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中国女排精神读后感作文

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《论语》读后感_中国古典文学读后感550字

今天,我读了《论语》的乡党篇十。其中有一则很吸引我,令我读了许多遍。  "执圭,鞠躬如此,如不胜,上如辑,下如授。勃勃战色,足蹜蹜,如有循,享礼,有容色,私觌,愉愉如也。"这一则很令人难以想它的含义。我先看要点,把不懂的字给弄懂,如:圭,从课下注释,我了解到这个字念的和归一样的读音。意思是:一种上圆下方的长条形玉器。举行朝娉,祭祀,丧葬等礼仪大典时,帝王,诸侯,大夫手里都要拿着这种玉器,以不同的地位身份,所拿得圭也各有不同。这里只大夫出使到别的诸侯国去,手里拿着代表本国君主的圭,作为信物。就这样我一个字一个字的理解和翻译。译出了这个句子大概的意思,虽不完全和课下译文一样,但也八九不离十了。课下

《折星如雪》读后感_关于读后感作文600字

看到《折星如雪》这个作品是由于半价区,一是觉得名字很有诗意,而是看着人物立绘都是不可多得的精美。最开始试玩的是折星线,是个不可多得的俏皮的女孩子,走她的路线是那种很有趣很轻松的,但我可能更喜欢像如雪线那种晦涩的故事。  第一眼看见的是默千希。一袭绿裳的男子站在月色下,伴着竹叶缓步而来,语气几分温柔缱绻,几分阴冷狠戾。那种爱恨交织不得明的感情是要经历多少岁月分别才能谱写出来。莫名的,我就是觉得他们不应该是这一世,在女主短暂的十几年的时光中相遇的。  ——“你……就是傈如雪吧?”  为何如此问?我只敢大胆猜测,她们前世今生都是纠缠不休的虐缘,他在找她,所以才会以成人之姿出现,在见第一面的时刻就试探

《激荡四十年》读后感_优秀读后感作文600字

大水大鱼就是这本书的全部主题,风云激荡的十年。  这真是一本激动人心的书,从细微之处来折射中国的发展历程,每一个时期都有其特殊的寓意,国民经济缩小了其实就是每一个企业的发展经历,从中我们能嗅到什么味道,也许每一个人透过味道都能想到不同的“山珍海味”,其中滋味只有自己知道了。做为生活在这个时代的人,我们能从中吸取到的养分,足够让我们对未来进行一些深度的思考。  近期在社交圈里刮起的一阵裁员风,其实也和整个大经济环境的寒冬息息相关。移动互联网的红利已经结束了,透过新闻,我们可以常常看见大佬们的话语,下半场,产业互联网,ToB等等,在激荡四十年里作者用“不惑之年”来形容我们已经经历的20××,在互联

《俗世奇人》读后感_初中读后感作文600字

“三百六十行,行行出状元。”读完俗世奇人,里面技艺非凡的人给我留下很深的印象:燕子李得了的轻功;苏七块高超的医术;泥人张逼真的塑像。其中刷子李这个人是让我最有感触的。  刷子李是一名刷墙工,刷墙是份平凡的工作,但刷子李却把这份平凡的工作做不到平凡。因为他有一个别人都学不来的本领:刷完整间屋子浑身上下没有一个白点。最特别的是他沾浆的方法:刷子李的刷子沾浆,刷子不滴一滴浆,匀称、饱满,他还立了一条规矩:如果他刷完墙身上有白点,刷墙就不要钱。  刷子李能达到这个境界绝非一日之功,而是常年累月练习的结果。刷墙是一件很枯燥的事情,和他打交道的只有刷子和白浆,如果刷子李偷一点懒,不刻苦练习,就不会有高超的

地震读后感作文怎么写 地震读后感作文600字精选范文

汶川大地震至今仍然记忆犹新。尽管地震很可怕,但它给我们留下很多感动。您对地震有何感想?以下是小编精心整理得地震读后感作文【范文8篇】,希望对大家有所帮助。地震读后感作文怎么写一我想,大家都会对科学感兴趣吧?是的,我们的生活中,处处都会碰到科学。自然现象也是哦。 当我拿起这本书时,便知道,它是一本严肃肃的科学书。也许,里面的内容有些幽默,但它是实实在在的科学道理,是需要严肃对待的。于是,我调整心态,翻开了第一页。第一页上告诉了我地球的结构,我觉得好神呀!原来地球还有这么复杂的结构。我们天天在这地球上生活,却不知道他有这么复杂的结构。读了这本书后,我才知道,威胁生命的不知是海啸地震......原

