怎么写读后感英语作文

《草筐里的秘密》这本书讲了许多的故事，有令人难忘的，也有令人感动的。其中令我最难忘的是由安武林写的与书同名的故事《草筐里的秘密》。　　这个故事主要讲了作者小时候体弱多病，但是每当到了星期天的时候，作者都会挎着一个草筐，兴高采烈地去打猪草，好像很勤奋的样子。读到这我不禁十分好奇。体弱多病为何还会兴高采烈地去打猪草呢？我继续往下读，原来作者趁大人不注意时就往草筐里偷偷塞一本书，一溜小跑去打猪草。作者每次读书都会去青龙河的河边，那里空气清新，树碧绿，草青青，环境十分优美。每次出去打猪草弟弟总是比哥哥打的多，后来作者发现原来弟弟总是把猪草徐徐地散开。作者揭发后，父亲却认为弟弟小他的做法是聪明的，有出息

Today, i see the <Zootopia> this book again.　　This story is in the Zootopia. when animals start to go missing in Zootopia, officer Judy,the city's first bunny cop jumps at fhe chance to solve the mystery. Judy and scam-artist fox nick are forced to team up and discover even natural enemies can

《安妮日记》英语读后感1　　NotlongagoIjustreadtheEnglishversionofDiaryofAnneFrank.InfactthisisnotthefirsttimeI下面是小编为大家整理的2023《安妮日记》英语读后感3篇【精选推荐】,供大家参考。《安妮日记》英语读后感1　　Not long ago I just read the English version of "Diary of Anne Frank." In fact this is not the first time I read this book. When I first rea

风的英语读后感参考7篇风的英语读后感篇1歌德说“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”在上课的时候教师叫我们买《假如给我三天光明》，我读了《假如给我三天光明》。感觉就像同一位平的高尚下面是小编为大家整理的风的英语读后感参考7篇,供大家参考。 完成一篇读后感帮助加深人们对书上所写的分析，我们能够在读完一本书后仔细完成一篇读后感，以下是小编精心为您推荐的风的英语读后感参考7篇，供大家参考。风的英语读后感篇1 歌德说“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”在上课的时候教师叫我们买《假如给我三天光明》，我读了《假如给我三天光明》。感觉就像同一位平的高尚的人谈了一次长话。 这本书的作者

It is the same as read other novels of Dickens' too to read" David Copperfield", People feel every personage --From protagonist to warder not speaking --It is ready to appear , lifelike. This because Dickens very much can play up angry to a great extent Atmosphere, the method is that the

《大卫科波菲尔》英语读后感　　It is the same as read other novels of Dickens' too to read" David Copperfield", People feel every personage --From protagonist to warder not speaking --It is ready to appear , lifelike. This because Dickens very much can play up angry to a great extent Atmosphere, the met

读完一本名著以后，相信大家都增长了不少见闻，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的读《孩子我为什么打你》有感，欢迎大家分享。读《孩子我为什么打你》有感1暑假里，我孩子，我为什么要打你，感触很深。文章中，作者深入自己的内心世界，对自己为什么打孩子进行了真诚的剖白。她是为了让她记住并终年遵守它人类社会公认的法则，在所有的苦口婆心都宣告失败，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，她被迫拿出最后一件武器——殴打。她知道打人犯法，更知道打是爱，她谨慎地使用殴打，每一次打过她之后，她都要深深地自责。当孩子长大之后，她决定不打孩子了。儿子是娘的心头肉，

写读后感在褒贬人物、剖析事理、针砭时弊等方面都要有独到的见解。　　读后感从文体上看，属于议论文的范畴。它的着重点在于“感”，它是抒发和阐述自己对原文所记叙的事件、描写的人物、阐述的道理等的感触。正因为读后感没有固定格式，写法比较灵活，因此近几年来初中市统考的作文试题有时也采用了这种形式。如xxx2006年市中考统考中《孩子和书》一文中最后一题要求写一篇观点明确、联系实际，不少于80字的读后感。因而应当引起教师、学生的足够注意。　　读后感是训练阅读、写作、分析、概括等能力的一种习作形式。究竟如何写好读后感呢?愚以为，可归纳“三要”、“三忌”。　　首先，要认真阅读原作，掌握原作的基本精神，切忌不着

