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班长就职演讲稿五分钟

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班长作为一班之长,职责和义务就是以身作则,团结带领班委会其他成员,监督、维护、教育、处理班级各类违纪、不良行为习惯的现象或学生,代表班级正义和正气。一起来看看班长就职演讲稿五分钟,欢迎查阅!

班长就职演讲稿五分钟篇1

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

非常荣幸能和大家在风景如画的___。

我很骄傲,能够在___学校深造,我很激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出担任__班这个光荣团结集体的班长。__年来,学校在__校长和__书记的英明领导下,在__,__,……等众多老师的辛勤工作下,遵照妃子高瞻远瞩,天才的创造的关于:“以联为本,对联为民,以对联求发展”光辉旗帜的指引下,在“______”严格校训的指导下,逐渐成为一所在____享有很高知名度的一流学府。__年来,她送走了一批又一批的优秀学子,__为社会培养了数以千计的人才,并在各自的岗位上做出了很好的成就。例如,__班的很多学员还没毕业就已通过了__的各级考试,被授衔授勋,更有__同学,__同学,……,还在学习期间就和__各界签约,成为重点培养对象,加以时日他们必将成__各界的佼佼者中流砥柱。__学校的毕业生就业形式一片大好。所以,__班的学员要以学校为荣,要爱校如家,为学校的发展做出杰出伟大不平凡的贡献。要在__年后,__的各界一谈起__班就翘大拇指,成为学校的楷模。现在学校正发生着巨大的变化:装扮后的校园如妃子般的美丽,__年的文化积淀喷薄出新的生命,__班入学后的校园焕发着青春的气息……这一切,都深深地吸引和激励着我们__班的每一位学员。

在我们求知的岁月里都品尝过挑灯苦读的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,经历一番磨砺后我们稳稳地踏上__对联这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信经过__学校这所古文化的大熔炉的冶炼我们将更加成熟、稳重而自信。来到学校,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的学习生涯,在以后的学习中我们要努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实践经验,在以后更为激烈的对联竞争中乘风破浪,展现学校之子的风采!

作为一个班长,我将处处带头做好大家的表率,树立正确的学习观念和强烈的责任感,紧密团结团支书__,学习委员__等班干部,让同学们都团结在以我为核心的班集体周围。不拉帮结派,克服当老好人的思想,切实做到心系__班,为__班的学员服好务。时刻将学员的冷暖放在心头,当个人利益和班级利益发生冲突时班长意味着付出,意味着奉献。坚持班级利益高于一切的方针,为了班级和同学们的利益可以牺牲自己的利益。这不仅仅是我的想法也是__班其他班干部的真实想法。

我们要开拓创新,与时俱进,不断发展,又创辉煌,新的学期里我们要继往开来,及早筹划,确立目标,开拓创新。成绩属于昨天,__班已经为我们树立了一个标杆,__班需要超越。__班要统一认识,树立“我爱学校,学校爱我”,“今天我以学校为荣、,明天学校以我为荣”的意识,我们是祖国的花朵与未来。

让我们__班上下一心,以更新的理念,更新的姿态,更加扎实的行动,去书写更加壮美的篇章,一同走向更加灿烂辉煌的明天。

最后祝各位领导身体健康,合家欢乐;祝老师们万事如意工作顺利;祝同学们学习进步,成人成才!!

谢谢大家!

班长就职演讲稿五分钟篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好! 首先作一下自我介绍,我叫陈章铭。在小学当了六年的班干部。我是一个有进取之心、平和之心、宽容之心的人,并且我还富有一些创意和诗意。

因为我认为只有有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作;有了“平和”之心,才能让我“任凭风浪起,稳坐钓鱼台”,一切的一切,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待;有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好;并且只有富有创意我们才能有创造性地开展活动,走出我们初一(4)班独一无二的风采,才能使我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。作为班长我应当做到:一、不仅要管理好整个班,还要带动同学一起努力,一起奋斗。坚持“德育为首,学习为本”的观念,加强班集体的建设,开展系列活动,促使同学德、智、体、美、劳全面发展。二、要有工作热情。我觉得当好学生干部最首要的要素便是有工作热情,因为热情是工作的源动力,正是这份热情,驱使我主动地服务同学,成为同学的朋友和老师的助手。从小学开始,我一直担任班干部,凭着我对工作的热情,为同学们服务的思想,帮老师分担烦恼的决心,我从来没有放弃过当一名合格的学生干部,同时,也感谢多年以来我的老师和同学给我这个机会。三、要有团队合作和民主的精神。个人?哪怕是一个非常有力的人,也举不起一根普通的树木,更不必说,举起一座五层大楼。因此只有在集体中,你才能获得全面发展其才能&h取的意识。我要以大局为重,绝不斤斤计较个人利益。尊敬的老师、同学们。我也深知在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己,努力在各方面充实自己。很多时候,我都主动去了解同学的需要,无论在学习上还是生活上,力求做到尽心尽力,问心无愧。

