张定宇读后感作文200字

《活法》读后感读完了这本书，觉得力量满满。因为此(活法)比自己想象中的(活法)要简单的多。一方面是做人的品性，做人的基本准则。另一个是提升我们的心性。包括我们的所作所为。因果循环的道理。做到这几点就可以改变我们的命运。改变我们的人生。我想到周老师的教导，如何改变命运，第一是我们看世界的方式，第二是我们的所作所为。因此，老师与稻盛和夫先生讲的也是不谋而合。因此，做人的品性，品质是多么的重要。在做人的基本规则处理事物能够达到的时候，更要开始磨练我们的心性，磨练我们心智。要懂得因果关系，要懂得老师讲的平衡法则。人要修到非常高的境界，就像稻盛和夫先生说的，只要在我走的时候我的灵魂比我

《守株待兔》读后感——史若溪        今天，我读了一个有趣的寓言故事叫《守株待兔》。故事内容讲得是:从前，村里有一个农夫，他每天去田里干活。有一次，他正忙着种田，忽然一只兔子从树林里窜出来，从他眼前闪过，那只兔子正好一头撞死在大树底下，农夫看了，心中暗暗自喜。心想:今晚可以美餐一顿了。他把这个好消息告诉了他的妻子，妻子听了以后非常开心。俩人商量以后，农夫每天都不去田里干活，坐在大树底下等待下一只兔子的出现，但结果始终没有兔子撞死在大树底下。时间就这么一天天地过去了，田里长满了杂草，农夫就这样活活地饿死了。         读了这个故事，我明白了一个道理:做任何事情都不能不劳而获，应该脚踏

《边城》读后感祖父是个阅尽人世饱经风霜的人。在祖父身上流淌着炽热的爱，也存在着难以排遣的矛盾与孤寂。似乎他一生的目标只为翠翠求得幸福，使她活的快乐。但他却未曾探造孙女的内心世界。翠翠内心杂乱落泪之时，他只是用语言激励她讲：“不许哭，做一个人，不管什么事皆不许哭，方才配活在这块土地上。”强势的话语下却也不乏祖父内心的焦虑与不安。为了让翠翠相信有个好归宿，也为了让翠翠不重蹈母亲的悲剧，他去探天保的口风，询问孙女对二人的看法，甚至去隐瞒二人唱歌求亲的事情。祖父做事过于保守，他一直讲究着何样做才能万无一失，那些在他看来似乎能帮翠翠的做法，却适得其反，得不到孙女的理解，也造成了很多误会，甚至间接造

《青鸟》读后感《青鸟》这本书是比利时作家莫里斯·梅特林克写的，张勤编译。《青鸟》是一部中篇小说，里面主要讲的是狄狄和美狄他们在圣诞节的前一天晚上，和仙女贝里吕娜、面包、光、糖、水、火和猫、狗一起踏上了寻找青鸟的旅程。这期间他们走过了思念之乡、未来之国、夜宫、森林。发生了许多动人心魂的故事，而我对狄狄诚实勇敢的性格十分敬佩；也被美狄不离不弃所感动；对小狗狄各的忠心护主印象十分深刻；而对小猫的奸诈狡猾感到及其厌恶。文中人物形象十分饱满，读起来趣味十足，在结尾狄狄和美狄终于找到了青鸟，而青鸟就在他们家中，并把他送给了生病的小女孩，小女孩的病最终好了。这本书让我明白了幸福其实一直在身边，只要你

《告白》读后感看完湊佳苗写的《告白》后，只感觉在这世界上，有太多我们不了解的人和事，在不知道事情的真正原因前，还是不要下自己定论，不然显得自己太过愚蠢。极善于极恶，只在一念之间。生活纪实几天也没发生什么特别的，就是妈妈不同意我和刘申，一遍遍的否认我们，拒绝他，我连替他说话的机会也没有，觉得自己特别无能，所以去剪了头发。我不知道我存在的意义在哪里，一味的否认自己，看不到自己闪光点，不知道我还有什么好的地方，一事无成。成事不足，败事有余，说的就是我吧。今天那个声音又出来了，我真的不确定我到底有没有郁抑症。因为这个，真的好难过，我怕我越来越消极。我怕我失去我爱的人，我怕你们都会放弃我。我