2023年童年读后感作文500字,星空下童年读后感作文

下面是小编为大家整理的2023年2023年童年读后感作文500字,星空下童年读后感作文(七篇),供大家参考。读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。童年读后感作文500字 星空下的童年读后感作文篇一战争乃生命之摧残,也像一种催化剂,逼人,锤炼人,改造人!国家可以在战争中兴亡,种族也可以在战争中存灭,小小的人更是如变色龙一般,千变万化。作者玛格丽特将自己化为小说中的主人公思嘉,以自己的亲身经历创造了一个美国的奇迹。小说的情节似生活中的情节一样,给人以感慨,其味如茶一

《团队精神》读后感700字

《团队精神》读后感700字一本《团队精神》感悟颇深,引发深深思考,读一本书,书的内容固然重要,但作为读者的我们,更应从中获得反思。不同的角度,引发不同的感悟。此书的书名就已经告诉我们,团队精神才是真正的核心竞争力。一个人没有团队精神将难成大事,一个组织没有团队精神,将是一盘散沙。一个团队的核心,就是团结一致,要有团结共事的观念,共事先共心,合作先合心。团结共事的协作力,是团队精神赖以生存的基础条件,没有协作力就没有团队精神可言。无论是翱翔蓝天结伴南行的大雁,还是亿万蚂蚁倾巢而出搬动巨蟒的寓言,都启示我们:一盘散沙难成大业,握紧拳头才有力量。大家心往一处想,劲往一处使,才能无往而不胜。只有团

《匠人精神》读后感950字

《匠人精神》读后感950字读《匠人精神》被作者秋山利辉的工匠精神所打动,这就是日本人能够在1945年被原子弹炸毁后,利用短短的几十年内时间迅速又称为世界前三的经济大国的原因吧。忘记以前是从知道的一个对日本最正面的评价是:“日本是一个开放的国家,能够快速的接受世界上别的国家的长处,并且快速跟本国的实体进行结合的国家,快速试错,并从过程中保留最原始的东西,加以宣扬。”这就像中国的茶道,汉服一样,中国自古以来就有的,以前的人,穷人就和粗茶,富人才会品茶,也就让饮茶成为了很多富人结交的工具。反观日本,从中国学习到神奇的树叶可以用来品后,传回日本,最后发明了茶道,把品茶创造成一种职业。(不是说中国

《雷锋精神》读后感1000字

夜,渐渐地深了。一轮银盘似的圆月静静地挂在群星闪烁的夜幕里,朦胧的月光给大地披上了梦的银装。我的思绪依然沉浸在白天看的《雷锋》的一幕幕场景中。透过夜幕,我眼前浮现出雷锋叔叔光辉而又伟大的身影……  雷锋,这位伟大的战士,并没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大,他将自己那些平凡的脚印,一个个清晰地刻在人们的心中。  “我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说,更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭,寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们,帮助他们好好学习,教育他们养成健康的品德

物质?精神?价值_读后感1400字

海洋总是不经意地带给我震慑人心的力量。每年穿行在太平洋上,俯视日本海,仿佛一片蔚蓝的墓志铭,祭奠和歌颂着大海覆盖的一个个灵魂。我也常去海边远眺,但似乎从未见着垂钓者的身影,也许是日本人对大海的敬畏吧。  在余秋雨的《垂钓》中,我却真真实实地领教了两位有趣的“姜太公”。  胖老人,显而易见的,他是位乐观主义者,所谓“鱼不在大,量多就行”是也。他不在乎鱼的大小,而失去这一条标准可以带给他高产量低质量的鱼。他不在乎,只要鱼桶满满的,他依然自得其乐,体宽者心宽,也就练就了这副“好身材”。  至于瘦老人,他的心中有层层标准,而他钓鱼所谓的目标也只有一个,就是钓大鱼,不达目的不罢休,他每天带着空空的鱼桶,

