您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>合同范文>>银行信托合同>>人民币单位协定存款合同

人民币单位协定存款合同

标签:时间:

甲方:_________

乙方:_________银行_________行

甲、乙双方就开立人民币协定存款事宜达成如下协议:

一、甲方在乙方开立人民币协定存款账户,双方依照《中国建设银行人民币单位协定存款章程》和《中国建设银行人民币单位协定存款管理办法》的规定办理协定存款业务。

二、甲方在乙方开立协定存款账户的账号:_________,其基本存款额度为人民币(大写)_________元。

三、甲方承诺不在协定存款账户上办理透支业务。

四、乙方按季对甲方协定存款账户进行结息。协定存款账户中基本存款额度以内的存款按结息日活期存款利率计息;超过基本存款额度的存款按结息日中国人民银行公布的协定存款利率计息。

五、对协定存款账户销户的,如果在结息日销户,超过基本存款额度的存款按协定存款利率计息;如果不在结息日销户,超过基本存款额度的存款从上一结息日起到销户日止,不再按协定存款利率计息,而按销户日活期存款利率计息。

六、双方应按有关规定及时对账。

七、本合同的有效期为一年。合同期满,如双方均未书面提出终止或修改合同,本合同自动延期,其协定存款账户继续使用。

八、合同期满,甲方需要销户,必须于距合同到期日10天前向乙方提出书面销户通知,并于到期日办理销户手续。乙方将甲方协定存款账户的存款本息结清后,全部转入甲方在乙方的基本存款账户或一般存款账户,同时协定存款账户销户。

九、合同期内,甲方原则上不得要求销户,如遇特殊情况,须向乙方提交书面销户申请,乙方在收到销户申请后五个工作日内答复。乙方审核批准后,按前条规定为甲方办理销户手续。

十、本合同不得质押,且不具任何证明之作用。

一、本合同一式两份,双方各执一份。

二、本合同经双方盖章、签字后,自_________年_________月_________日起生效。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 办行负责人(签字):_________ 

_________年____月____日_________年____月____日 

【人民币单位协定存款合同】相关文章:

推荐阅读:

    想了解更多合同范文的资讯,请访问:银行信托合同
    下载文档

    看过《人民币单位协定存款合同》的人还看了以下文章

    延伸阅读

    大四学年自我鉴定分享:今年是我进入大学的第四年。通过前三年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大四生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行

    76年前的今天,日本宣布无条件投降。14年山河不屈,14年浴血奋战,中国人民以铮铮铁骨战强敌,以血肉之躯筑长城,以前仆后继赴国难,谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。下面是爱学小编为大家整理的档案最后的疯

    我局在县委、县政府深入学习实践科学发展观活动领导小组的直接领导下,在督导组的具体督查指导下,按照《中共***委关于在全县党员中开展深入学习科学发观活动的实施意见》安县发[2022]5号文件的工作安排部

    实习工作总结篇1  时光匆匆,白驹过隙,转眼之间我作为一名班主任实习的日子就来到了尾声阶段。想起在这阵子里经历的点滴岁月,我就感慨万分,这个时间怎么会过的这么快。虽说时间过得快,但是xx班级同学的成长

    “光荣在党50年”纪念章是党中央20xx年首次颁发的纪念章。颁发对象是党龄达到50周年、一贯表现良好的党员。以下是爱学范文网为大家整理的关于在“光荣在党50年&rd

    工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划,是应用写作的计划性文体之一。以下是小编整理的新时代文明实践站工作方案【8篇】,欢迎阅读与收藏。【篇1】新时代文明实践站

    设备销售合同第一篇购货单位:**(以下简称甲方)供货单位:(以下简称乙方)签约地点:××××履行地点:浙江省长兴县包桥路18号甲方工厂。为增加甲乙双方的责任感,确保实现各自经济目的,依据《xxx合同法

    跑步加油稿(汇编15篇)在发展不断提速的社会中,很多情况下我们需要用到加油稿,加油稿可以强化人们的自我认知,给予人正向的激励作用。那么加油稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的跑步加油稿,希望能够帮助

    下面是小编为大家整理的2023年大寒节气含义与禁忌(合集)(精选文档),供大家参考。无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用

    小学班主任师德演讲稿(5篇)小学班主任师德演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位教师:您们好!我演讲的题目是《爱,教师的职责》!朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子&rdqu