《童年》读后感书中高尔基笔下的阿廖沙的童年悲惨的生活，外祖父和两个舅舅的自私势利的形象，衬托出外祖母的包容和忍耐，让3岁丧父的阿廖沙有了一丝温暖，本来失去了父爱，又跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。这些反而让他从此生活在黑暗里。外祖父的脾气十分暴躁，经常打外祖母和他，使他幼小的心灵出现了阴影。虽然外祖父也有慈爱的一面，会讲故事给他听，待他亲切的和我话完别之后，这些都是烟花放出的一瞬间，面临的是更加黑暗的生活。我们每个人都有自己的童年，童年里有快乐，有欢笑，有美好的回忆，等等这些都是我们一生中最美好的日子，对比起阿廖沙的童年，我们又是如此的幸福。回想我们做孩子时彩色的童年。父母的

《哈姆雷特》读后感读完了《哈姆雷特》这部剧本。剧本最后，以国王和王后的死亡终结了哈姆雷特的复仇。哈姆雷特也在临死嘱咐好朋友将自己复仇的事迹告诉世人。哈姆雷特，作为莎士比亚笔下经典代表人物，有着强烈的爱憎分明的个，和对完美主义人格的追求，整部戏剧笼罩着浓郁的悲剧色彩。哈姆雷特对于父亲的缅怀，对母亲立即和新国王成亲的不理解，以及在得知父亲是被毒死之后，下定决心，不顾重重险阻，一心要复仇的勇气。同样的爱情悲剧也产生在哈姆雷特和奥菲莉亚娅之间，哈姆雷特的悲伤来不及告诉亲密的恋人，却让两人之间产生重重的误会，以至于单纯善良的少女以为哈姆雷特对她失去了感情，而且在得知父亲死于哈姆雷特之手后，悲痛地自

《咏梅》读后感                    李老师给我们发了一张‘好诗推荐卡’ ，老师让我们选一首诗，因为我们学了好几首诗了。 我写的是《梅花》，作者是王安石， 还有个诗配画， 让我们把《咏梅》这一首诗配上一幅画，我就画了两颗梅花树，不过还没图颜色呢，还有读后感，我写的读后感是: 梅花在严寒中怒放，洁白无瑕，赞美了梅花高贵的品德和顽强的生命力。 表明了诗人要像梅花一样不畏强权，坚持自己的理想抱负的心态，同样，在学习和生活中，我们也应该像梅花一样，体现出坚定的毅力，这就是我从中得到的启示。                         《咏梅》                 

《活着》读后感如果《活着》说明了绝望的不存在，那么作者的意思岂不是绝望之外还有更深的绝望，而我们从不知什么叫做绝望，绝望没有边境，因为只要你还活着那就不是绝望。而为什么要强调乐观的心态，因为世间本苦，唯有乐观才能让生活有些盼头，有些满足。（不过这个乐观我会不会想的太片面了一些）恩。。。细思极恐。总结一段话对于一个苦难中的人来说（就像福贵），经历的人来说那叫生活，旁观者说起来便叫幸存。这本书让我感受到了作者的智慧，真的那是思想上的高度。前些年沉溺于看到倦了的网文只想让内心爽一下，但也觉得能写出好网文的人也不简单，单是从古代言情来说，想要契合历史，或者自己写诗文，写古人诗文，打好写作架子和

《亡羊补牢》读后感       大家听过《亡羊补牢》这个成语故事吧！想必大家都很熟悉吧。　　这个故事讲的是在楚国襄王失手楚国时，向庄辛求助，庄辛讲了一个故事：一个农民，俩次发现羊丢了，第一次不听邻居的劝阻。第二次丢了羊之后，才把羊圈给封好。　　这个故事告诉我们：做事情，如果做错了，要及时的改正，不要一味的再错下去。凡事要早做准备，不然等到不利后果发生就一切都晚了。出了问题以后想办法补救；可以防止继续受损失。虚心接受别人的意见，不要以为自己所做的一切都是对的，当然也不说都是错的。我们应该听听别人的意见，看看能不能做，这样的方法是否正确。　　《亡羊补牢》的读后感作文200字我们遇到像这样的

