您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>读后感>>读后感500字>>读《沉默的大多数》有感500字

读《沉默的大多数》有感500字

标签:时间:

读《沉默的大多数》有感----设施121 赵亚楠

  《沉默的大多数》是王小波的作品,很久之前就听到别人说过,王小波的作品值得我们读,所以我就选择了一本《沉默的大多数》。里面是一些比较平静的话语,可是给我的感觉确实如此的尖锐,像一把尖刀直插我的心间。反映了中国现在大多数人的生活,一种无奈的生活。
    我最有感觉的一句话:“人在年轻的时候,心气总是很高的,最后总要想现实投降。”不是吗?我们现在的豪言壮语,到我们毕业之后走向社会的时候,还能这么想吗?或许在刚开始的时候我们还可以坚持自己的理想什么的,可是最后我们在经历了生活的残酷、就业的压力之后,我们就会慢慢的向社会投降,卑躬屈膝的活着,为了仅仅能够吃饱饭而已。看完《中国合伙人》之后,我更加的明白了这句话。孟晓骏,一个在大学里说一个多么骄傲、有志气的男孩,一心想去美国,改变世界。可是在美国他是怎么过的呢?在实验室打工,被人裁剪掉,在一个饭馆当个服务员,在老板高兴的时候就能得到几美元,可以说他过的就是猪狗一样的生活。最后呢,他回国了。是的,他向社会,向现实投降了。
    当然,我不否认,是有一部分人可以坚持到底最总取得成功,但是那是极少数的,在我们这样的社会中,那只是少数人的传奇,我们可以羡慕,因为可以激励我们,但是我们可以复制吗?有好多人都说,他们的成功可以复制,那为什么中国的富豪还是那几个人呢?你或许会说还没到时候,但是,我想说这只是一个借口,一个逃避现实,一个为自己的懦弱找的借口。
    不是我们不够优秀,而是优秀的人太多了,多到头上的头发,天上的星星,数不过来。所以,我们要在这个社会中找个自己的一席之地,那就需要我们把自己打造成一个和别人不同的社会需要的人,一个拥有别人无法拥有的优势的人。这需要很长的路要走,需要我们不断地为之努力,或许会有跌倒,但是我们不能放弃。是的,放弃就是承认了自己是个失败者。
    在这个复杂的社会中,我们能做的就是把持住自己,不要随波逐流,坚持自己的理想,或者说是自己的追求。
    不能说我们每个人都可以成为一个像盖茨、马云一样的成功者,但是,我们至少要成为自己的英雄,不为自己的人生感到后悔。因为,我觉得,这就是一种成功,一种最大的成功。

推荐阅读:

    想了解更多读后感的资讯,请访问:读后感500字
    下载文档

    看过《读《沉默的大多数》有感500字》的人还看了以下文章

    延伸阅读

    随着事业单位绩效工资改革、事业单位分类改革以及岗位设置工作的日趋深入,事业单位人事管理逐步向科学化、规范化和制度化迈进,中央事业单位聘用合同是怎样的呢?以下是在爱学范文网小编为大家整理的中央事业单位

    实习班主任工作总结篇1  作为第一年走上工作岗位的新教师,在这一年里我担任高一(6)班实习班主任,学生都是刚从初中升上来的,无论生活环境、学习方式还是学习环境都有所变化,所以班主任要做全面而引导的工作

    心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。爱学范文今天为大家精心准备了高中生学习安全教育讲座最新心得体会,希望对大家有所帮助!  高中生学习安全教育讲座最新心得体会  校园安全涉及到青少年生活和

    校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。以下是爱学范文分享的防校园欺凌内容,希望能帮助到大家!  防校园欺凌内容  1.学校要严加管教,严防学生拉

    在这次实习中,我被分配到区社会保险基金管理中心,市区社会保险基金管理中心是经区编制委员会批准,隶属于区劳动和社会保障局的全额拨款事业单位。负责经办辖区内企、事业单位及其职工、个体劳动者、职介、人才中心

    高考半命题优秀作文5篇对于作文的书写,每一个学生的经历与理解都不一样,但是一定需要遵守规范的格式。相信,很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的高考半命题优秀作文汇编3篇,仅供参考,大家一起

    阅读笔记是指在阅读时为了记录你的阅读经验或整理课文精彩部分而做的笔记。以下是为大家整理的关于小学教师读书笔记的文章12篇,欢迎品鉴!第1篇:小学教师读书笔

    小学工作汇报1哈拉布拉克乡中心小学德育工作汇报材料我校以少先队为龙头,以班级为阵地,以活动为载体,将学生思想工作落到实处,我校创办于1954年,是一所硬件过硬的全日制寄宿制中心小学。我们以“学校有特色

    农村建设经验总结范文(精选16篇)农村建设经验总结范文篇1同志们:这次全县农业农村工作暨旧村改造工作会议,是县委、县政府召开的一次十分重要的会议。主要任务是贯彻落实中央和省、市农村工作会议精神,回顾总

    下面是小编为大家整理的“以案为鉴、以案促改”党风廉政反腐败警示教育专题民主(组织)生活会班子成员个人对照检查材料(全文完整),供大家参考。“以案为鉴、以案促改”党风廉政反腐败警示教育专题民主(组织)生