以乡村少年宫为载体,搭建了农村素质教育平台,丰富了广大学生娱乐文化生活,有效促进了未成年人思想道德建设和学生综合素质的提高。下面是爱学小编为大家整理的学校党建特色亮点工作汇报 党建特色亮点工作材料汇报学校,欢迎大家阅读参考。
党建特色亮点工作材料汇报学校1
近年来,我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有很好的发挥和业绩,我们进一步深化学校党建工作规范建设,在工作中凸显个性,争创特色,努力创建我校党建工作的崭新局面。现将我校党建特色与亮点工作汇报如下:
一、 紧抓常规,构建党建工作体系
(一)重视思想工作,坚定政治立场。
我们紧跟教育局党组学习中心组学习的步伐,传达、学习、贯彻文件精神,在每次教育局党组统一学习后,学校支部做到及时传达会议精神,并结合学校工作实际,贯彻落实党组提出的要求,充分发挥党的思想政治工作优势,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。
(二)丰富学习活动,严格工作作风。
为把从严治党要求落实到学校党建工作的各个方面,弘扬严细深实作风,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来,增强党组织的凝聚力战斗力。学校党支部在已经开展的“两学一做”、“三严三实”系列学习教育活动基础上,继续深入研讨,将系列学习教育活动落到实处。
(三)送服务进社区,温暖常在人心。
上个学年,我校党员教师进社区活动受到了社区群众的广泛好评。党员教师多次为社区居民针对幼小衔接问题答疑解惑,带领少先队员走进孤寡老人的家中送去关心和温暖。本学年,学校党支部坚持做到党员进社区活动常态化、实效化,党员教师走进社区,进行家庭教育、心理健康以及政策咨询等相关咨询。咨询活动吸引了很多社区居民。系列活动将党员和群众的心紧紧连在一起,党支部充分发挥了党员在社区建设中的积极作用。
(四)推进廉洁学校建设,深化廉洁育人思想。
乘着“廉洁学校”建设的东风,学校党支部进一步结合学校师生实际,系统化、持续化地开展“廉洁教育”进校园、进课堂、进心灵活动,培养学生廉洁高尚的道德情操,营造敬廉崇洁的浓厚氛围。
同时学校党支部着眼于廉洁教育课程的建设,力求成体系,有趣味,将廉洁教育活动深入到日常的教育教学中,使每一位教师都能廉洁从教,使学生从小就懂得真善美,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、力争突破,开创党建工作新思路
(一)化繁为简,党建教学巧结合。
学校党支部是党的教育方针在学校中最基层的贯彻者和实施者,是党和教师、学生群体的一个结合部,同时也是学校德育工作的重要承担者,加强支部自身建设,无疑具有深远的意义。
1、与学生活动结合
根据学校办学理念,学校十分重视培养学生素养,开展多种特色学生活动。在每学年的德育工作计划中,根据不同学月中的特色,确定活动主题——特色节日:尊师9.10、爱国10.1、诚信3.15等,国家倡导开展活动的学月:10月敬老月,4月爱卫月等,学校的特色主题活动:建队日、秋季亲子运动会、科技活动月、六一庆祝活动等。在学校各项活动中,少先队员是活动中的主体,少先队员正是建设社会主义和共产主义的预备队。
2、与教育教学结合
学校的三大办学特色其中之一就是信息技术教育,学校在一对一平板电脑互动教学、未来教室互动教学等探索取得较大进展。许多党员教师发挥先锋模范作用成为了新项目的参研人员。学校党支部发挥其在党员群众中的凝聚作用和影响力,宣传动员更多的党员深入到新技术的研究和开发中,发挥其先锋模范作用。
(二)突破创新,以优带众显特色
1、创立党员示范工作室
党支部抓住这个契机,成立了多个党员示范工作室。很多党员教师也纷纷加入党员示范工作室,将自己在教育教学第一线的丰富经验、教书育人的奉献精神,通过每学期的教学节展示活动,传递给其他党员教师和群众,引领党员群众齐心协力开展工作。
2、创立党员示范项目组
我校党支部创立党员示范项目组,以党员教师牵头带动群众,发挥党员教师的示范、引领作用,提升学校教学品质,加快学校教学改革的步伐。
3、精准扶弱
学校里的部分教师、工人、学生群众生活有一定困难,学校党支部将关注的目光也放到了他们的身上。通过工会活动,关心他们的生活情况,在节假日给予他们一定的补贴。学校党支部将温暖和关爱带给了群众,学校这个大家庭也变得更加和谐团结。
三、捕捉素材,紧靠宣传新媒介
