第三,在“写”上反复练。
写作读后感,同写作别的体裁的文章一样,具有极强的实践性。打个比方,想学会游泳的人对游泳知识方面的书读得滚瓜烂熟、倒背如流,但不到水里扑腾,就永远也学不会的。所以,练很重要,是必经之路。反复练,就熟能生巧,写起来轻车熟路了。
那么,反复练,练什么?先练各种模式的读后感的写法。一般情况下,读后感大体上可分为三种模式:一种是“文学评论”似的读后感。是一部书、一套书的读后感。应当属于综合性的评论性的读后感想与论述。写作这样的读后感,要练习驾驭全局的能力,做到把握主题不跑偏,兼顾全局有重点。可以写出总体评价,再分而论之,从“意义”“特色”到“结构”“语言”“层次”等方面,根据自己所“感”选择三四点来写作。最后,可以“毋庸讳言”,写出自己的建议,指出不足。应当注意的是,“感”要实在,“评”要客观,实事求是,不过不不及。特别是评论“不当之处”,一定要有理有据,以理服人,不能扣大帽子,使用过激语言。
一种是“感悟性”的读后感。同学们大都写作这一种的读后感,就是写自己读后的感受、感想。这种读后感应当简要地叙述原书的相关内容,注意别忘了“简”字,不要过多叙述所读书或文章的具体内容,更不能大段大段地引用。要选择和紧紧围绕自己感受最深的东西去写。比较短的读后感要选择和围绕自己感受最深的“一点”来写,而不是两点、三点,这样才能够写得集中,深刻,才比较容易写好。写作这样的读后感,也要善于联系自己的生活经历等亲身感受,恰如其分地表达自己的真情实感。这样,会写得有血有肉,生动、鲜活,使得读者没有“无病呻吟”和味同嚼蜡的感觉。
一种是一种是“看觉”似的读后感。就是观看了影视戏剧等作品后写作的读后感,正确地说叫做“观后感”。老师也常会出此类的题目的,看什么什么电影或者电视剧,写篇观后感。这就要求“看的记忆”,因为这样的“看”不同于“读”,一闪而过,稍纵即逝,所以得仔细地看。但“看”有其独特的优势,就是直观,极易引起感觉。进而为写作创造了有利的条件。当然,“趁热打铁才能成功”,看完有感就写,一气呵成,容易写好。不然,撂下的时间久了,“看”而获得的“感”便会淡忘了,再动笔就吃力了。
反复练,就是反反复复地读、看,反反复复地写作。要练习不同的写作表现手法,因为这些并不是一成不变的,一旦有所突破,便会令读者耳目一新,读(观)后感也就别具一格了。
开始学习写作读(观)后感,自然要知道简单的写作常识:题目,一般用自己的感受概括一两个词语做主标题,下一行是副标题读(观)《xxx xxx》有感,或者《xxx xxx》读(观)后。也可直接用副标题做主标题。接着,以所读(看)作品的内容简介开头,或者一两句话概括开头。然后,再写层次分明地写“感”。结尾也回到所读的作品上来,做到首尾呼应,紧紧扣题。当然,同学们也可以对这些“规矩性”的东西进行创新,写出自己的成果来。
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