《史记》读后感司马迁的《史记》，贯通祖国三千余年的辉煌历史，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为二十四史之首，是一部经典之作。该书是中国古代最著名的古典典籍之一，记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共三千年璀璨的文明，生动的描写了三千年大大小小的一些史事。读过这本书，让我深深地感受到了祖国文化的伟大，令我心存敬意。《史记》的生动描写一直鼓励我们的写作，以及我们祖国的发展，《史记》一出来，可谓是洛阳纸贵啊。一部伟大的作品，总有辉煌的成就。《史记》这一部伟大的作品，是祖国文化史上的一颗明珠，司马迁笔下的人物个人栩栩如生，有着鲜明的个性。生动的语言、优美的文字让读者读起来仿佛

《匆匆》读后感六一中队  刘洋    近期，我从语文书里面学习了一篇新的文章，名字叫作《匆匆》。这篇文章的作者是著名的作家朱自清，从这篇文章里面，我受到了很大的启发，文章里的每一个句子、每一个词语，都深深得印在我的脑子里面。   文章讲述了作者描述时光流逝的痕迹，时间无时无刻在我们身边，但很快就会逝去，抒发了作者对时光的留恋和惋惜。从这篇文章里面，我明白了时间是宝贵的，是用金钱买不会来的，一旦你失去了它，就无法挽回。所以，我们必须要珍惜时间，把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来，做一些有意义的事情，千万不要虚度光阴。让我们觉悟起来吧!从现在开始，从下一秒开始，不要再浪费时间了，不要在

《简爱》读后感   大半个假期已经过去了，而且《简爱》这本书我还是没有读完。但是我已经了解了这本书的大概内容。  《简爱》中的主人公简爱小时候父母就相继逝去，按舅舅的遗愿到舅妈里德太太家居住。但是里德太太和她的孩子对爱小姐并不是很好。在那里，简爱没有尊严，还常常要忍受表哥表姐们的打骂，后来她被舅妈像扔包袱一样扔到了劳渥德学校，她所在的这所学校没有充足的食物，没有好的教师，条件极差……但是简爱并没有悲观消极，在那里学会了许多东西，例如，弹琴、异国语言、纺织等。她写了一篇文章后，被桑菲尔德家聘用为家庭教师，后来成为了一名知识丰富的教师，并且很用心的阿黛尔的学业。她对她的主人罗切斯特先生互相产生

《活着》读后感　　这是一篇比《许三观卖血记》更加悲惨的故事，但却是一篇比《许三观卖血记》更加明亮的故事。　　主人公福贵，岂止是一个主人公，他简直是一部血泪史的见证人。因困苦磨难而去逝的人固然痛苦，而见证者则更加痛苦。然而作者地硬生生地将这样一个从物推到了我们的面前，硬生生的让我们接受这样一个道理：活着，就是为了活着。一个成功者，就是敢于活着，能够活着，敢于面对，善于面对。悲苦，是活着的内容，死亡亦是活着的一部分。生命的形式是千差万别，而心灵世界却异中有同。生命的意义似不在于有多少闲逸快乐，生命的意义在于它的丰富性。生命的意义亦不在于它的长度，而在于它的深度。　　从这种意义上讲，荣华富贵并不值得

《目送》读后感200字　　儿子长大了，母亲依然目送他离开，就像曾经她的母亲目送她走远。父亲老了，走了，女儿想要抱起他，再走一次尘世的路，就像她的儿子，总会有一天“在小路转弯的地方”目送她的老去。这是一场轮回，一场目光和　　生命的轮回。儿子的疏离不可避免，父母的老去无法抵抗，他们的离开不能停，而你我不必追。　　“你怎么都不来看我，你什么时候来看我？”记忆衰退的母亲认不出自己的女儿，电话里一遍遍重复：“你是谁？你是我的女儿？”但她知道她“只有一个女儿”。　　女儿陪母亲买衣服、做按摩，给母亲涂指甲油玩。长长的夜，空荡荡的街，女儿牵着母亲散步。母亲已看不懂写着安慰话语的便条，母亲衰老得手背只剩一层皮，