项链读后感（精选21篇）《项链》是法国作家莫泊桑短篇小说的代表作。以下是小编给大家整理收集的项链读后感（精选21篇），希望对大家有帮助。项链读后感 篇1由法国著名作家莫泊桑撰写的《项链》乃是世界短篇小说中的精品，我读后感觉其内容曲折蜿蜒，扣人心弦，并且含有深刻的人生道理。《项链》一文描写了女主人公瓦赛尔太太十分虚荣，为在舞会上引人注意，而丢失了向朋友借的一条珍珠项链。一家人从此只好省吃俭用，努力工作，用了整整十年时间终于凑齐了买项链的钱，他们买了一条相同的项链还给朋友，而朋友告诉她，借给她的项链是一件人造品，只值几百法郎。瓦赛尔太太后悔莫及，痛恨自己当时太贪图虚荣了。读了这篇文章，我想到生活中

观潮读后感　观潮读后感（一）　翻开飘着纸墨气息的新书，一篇名为 《观潮》的课文引入眼帘。观潮？潮水是什么样子的？对于我这个生活在内陆的孩子，很难见　到潮水翻滚的壮观景象！怀着好奇心，我捧起课本，津津有味地读了起来。　《观潮》这篇课文主要描写了一年一度的钱塘江大潮的壮观景　象。　午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，有如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。　文章通

篇一：让我陪你重返狼群读后感怎么写500字　　“送狼一千里，历时二百天。小狼格林，你一定要活下去！”在海拔四千米的若尔盖草原发生过这样一件惊天动地的事，人狼之情，世界首例！　　狼女李微漪用她的语言向人们讲述：“我刚去若尔盖草原写生时，绝对没有想过会遇到一只濒死的小狼，因为它，我的人生改变了！”李微漪把小狼带回城市，并给它取名为“格林”。格林渐渐长大，李微漪从它的眼神中意识到：“格林不是宠物，城市不是它的天堂。格林是一条渴望自由的草原狼！”于是李微漪带它重返若尔盖大草原。　　草原上的困难有很多，淋了一场大冰雹，李微漪得了肺水肿，在李微漪不能起床的日子里，格林趴在窗前，寸步不离。狼的爱炽热、纯粹。

关于《第一次出门》读后感怎么写　　我们在读完一本书时，该怎样写读后感呢，将我们的体会通过文字的形式表现出来，下面是小编为您整理的“《第一次出门》读后感怎么写”，仅供参考，希望您喜欢。《第一次出门》读后感怎么写　　1、精读文章，找到“感点”　　精读文章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。只有在精读中，我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。　　苏轼说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。　　文章中令人感动、引人思考的“点”，可能是文章的主要内容，也可能是文中的一个画面、一个感人的情节，总之，哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。　

篇一：傲慢与偏见读后感1　　傲慢与偏见是英国著名女作家简·奥斯丁的代表作，作品描写傲慢的单身青年达西与偏见的二小姐伊丽莎白、富裕的单身贵族`彬格莱与贤淑的大小姐吉英之间的感情纠葛。　　其实这本书，在初一时已经接触过了，但当时对于剧情的繁杂很没有耐心，看了几章就没有了兴致，便一直搁在一旁，直至今日才重新拾起。不过再看开头几章时还是觉得很无趣，到后来明白才这里是在为以后的情景埋伏笔。一眨眼，三十几章已经过去了，人物的性格也很明显地被作者刻画出来了。这本书中似乎只有两种人：聪明的和愚蠢的，没有绝对的好坏之分，骗子韦翰也许除外。他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付”讨人喜欢”的仪表，迷住了伊丽莎白，不停

最近，我在一本课外书上看到这样一段话：“马克•吐温说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦•凯勒。”　　没想到，我读着读着就被深深地吸引了。原来，海伦•凯勒是一个残疾人，拥有盲、聋、哑三种生理缺陷，但她却没有向命运低头，反而更加努力。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了联系。随着莎莉文老师走进的她的生活，海伦开始认字、学习，接触到知识后，她发现自己找到了一条通向光明之路。她不但克服语言障碍，学会了说话，还用11年的时间完成了大学的学业，考入了美国的最高学府哈佛大学，而且克服心理障碍，为了帮助残疾人而巡回演讲。最令我敬佩的是，在种奔波忙碌之余，她一生还创作了十四本

写读后感《红楼梦》语文作文五年级下7篇有人说，《红楼梦》这本书是个悲剧，林黛玉因丧母，被贾母接到贾府后，悲剧就上演了。下面是小编给大家带来的写读后感《红楼梦》语文作文五年级下7篇，欢迎大家阅读转发!写读后感《红楼梦》作文五年级下篇1在读《红楼梦》之前，就从课本上知道了它标志着中国古典小说的高峰，所以下意识里感觉书里描述的应该都是写大气恢宏的场面，后来通过自己的阅读发现作者对那些华丽的场面服饰描写纵然不少，但大多描写的都是些家常小事和人们之间的往来和摩擦，人们往往会因为些琐事而争吵、勾心斗角，一开始我确实有些失望与不解，细想恍然，古今中外那些称得上名著的书籍，大都是宏观上以大的背景作为框架，而其

