如地下的小动物们,洪水就冲毁了它们的家,它们变得无家可归,只能四处流浪,每一只小动物都在设法挽救自己。其中一只小兔住在河中心的小岛上,河水漫过来了,小兔赶忙向小岛中间跑去,那里还是干的。就这样过了一整天。第二天早上,小岛的大部分已经被淹没了,只有一

山中访友读后感500字

【第1篇】  作者到大自然去访问朋友。作者先去访问古桥,然后又走进了树林,访问了鸟儿、露珠和树。作者把自己也联想成了树,脚下长出根须,头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液。作者后来又去跟他的朋友们打招呼,有山泉,有溪流,有瀑布,有悬崖,有白云,还有云雀。在雷阵雨过后,作者带着满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色,回家了。  作者和大自然非常亲密,这一花一树,一鸟一石,一草一木都是作者的知己。在作者眼里,这一切仿佛都是有生命的人一样,和作者非常默契。  作者在写这篇散文的时候运用了很多修辞手法,还运用了很多好词好句,把他的朋友写得活灵活现、充满生机。把我们平时不重视地事物写得美轮美奂、生

杨靖宇读后感500字

【第1篇】  本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事,读着这些震撼人心的故事,我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀,中国人民进行了英勇抵抗,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。  杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共产党,曾五次被捕,受过严刑拷打,坚贞不屈;出狱后,继续从事革命工作。在杨靖宇努力下,1934年2月,东北人民革命军总第一军成立,杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人,给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军,它犹如一股铁流,一次次给日军打击。杨靖宇的威名

高尔基童年读后感500字

【第1篇】  我读了高尔基的《童年》之后,心情久久不能平静。小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下,谁能不觉得恐慌和不安?!    我读了之后心情非常压抑。生活在这样的家庭里,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的,他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信

倾城之恋读后感500字

【第1篇】  死生契阔,与子相悦。握着你的手,和你一起变老。”-;这是“在一个堕落的城市“爱反复吟诵一词的张爱玲,它不仅表达了张爱玲热爱理想是最高的,所有的女人都渴望爱的最高。  是的,无论什么样的女人,最后将结婚。因为只有婚姻可以代表这个人是真的爱你自己,这是一个男人对一个女人的最高承诺。  被人们所感动的电影是在这里。范柳原是娶了白流苏!无论他开始有点真的,不管他用惯用的伎俩多玩女人,无论他们被反复持续了多久;拔河,多少”测试对方的虚伪…但最后他娶了她,对她说当一个陌生人:不,她不是白小姐,她是……范太太只是这活,流苏泪如雨下。,因为她已经等了太久太久。  “秋天的香港完成她不听的理由,但

红色经典读后感500字

【第1篇】  在《真正的英雄》这本书里,记录了许多英雄人物的伟大创举。一开始看到这个标题的时候,我很好奇到底什么样的人能够称之为英雄呢?当我一页一页,逐字逐句读起这本书后,没多久我就被书中精彩的内容深深吸引住了……  相信大家对“雷锋”这个名字很熟悉吧。的确,雷锋是一位大英雄,顶天立地,他的光荣事迹被收录在这本书里了。雷锋一心一意为国家为人民着想,这一切体现在数不清的点点滴滴的小事中。我印象深刻的是这件事:一天,雷锋突然肚子疼,他一想到第二天还要开车,于是到医务室拿了几片药,在回去的路上,他看见有人在搬砖头,就立马加入去帮忙,完全忘记了自己独自的疼痛。像雷锋这样的英雄还有许多,焦裕禄,孔繁森等

《细米》读后感500字

【第1篇】  今天,我读了曹文轩的《细米》,读完后深受感动。  作者曹文轩,1954年1月出生于江苏盐城,他是儿童文学委员会委员,是中国少年写作的积极倡导者、推动者。以前,我曾读过他写的《草房子》,今天有幸读了他的另一作品《细米》。  《细米》这本书讲了细米,本来是一个单纯的男孩子,和其他所有乡村里的孩子一样,他爱脸红,喜欢在田间和同伴嬉戏。然而随着来这里插队的女知青的到来,这个叫梅纹的女子,改变了他的生活。  在书中,细米这个什么都不知道的孩子,过着无忧无虑的生活,每天是吃了睡,睡了吃。直到梅纹的出现。细米的爸爸看梅纹干不成粗活,就让梅纹做了小老师,也是细米的老师。后来,梅纹发现细米对雕刻很

拔苗助长读后感500字

【第1篇】  相信,《拔苗助长》这个成语故事大家都听过吧。《拔苗助长》这个成语故事就是告诉人们:如果不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而会一事无成的道理。虽然,《拔苗助长》的故事被人们当作了一个历史笑话,人们也明白了这个笑话给大家的启示,然而这个笑话却在千百年后的今天重演,且愈演愈烈。  由于社会竞争日趋激烈,许多家长在望子成龙、望女成凤的心理驱使下,不顾孩子的兴趣、特长,给孩子报许多课外补习班。一到双休日,家长就带着孩子“赶场子”,刚上完作文班,就马不停蹄地往奥数班跑,上完奥数,还得去练琴……,回到家又要做学校的作业,这样两天下来,孩子和家长都累得筋疲力尽。更可怕的是,有的在周一至周五期间

《丑石》读后感500字

这篇文章讲的是一块石头因为长得不好看而被大家讥讽,而最后人们体会到丑石的伟大。  这个从故事中让我深深的懂得:任何时候都不要被事物的表面现象所迷惑;遇到问题要学会换位思考;学会换位思考。  大家觉得这石头非常碍眼,做不了任何事,我认为,这足以说明这些人太肤浅了,对事物的根本没有任何了解就下定论。我们不妨设想,如果天文学家也和大众的看法一样,那么这块石头就会被世俗的眼光所埋没,甚至于某天被人们丢弃,最终的结局可想而知,正因为如此,任何时候都不要被事物的表面现象所迷惑,俗话说:“真理越辩越明”,尤其是当别人的观点和自己不同时,如果固执己见,不采取有效的解决方式,就容易产生矛盾乃至冲突,甚至有可能将

《终身成长》读后感500字

《终身成长》读后感特别感谢叙事者推荐阅读《终身成长》这本书,书中很多观点值得我们深思,也能对我们产生有利的影响。该书通过许多实例清楚地讲述了一定的道理,也提供了一些切实可行的操作方案,其中,让我记忆深刻、感触良多的内容是思维模式和对学生的表扬方式。首先,书中提到了成长型思维模式和固定型思维模式,不同的思维模式对人的影响不同,甚至影响人的一生。固定型思维模式的人认为能力和才能都是天生的、固定不变的,这种思维模式的人非常关注自己是否聪明,他们认为只有没有天赋的人才需要努力,而拥有天赋的人无需努力就可以成功。为了证明自己的能力,他们往往不愿意付出更多的努力,因为他们怕付出努力也没有成功,就没有什么借