爱迪生刻苦钻研，发明了近两千多种东西，获得了很多国家高级学术机构颁发的奖章，受到了全世界人民的尊敬和爱戴。　　我欣赏了这篇课文，里面的爱迪生刻苦钻研是为了让人们得到更多东西。　　有一次，他做实验的时候，硫酸毁了他的衣服。还有一次，硫酸差一点弄瞎了他的眼睛。但是爱迪生并没有被危险吓倒，仍然继续进行他的实验，终于取得了惊人的成功。　　《爱迪生》这篇课文使我体会到：要取得优秀的成绩是不容易的，必须付出艰苦的劳动。古人有句话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我终于领会到这句话的意思了。    湖南长沙长xxx星城实验小学三年级:刘雅轩

《守株待兔》读后感培新小学  一年级1班  张涵悦      《守株待兔》它讲的是：古时候，有一个种田的人在田里干活，突然从树林里窜出一只兔子，一下撞在树桩上死了。那个种田人急忙跑过去，乐滋滋地把兔子捡回家去了。从此以后，他丢下了锄头，整天坐在树桩旁等着，看还有没有兔子撞死在树桩上。最后，他的庄稼全都枯死了。      读了这个故事，我觉得那个种田人很愚蠢。因为兔子撞死在树桩上是件很偶然的事，可他却把这件事当成经常发生的一件事了，所以他才会一无所获。      这个故事还让我明白了一个道理：不劳而获的事情是没有的。那个种田人不靠自己的劳动生存，只想着天天白捡兔子，真是异想天开呀！就像我

项链读后感200字　　如果她并不美丽动人，也许她就能安于现状做一个贤妻良母，兢兢业业地操持家务，经营一个温馨的家庭小窝。　　如果她生在贵族家中，也许她就能拥有自己的白马王子，住在那“挂着古式壁挂”、陈设着精巧的木器、珍奇的古玩“的”宽敞的客厅“，享受着”高雅和奢华的生活“。　　如果她没有一个有钱的女友，也许她能不”伤心、悔恨、失望、困苦“，也许不会”整天整天地哭泣“。　　如果她没有收到那贵重的请柬，也许他和她还能如往常一样过着虽平凡但却美好的轻松生活。　　如果她没有借到项链，也许就算只戴一朵花儿在头上，她也能成为舞会的焦点，如此别出心裁的自然，或许更能吸引眼球，舞后她仍能过着幸福的生活。　　如

《项链》读后感200字　　今天，我读了《爱心项链》这篇文章，觉得里面的主人公克雷斯懂得感恩，知恩图报，自己的车在风雪交加的夜晚坏了，正在他火烧眉毛，万分危急的时候，一位骑马的中年男子路过此地，用马把他的汽车拉到一个小镇上，当克雷斯拿出钱给他的时候，这位男子说：“我不求回报，但你要给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也尽量去帮助他。”后来。克雷斯帮助了很多人，也告诉被帮助的人同样一句话。四年后，克雷斯被洪水困在一个小岛上，一位少年帮助了他，这位少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话，克雷斯心里顿时涌起了一股暖流。　　我想，我们也要应该时常帮助别人，关爱生命，公交车上，应该要给老弱病残让座，帮

《童年》读后感《童年》是苏联作家高尔基的作品。书中刻画了很多生动形象的人物比如：乐观，善良，爱喝酒的外婆。暴躁，自私，精明的外公。吝啬的米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅。这些性格暴躁的人。组成了一个充满仇恨，争斗，极富小市民气息的家庭。争吵和打架在这里是家常便饭。书中写了母亲第一次带作者来到外公家里，作者强烈反抗了这种压抑的生活环境。作者在外公家呆的时间里。遭受了许多痛苦的分离，经历了外公的一次次打骂。然而，就是这坎坷的童年经历，使作者振作起来，时时刻刻激励着作者的勇敢。外公和外婆家道中落，作者和他们过着苦难的生活。母亲的去世更加重了作者的苦难与不幸。外公的性格越来越爆虐，还好在还有外婆和朋