而班长在对待班内的情况时我决心做到:一、工作公正合理、科学有序。我认为一个好班长必须要让这个班级的同学们合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班级体。对待事情也应做到公正、铁面无私。二、同学之间互相团结和谐相处。我会努力做到将班级体团结到一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。三、班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。四、深入和了解同学们各方面的情况,听取广大同学对教学和各方面工作的意见和建议,及时转达给老师。五、主持班上日常工作。针对班上的问题,及时召开班委会商议解决办法,如解决不了,应及时向班主任。六、我除了做好自己分内之事外,还要帮助、配合各小干部的工作,积极开展各项活动。因此我希望同学们能配合、监督我及其他小干部们的工作。当然我也许有时会有这样或那样的缺点,但是我相信,有了老师和同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。

同学们,通过我们的共同努力一定会让我们初一四班成为一个团结、友爱、努力、进取的优秀的班集体。

班长就职演讲稿五分钟篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我能荣幸地站在讲台上发表演讲我感到非常自豪。当然,这也是不了同学们的支持和老师的关心,鼓励。

戴尔卡斯基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格。”拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”当然,不想当班长的学生也许不是一个好学生。但是不是每个人都是班长。在我看来,班长不是威风的代名词,而是一个需要付出辛劳和汗水的职位,班长意味着责任和奉献。

我是班长,我会做好老师的好帮手,协助老师做好力所能及的事情,并管理,团结好班级,让我们班更有凝聚力,更团结,更有激情,更有活力。我要做同学们的伙伴,努力为班集体贡献力量,团结同同学,帮助同学,让每一位同学都感受到集体的温暖,构建良好的同学关系。作为班长,我会以身作则,严格要求,努力做好同学们的表率。俗话说:“马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。”

我会用自己的行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大陆;既然是班长,我就要成为一名领行员!流行的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。而班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

一座桥梁架起的是和谐,承担的是责任。我坚信,有了大家的支持和信任,我会做的更好。我会努力实现我的人生价值。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明智,我们的班级工作一定会更出色,从而步入新的辉煌!

我的演讲到此结束,谢谢大家!


班长就职演讲稿五分钟篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!首先感谢大家的支持使我能担上班长,一展自己的抱负。我会把工作做得更好,更有成就。我在入团已经有很长时间了,积累了不少工作经验,所以请相信我能够做好以后的工作。我没有什么值得夸耀的,我有的只是热血、辛劳和汗水。

我会与各位班委团结一致,开拓创新,在全面推行学生自我管理,自我教育,自我服务,内强素质,外树形像这一系统工程之中,开拓思想,创造性地开展工作。

班长对于我来说不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与各位同学息息相关。

我的施政纲领是:用我全部的能力,用各位给我的全力支持来改善、丰富我们的生活;集合各位的愿望与要求,组织开展一系列富有年青一代个性与特色的活动。

我的目标是:你们的认可!不惜付出,去赢得你们的认可;无论多么困难,无论需要付出多少努力和汗水,也要赢得你们的认可!

我的信条是:一切为大家!我所做的一切都是为大家!

我相信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。我相信我自己,我不会让你们失望!

谢谢!

班长就职演讲稿五分钟篇5

很庆幸我能站在这里发表我的演讲。

目前,二班陷入了一片混乱之中,群龙无首。

所以,从现在开始我将接受减少自习课噪声的艰巨任务,这对于我来讲,是一个机会,因为小生平日嗜玩成性,心不在焉,缺乏稳重,很容易走火入魔,同时这也是一个挑战,因为二班自由之气猖獗,我也担心本人无才无德,惹得人心生恨意,乘得夜黑风高之际,杀之以解心头之恨,所以就像鲁迅先生所言,我是一个猛士,敢于直面惨淡的人生,正视淋漓的鲜血。

因此,我希望在我执政期间,下方的有党人士或无党人士等各种政治身份的人积极配合鄙人的领导,展示我们后现代青年的特有气质。君子和而不同,求同存异大家都明白

言归正传,我们一贯认为学习好了即可,班级管理唯一目的是给大家一个优良的学习环境,否,我们不仅仅不能放松班级管理,恰恰相反越是藏龙卧虎,越应该加强管理。

同心山成玉,协力土变金。所以请大家多多关心班级利益,这也是一种优良得品质,叫做责任。在未来的一段时间里面,我必然会犯下各种各样,五花八门,惨不忍睹的错误,那时请大家伸出自己或黑或白或长或短或粗或细的手指,当面自责在下,在下一定不会杀之以绝后患,我一定会虚心接受大家的意见,不会无视你们的,因为我也曾经被无视…毕竟人无完人,我们都应该听取别人的意见,前提是你们说出来意见。

关于大家利益的自习课,我认为鸦雀无声可能只有老艾在场才会出现,但是也请大家明白小声谈论的利害,我们身在理科实验班,讨论已成为常态,但也一定一定注意时间地点。在时间地点吻合情况下,我们提倡因为一道题而吵得面红耳赤,甚至大打出手,只是不要伤及无辜,毕竟刀枪无眼人的生命只有一次…

但是,请大家严肃的反思一个问题,老师在讲台上正襟危坐,我们在下方唇枪舌战,昏天暗地,这是一种什么行为,这是一种小学生都不会做的行为,我们都应该反思自己,在过去得日子里是否做到了问心无愧,当然,过而能改,善莫大焉。

本着为大家过滤噪音的功能和服务项目,我认为,班里氛围不应该太过压抑,只有在轻松,愉快的状态下,才能发挥我们的最佳才能。

希望在多年以后,回首往事,在我们在座的各位脑海中,关于二班,仅剩温暖二字。

谢谢大家,我的演讲完毕!

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