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如何写读后感

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如何写读后感

导语

各位家长、同学们,大家好,我是苗苗老师。

今天我们分享的话题是——如何写读后感

暑假已到,相信孩子们也都开始了丰富的暑假课外阅读任务。但是只是“读”还是不够的,“读书”的目的是让孩子能够更好的学会理解文章内容,赏析作者的写作思路,那么就需要孩子细读,并读完每一章节之后去写读后感,但对于读后感,部分孩子还不知道如何下手,读后感到底如何写呢?


什么是读后感?


读后感——指读了一本书,一篇文章等,把具体感受和得到的启示写成的文章。

读后感——可以叫做读书笔记,简单说就是看完书后的感触。

读后感的方法和技巧:

题目:格式一般为读《xxx》有感或者《xxx》读后感,直接写“读后感”也可以,前者更佳。

要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

写作步骤:

第一步:

简述这本书的书名(或者该章节题目),作者等基本情况,再讲一下读了这本书的感受,比如说感觉受益匪浅、对我很有启示等等。

例如:读《钢铁是怎样炼成的》有感

《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,我深深地被书中的主人公保尔·柯察金所吸引。


第二步:

简述(概括)书中主要内容,注意是简述,越精炼越好,因为这个不是文章主要内容,只是为下文的感想作铺垫。

第三步:

读了这本书的感想,这是全文最重要的部分,要抒发自己的真情实感。这里开头最好先讲一两句自己的观点或者感想,接下来的部分就围绕这句话展开议论,这种写法很容易就是读者知道你想表达什么。

第四步:

想让自己的观点更有真情实感,富有时代气息,就可以联系自身,联系生活,联系社会现象。这样写出的文章更真实,有说服力,也更打动读者。

结尾:

说一下这本书带给你的启示和对它的喜爱之情(后者可不写)。

注意:

顺序一定不能颠倒,因为“读“是”感“的前提,”感“是”读“的延伸。


读后感例文参考

读《小抄写员》有感

读了《小抄写员》这篇文章,我深受感动。主人公叙利奥是多么有责任感,在家庭清苦,只靠父亲挣钱养活一家人的情况下,偷偷替父亲当抄写员。当他被父亲误解后,在父亲的责骂声中,屡次提醒自己要用心学习,不在替父亲抄签条。但是一到十二点钟,(父亲停止工作时)这个决心不知不觉又动摇了,好像睡觉不起来,就是逃避了自己的责任,偷用了家里的两角钱一样。于是叙利奥又忍不住仍旧爬起来,继续替父亲抄写。(主要内容简述概括)

小小的抄写员叙利奥给我上了多么生动的一课,我以他为镜子照出了自己的缺点。我从未考虑过家庭有什么困难,父母为了撑起这个家庭付出多少汗水,他们是多么不容易。我甚至为了和其他同学比吃比穿,对父母还有些不满。(读了该故事的感想)

我更佩服叙利奥的忍辱负重。若我是叙利奥,即使能替父亲抄写,但也不能忍受父亲的冷落,我会赶快告诉夫亲,请父亲原谅我。这样我的心情会轻松些。但叙利奥并不这样,他宁愿天天受父亲错误地责骂,也要夜里抄写,减轻父亲的疲劳。(联系自身,联系生活)

像叙利奥这样富有爱心、善解人意的孩子,在我们的生活里又有几个呢?我想通过这个故事,让同学们对自己的父母多了解一些,通过自己的行动来减轻父母的负担,让天下父母为自己的孩子感到自豪。(给你的启示)

读后感的写作步骤

第一步:题目

第二步:概括简述故事的主要内容

第三步:读了该故事的感想

第四步:联系自身,联系生活

第五步:给你的启示

提示:可以每一步骤为一自然段,思路更加清晰明了。

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