多年的党建工作,使我校党支部充分认识宣传工作的重要性,积极主动地开展宣传工作。学校的党支部工作,一方面要把工作做好,不断出成果,得到群众的认可,另一方面,也要以此为教育契机,做好宣传工作。应主动改变传统的宣传方式和工作方法,加强组织和策划,敏锐捕捉宣传亮点、热点,把成果宣传出去。学校党支部利用校园网、班级博客、QQ群等宣传支部工作,同时,也引进了微信等媒体平台,让更多的人了解学校,了解国家政策。
学校党建特色亮点工作汇报2
党校党建工作典型经验材料二 X区党校以十九大精神和新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“党校姓党”、旗帜鲜明讲政治,坚持围绕中心、服务大局,坚持从严治校、从严施教、从严管理,以建设一流党校为目标,以提高办学水平为重点,全面加强校风建设、学风建设、队伍建设、制度建设,努力发挥干部轮训培训主渠道、理论宣传主阵地和科研咨政智库作用。
一、坚持“党校姓党”,聚焦主责主业主课。区委党校积极与区委组织部对接,确定全年干部教育培训计划,依照培训计划办好办齐各类培训班次。加强与区直各部门、各街镇的联系,调动对党员干部培训的积极性,扩大党校社会影响力,也进一步整合区内教学资源,促进教育教学改革。X年承办各类培训班X个共X期,培训学员X余人。
充分发挥理论优势,积极宣传新时代中国特色社会主义思想及党的路线、方针、政策,先后为基层作专题辅导报告X场,受训人数达X余人。“送教下乡志愿服务”被评为X年度xxx“最佳志愿服务项目”荣誉称号和X年度全区精神文明建设最佳志愿服务项目。
坚持高质量。科学设置内容,突出党的理论教育和党性教育。及时更新课题,将党的十九大精神、新时代中国特色社会主义思想、新宪法、新党章、意识形态等作为课堂主要内容,开设新专题,坚持用马克思主义中国化最新成果武装学员头脑。实施新课评审制度。新开设的课题进入课堂前必须经过新课评审环节,先在处室进行试讲和修改,再进行全校试讲、评课,提出意见建议。两年来,我校组织了X多次新课试讲活动,有力地激发了教师的竞争意识,强化了“精修一课、专攻一门、深入研究”的教学思想,为不断提高课程质量提供了保障。
坚持求突破。首先是在师资队伍上求突破。变“封闭办学”为“开放办学”,根据不同培训班次、培训群体,聘请省市党校、高校教授、区直部门领导、街道党委书记等授课,建立质量高、动态调整的党校兼职师资队伍,既确保了党校教学培训的高定位、高质量,又为区党校教师更新教学观念、提升专业能力提供了条件。其次在教学形式上求突破。在教学方式上,依托沂蒙党性教育基地、曲阜政德教育基地、威海党性教育基地等开展现场教学,使办学更加丰富、生动。
二、发挥智力优势,提高咨政水平。发挥理论优势,服务基层党建。以“大学习、大调研、大改进”活动为契机,调研达X余人次,并将调研成果进课堂,有效改善了教学与实际脱节的问题。与山大路、全福、东风等街镇建立了“共建、共研、共享“的工作关系,选派部分骨干教师担任街镇、社区和两新组织党建指导员。既为教师开辟了社会实践课堂,又为基层提供了理论帮助,较好的发挥了科研咨政作用。申报省级研究课题X项,在省市级刊物发表文章X余篇,区级X余篇。两名教师分别获得全省、全市党校系统优秀教学奖,一名教师获得市委党校举办的第三届县区党校课堂教学观摩竞赛一等奖。
三、落实全面从严治党,强化自身建设。一是以制度建设促规范管理。制订了《X区委党校工作规则》,进一步修改完善决策议事、学习考勤、公务接待、财务管理、人事管理等制度,将领导班子决策议事、教学、行政、后勤等方面的管理纳入制度化,规范了内部管理,改进了工作作风。
二是加强干部队伍建设,打造担当作为、充满活力、干劲十足的干部队伍。利用党委理论中心组学习、学习强国、灯塔——党建在线、主题党日活动和周五政治学习等,加强理论学习。组织到X原山、孟良崮、莱芜战役纪念馆接受党性教育;
观看电影《党员登记表》、《苏庆亮》、《北斗风云》思想政治受洗礼;
到卧牛山公园参与植树活动、举办“中国梦”主题演讲等,增强党校凝聚力,提升党员干部的思想境界。同时注重提高业务水平,积极组织骨干教师参加省、市委党校举办的各类主题培训班。选派人员参加区委举办的“金融服务实体产业”、“城市精细化管理”等各类培训班。一年来,我校先后组织X余人次教师、干部到市以上党校、高校进行深造,干部管理能力、服务水平和师资教学水平有了新提高。
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