《匠人精神》读后感400字

《匠人精神》读后感年前翻看了下匠人精神,和中国文化和传统管理方式颇为相似,从文化的传承上看,日本的企业管理也融入了中华文明的很多传统智慧。学徒制度在科技公司更多的体现为领导或者导师,这种传帮带的模式可以从身体力行的各个方面给以师范作用,需要培养哪种员工需要配套哪种领导或者导师,示范和传承的作用相当重要,而且养成之后也不易改变。尊师重教的文化传统中闪耀着儒学的教义,从尊重老师,善待同窗、好友,孝顺父母等教条中也和中华传统社会及家庭观念极为契合,人需要发展就需要基础,除了物质的基础,精神上的基础也很重要,心里上对传统的传承和实践是心里安全和强大的根本。善用工具、熟用工具,在我们的创痛智慧中

团队精神读后感600字

最近拜读了李慧波的《团队精神》一书,该书围绕团结协作论述了团队建设的好坏对于领导者和员工意味着什么;高效团队是如何构建和运作的;团队成员何以才能相互信赖、协作和进步;团队中的大多数人如何激励;少数人如何引导;怎样将团队培育成学习型组织等主要资料。  书中引用了超多生动、具体的事例来进行诉说并论证团队精神的重要性。例如书中描述了张瑞敏领导的海尔团队发挥团队精神、集中力量克服难关的生动事例。从这个事例看出,海尔集团神奇般的崛起和茁壮成长,不仅仅仅得益于他的统军人物张瑞敏,还得益于张瑞敏率领下的整个团队中的每位员工的努力。海尔把自我的价值观定义为:“人的价值高于物的价值,共同价值高于个体价值,共同协

刘胡兰读后感作文_0

刘胡兰读后感作文  刘胡兰读后感作文300字  读了关于刘胡兰的书,我知道了她的本名是叫兰子,是她的后妈给她起了刘胡兰这个名字,她14、15岁时就参加了革命。  她是个勇敢、善良、坚强、正义、和平、执着的一个小女孩,虽然四五岁时亲生母亲就死了,但她还是和妹妹,奶奶爸爸在贫苦中坚强的生活,她爸爸后来又给她姐妹俩找了个后妈,这个后妈对小姐妹俩可好了,处处为她们着想,后妈看兰子到上学的年龄,不但让兰子去读书还帮她改了名后妈姓胡,爸爸姓刘,加上自己的名叫兰子,“刘胡兰”。  她为了不让村子里的人受伤,她参加了革命,她为了不让朋友难过会跑去安慰他们的,她虽然当上了团长,可她从不骄傲。伤了手臂也那样执着

柳林风声读后感作文

柳林风声读后感作文  柳林风声读后感200字作文  今天,我读了《柳林风声》这本书,收获很多,我知道了一个道理:多个朋友,多个帮手。  我是从那里知道的呢?我是从第三章——森林里读出来的。鼹鼠早就想认识老獾,所以去森林里寻找老獾,结果没有找到,反而迷路了。他的好朋友河鼠在他家发现鼹鼠不在了,鼹鼠的脚印是通向森林的,河鼠便去森林找到了他。但是这时下雪了,大雪改变了道路,他们俩相互帮助,经过重重困难,终于找到了老獾的家。鼹鼠如果没有河鼠的帮助,他就走不出森林了。鼹鼠和河鼠在森林中如果不相互帮助支持,那么他们都走不出森林,找不到老獾的家。因此,我和同学在日常生活和学习中也要互相帮助,才能成功。

柳林风声读后感作文

柳林风声读后感作文  柳林风声读后感作文200字  寒假,我读的书里面,最喜欢的一本书名叫《柳林风声》。  《柳林风声》这本书是适合坐在暖暖的火炉边,大家一起听的故事。当在雪地里冷得直打哆嗦的水鼠和鼹鼠终于进到獾先生舒适的家,钻进带肥皂香味的被窝里;当他第二天起床,看到餐桌旁吃着荞麦粥的两只小刺猬时;当癞蛤蟆先生跳上那辆令他心驰神往的豪华汽车时,“轰隆”一声发动引擎,然后扬长而去的那一刻。。。听着故事的人,眼睛里都会现出光芒,几乎想立刻进入那个童话世界。  这本书里我最喜欢的小动物是可爱的水鼠,因为他善良、友好、能宽容别人,喜欢和别人交朋友。书里的小动物都知道朋友与朋友之间的友谊是多么的重要

