您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>读后感>>读后感600字>>《独一无二的伊凡》读后感600字

《独一无二的伊凡》读后感600字

标签:时间:

  没有买卖 就没有杀害---《独一无二的伊凡》读后感

  在这个暑假里,我看了很多书,有《太空历险记》、《思维游戏》、《创想号》、《小布头新历险记》等很多书。但其中另我印象最深刻的是《独一无二的伊凡》这本书。 

  想知道我为什么喜欢《独一无二的伊凡》这本书吗?因为我喜欢这本书中的主人公---伊凡。 

  我喜欢天真顽皮的伊凡。他喜欢用巧克力蛋糕上的糖霜在冰箱上“作画”;他喜欢抓着天花板上的吊灯荡来荡去;他喜欢把汽水一口一口地灌进自己的嘴里,冒出很多气泡瀑布;他喜欢朝人类做鬼脸,喜欢朝人类丢粪球。 

  我喜欢聪明的伊凡。他会用“奇异笔”在墙上画叉来计算天数;他会辨别人类的声音;他会用画笔画出苹果核、香蕉皮、糖果纸;他还会凭借着自己地想象用手指来作画;他有自己的想法,会记得过去,会思索未来。 

  我喜欢智慧的伊凡。他用手指画出了很多幅图,又把这些图拼成了一幅“Home”(家)的画。他还绘出了梦想的家园,一个大猩猩独一无二的“蓝图”,渴望自由的梦想。 

  我还喜欢守信的伊凡。他凭借着自己的智慧和努力,得到了善良人类的帮助,实现了对朋友的承诺,与露比一起离开了狭小的笼子,前往了一个值得被称之为“家”的地方---亚特兰大动物园。 

  读了这个故事,让我想起了大海雀、猛犸象、剑齿虎和渡渡鸟等被人类灭绝的动物,它们因为肉质鲜美或皮毛珍贵而被人类赶尽杀绝,最后导致灭亡。我还想起了新闻中曾经播放的广西玉林狗肉节,在那里,每年要屠杀一万多条狗,许多狗被活活电死、烫死或被剥皮。屠杀者手段残暴,场面血腥,简直无法用语言来形容。 

  想到这里,我不禁想起了球星姚明的一句话“没有买卖,就没有杀害”。是的,只要人类对动物和动物的器官没有需求,那么那些动物贩子和偷猎者就不会捕捉和猎杀动物了。在这地球上,所有的生命都是平等的,不存在高低贵贱之分,所以我们要爱护动物,不要伤害它们。因为每种生物包括人类都值得拥有一个安全的,可以被称之为“家”的地方。读完这本书,我想要成为一个和平守护者的梦想也逐渐成形! 

推荐阅读:

    想了解更多读后感的资讯,请访问:读后感600字
    下载文档

    看过《《独一无二的伊凡》读后感600字》的人还看了以下文章

    延伸阅读

    幼儿园教师年度考核个人工作总结篇1  看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,20xx学年转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更

    初中学校工作总结篇1  一年来我校在市关工委的指导下,在学校党总支、校长室的领导下,认真实施市关工委的工作意见,进一步动员和依靠广大老同志发扬奉献精神,多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德

    圣诞节到来之际不要忘记送上自己的祝福个自己的朋友。下面是本站的小编为大家收集整理的“圣诞节简短短信祝福语送同学”,供大家参考!希望能够帮助到大家!更多精彩内容请持续关注本站!  圣诞节简短短信祝福语送

    一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此

    20xx年,在区委的领导下,管委会深入贯彻中央、省、市、区有关文件精神,把中心组学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓,进一步增强理论学习的规范化、制度化,不断丰富学习资料,紧密联

    防冰冻应急预案范文(通用11篇)在学习、工作或生活中,有时会突发一些难以预料的事件,为了降低事故造成的危害,很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。应急预案应该怎么编制呢?下面是小编收集整理

    孩子都是父母的“心头肉”每当孩子生日来临,我相信父母一定会在朋友圈发一条祝宝贝女儿的生日祝福语吧。以下是本站小编为大家带来的女儿生日妈妈感言短语3篇,希望能帮助到大家!女儿生日

    私人会邀请函1尊敬的:________公司___先生您好!在____________,特邀您于20__年_月_日上午12:00在__酒店_______厅参加答谢酒会。诚挚邀请您下面是小编为大家整理的私

    下面是小编为大家整理的年环卫局工作计划(区县),供大家参考。2021年环卫局工作计划提高认识。各单位要充分认识2021年市容环卫工作的艰巨性、复杂性和重要性,要把思想统一到全局的中心工作上来,明确工作

    送教下乡培训心得体会(通用13篇)送教下乡培训心得体会篇1这次送教下乡培训活动让我获益良多,特别是跟全市的中小学老师在一起探讨研究,如何真正的走到学生中间,如何建立新型的师生关系,如何真正的以人为本。