写读后感五年级下作文《西游记》7篇《西游记》凝聚了吴承恩老先生的毕生心血，它是中华民族的优秀文化瑰宝。下面是小编给大家带来的写读后感五年级下作文《西游记》7篇，欢迎大家阅读转发!写读后感五年级下作文《西游记》精选篇1我读的这本书想必大家一定熟悉，我国四大名著之一《西游记》，书中曲折的情节与唐僧师徒四人的离奇经历给我留下了深刻的印象。这本书的作者是吴承恩，他为我们讲述了唐僧师徒四人和小白马一路历尽艰险、降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于取得了真经。在书中，作者栩栩如生地刻画了四个主角的形象。唐僧是一个举止文雅、心地善良的人，当大唐急需用人时，他挺身而出，为国家作贡献；孙悟空追求自由，他拥有无穷的

《西游记》中第八至十二回写如来说法，观音访僧，魏征斩龙，唐僧出世等故事，交待取经的缘起，《西游记》是中国古代四大名著之一，大家小时候肯定都看过《西游记》的动画片吧。你是否在找正准备撰写“写西游记的读后感作文600字”，以下是小编收集整理的写西游记的读后感作文600字【汇编四篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。【篇一】写西游记的读后感作文600字《西游记》是我国四大名著之一，是一部妇孺皆知的作品。今年暑假，我拜读了这部作品，书中离奇、精彩的神话故事令我流连忘返。本书主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经，一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经历九九八十一难，最终取得真经，修成正果的故事。赞扬了

写读后感西游记五年级下册作文精选7篇《西游记》一书告诉大家，要多学习唐僧的全心全意，学习孙悟空的勇敢坚强。下面是小编给大家带来的写读后感西游记五年级下册作文精选7篇，欢迎大家阅读转发!写读后感西游记五年级下册作文（篇1）五年级寒假，我在书架的里层发现了一本业已破旧不堪的《西游记》。我随手把书翻到了目录，就被许多故事传说所吸引住了。《西游记》是明朝吴承恩写的一本神话小说，是我国四大名著之一。《西游记》主要讲的是唐僧师徒四人经历九九八十一难后，在西天取得《真经》的故事传说，剧情一波三折。书中的主人公都个性鲜明：机智正义是非分明的孙悟空;大腹便便贪吃偷懒的猪八戒;忠厚老实认劳认怨的沙和尚;心地善良迂

写《红楼梦》读后感五年级语文下册作文7篇在《红楼梦》中，大家看到了一个碧玉般盈澈的女子，而不是一个寥落忧伤的深闺小姐。下面是小编给大家带来的写《红楼梦》读后感五年级语文下册作文7篇，欢迎大家阅读转发!写红楼梦读后感五年级下册作文【篇1】红楼的梦，让那花开千年，在那花开背后……谁穿过了他们的梦？手起，琴响，一曲《枉凝眉》。读完那本厚厚的《红楼梦》，掩卷沉思。我心中没有多少的成就感，更多的是无尽的伤感！宝玉的出家，黛玉伤感葬落花。“假作真时真亦假，无为有处有还无”，真真假假，假假真真。让人琢磨不透《红楼梦》中的一切。迷雾中追逐着追逐着，却永不见尽头。花开花落，最终都是一堆泥潭。书中最令人心痛的便是

五年级语文下册作文写读后感《红楼梦》【七篇】红楼梦所蕴含的人生哲理，世态人情值得大家去反复品味、咀嚼一生。下面是小编给大家带来的五年级语文下册作文写读后感《红楼梦》【七篇】，欢迎大家阅读转发!五年级下册作文写读后感《红楼梦》篇1起初，我对红楼梦并不感兴趣，总认为没有西游奇幻的仙气，没有三国雄霸天下的霸气，没有水浒传的路见不平、拔刀相助的豪迈，便弃之一旁，然而在看电视的时候，无意中看到了电视剧版的红楼梦，于是，我便对原著产生了兴趣……渐渐地，抽出了些许时间读了红楼梦的原著，便也了解了别人所说的“金陵十二钗”、“混世魔王”、“中山狼”等称谓的意思及所指人物。其中，最令我感兴趣的便是“混世魔王”贾宝