雷锋事迹读后感作文

雷锋事迹读后感作文  雷锋事迹读后感300字作文  四年级暑假的一天,我看了一本《雷锋事迹》的书,自从看了这本书以后,我被深深地感动了。雷锋小时候一位乐于助人的少先队员。长大以后,他那种乐于助人的精神更是无人能比的。俗话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,这句话真是名不虚传。  有一次,雷锋要出差,刚到了火车站,就看见一位老奶奶左右手都很吃力的拿着包袱,满头大汗,走起路来东摇西摆。雷锋不忍心看下去,一个箭步跟上前,满面笑容的对老奶奶说:“老奶奶,我来帮您拿包袱吧?”老奶奶高兴的点点头。雷锋接过那沉重的包袱。一边搀扶着老奶奶,一边讲笑话给老奶奶听,好让老奶奶消除疲劳。一会儿,雷锋刚要下车,

复活读后感作文

复活读后感作文  复活读后感200字作文  又读完了托尔斯泰的《复活》,感触颇深,全文讲了涅赫留多夫公爵为自己赎罪,帮助马斯洛娃的是。  马斯洛娃被人冤枉,被控告杀人罪,要被流放到西伯利亚,于是涅赫留多夫一路跟随,试图把她救出来。在这一路上,他认识到沙俄社会的弊端,自己也曾吃喝玩乐,压榨百姓,深感愧疚,为了赎罪,决定于马斯洛娃结婚,他不顾自己的贵族亲戚的反对,毅然决然跟随犯人一起前往西伯利亚,一路上照顾政治犯和被冤枉的人。  马斯洛娃因为怕与公爵结婚有辱他的身份,爱上了政治犯西蒙松,并同他相爱。  全文批判沙俄社会的弊端。  《复活》读后感50字收集  揭示了人的道德的自我完善和做人良心的问

柳林风声读后感作文

柳林风声读后感作文  柳林风声读后感作文300字  大家好!今天我来把读过的书《柳林风声》读后感受和大家分享一下!  书中讲述,在一个小山村里,住着活泼可爱的鼹鼠,离开了村庄去外面的世界,发生的一些故事。他首先和聪明的河鼠成为了好朋友,河鼠带着他又结识了有钱富裕的蛤蟆,一起开始了他们的旅行。  在旅行中,相遇了老成持重的獾。四个小伙伴,成为了非常要好的朋友。  接下来他们的冒险经历会让你看到很开心的故事发生。野树林的奇遇,蛤蟆先生玩车偷车,又被抓关进了监狱,在小女孩的帮助下逃跑,接下来被追和黄鼠狼大战,夺回了自己的房子………。  一个个诙谐温馨的故事让我感受到,朋友之间的友谊和温暖。故事里还

作文读后感怎么写

作文读后感怎么写(通用23篇)作文读后感怎么写 篇1  《弟子规》是我们生活的典范,让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……“凡出言,信为先”这句话在这么多道理中,是对我印象最深的。它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。”意思是:对人诚心诚意,本来不坚信,也会坚信了;但对人虚伪无信,就是本来坚信的,也再不敢坚信了。看,他说得多有道理啊!在

初二读后感作文

初二读后感作文1  第一次读这本书是在七年级时,读了以后便无法释怀,常常看到晚上十一二点,在读完结局后,终于长长地舒了一口气,同时心中也是百感交集,感慨万千。  这本书的作者是*女作家霍达。她把一个下面是小编为大家整理的初二读后感作文【10篇】【通用文档】,供大家参考。初二读后感作文1  第一次读这本书是在七年级时,读了以后便无法释怀,常常看到晚上十一二点,在读完结局后,终于长长地舒了一口气,同时心中也是百感交集,感慨万千。  这本书的作者是*女作家霍达。她把一个玉器世家的几代兴衰写得奇谲诡变,奥妙无穷。霍达在后记中说“我落笔之前设想过各种技巧,写起来却都忘了。好像我的作品早已经离开我而存在,