您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>读后感>>读后感600字>>一只特立独行的猪读后感600字

一只特立独行的猪读后感600字

标签:时间:

  这是一本当代作家王小波著作的书。他的小说风格独特,他的杂文“黑色幽默”充满智慧和理性,让一代代青年人视为精神偶像。书是父亲从图书馆借来的。这个书名一下就博得了我的眼球,而其中作者描述这个关于猪的故事深深吸引了我。

  在文化大革命时期,作者所在的生产队里有一只奇特的猪。它又黑又瘦,双眼炯炯有神,跳得过猪栏,还跳得上猪圈的房顶。它本该被劁掉,但它嗅觉灵敏。一闻到劁猪刀的气味便会叫,人们拿它也没办法。它还会学汽车、飞机的声响,十分逼真。因此作者十分敬佩它,亲切地称它为“猪兄”。有一次,它学叫了工厂中农民们换班的汽笛,扰乱了农民的正常作息,成为了“破坏春耕分子”。但当指导员带人来杀它时,它却撞出包围圈,潇洒地跑了。

  阅毕,我对这只猪有了一丝敬佩,相对当时作者枯燥的生活,也似乎理解王小波称它为“猪兄”的原因。它聪明、冷静、警觉、勇敢。但我认为,它最难能可贵的是它敢于命运抗争。作为家畜的猪,它不像其他猪一样甘于吃与睡,最后被宰掉的命运。它也不愿顺从被劁掉,丧失骨气。它想当的是一只无忧无虑、自由自在的野猪。不受管辖、不受命运约束,它要的是自由和主宰自己命运的权利!

  反观我们人类,虽然处于生物界的顶端,但相当一部分人随大流,没有活出自己的精彩。“猪兄”有理想,有追求,有拼搏的勇气,有向命运挑战的决心。而这些,相当多的人并没有做到。“猪兄”虽然只是一只猪,但在这些方面,却远比一些人类伟大,也比一些人活的潇洒。有的人心甘情愿地活在他人规划好的生活中;面对自己不喜欢的生活,却不去做一丝改变,而是听之任之;有的人明知自己的命运改变就在这一瞬间,也不为自己的将来去奋斗。这样看来,“猪兄”在精神上的确比不少人伟大。

  现在 ,我们初三学生即将面临是提招考试和中考。我们应如“猪兄”一样,不仅仅学习巩固课本知识;还要给自己树立目标,克服自身存在的缺点,激励自己、战胜自己,为实现现阶段目标而努力。

  “猪兄”教会了我不少道理,让我明白了我应当一个什么样的人,即使,它只是一只猪。

推荐阅读:

    想了解更多读后感的资讯,请访问:读后感600字
    下载文档

    看过《一只特立独行的猪读后感600字》的人还看了以下文章

    延伸阅读

    “课内比教学,课外访万家”活动开展以来,身为一名教育工作者,我积极投身于这场轰轰烈烈的活动中,提高自己的育人意识,增强了教书育人的责任心。在做好上学工作的前提下,利用课余,对我班的51名学生进行了家访

    内科医生年终工作总结篇1  在医院、科室领导的关心及同事们的.帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,主要有以下几个方面:

    大寿,读音dàshòu,汉语词语,一般指五十岁以上逢十的寿辰。爱学范文今天为大家精心准备了66大寿祝福语3篇,希望对大家有所帮助!  66大寿祝福语1篇  1.六十六岁生

    “人生的道路很漫长,但紧要处常常只有几步”。当我们日渐跨越一个个阶梯,也就跨越了一个真实的自己。坑洼的街角堆满舞倦了的落叶,粉色的墙漆斑驳在树影之间。我们穿着墨绿色的军装,用好

    加强基层村支部书记队伍建设,是基层组织建设年的重要内容。村支部书记是农村基层党组织领导班子的带头人,是党的路线方针政策和各项工作任务在基层得以落实的领头雁 。村支部书记为党建工作做一个述职报告,本文是

    刚进入新工作总是有许多问题和值得学习的地方,如何写好实习总结报告范文呢?找总结网为您提供以下文章作为参考,希望对您有所帮助。会计学大学生实习总结报告范文整个工作期间,公司老板给予我们很好的待遇,午

    得当的简历自我评价日子如同白驹过隙,不经意间,我们将带着新的期许,开启新一轮的求职,现在的你想必是在写简历吧。相信许多人会觉得简历很难写吧,以下是小编精心整理的得当的简历自我评价,仅供参考,大家一起来

    建议是对个人或团体提出的关于未来如何操作某事物的问题的解决方案。也就是说,有利于在适当的时候对一个人或事物的客观存在提出自己的合理意见或看法,使之具备一定的改革和完善的条件,使之完善并向更好、更积极的

    新员工入职前军训心得体会7篇新员工入职前军训心得体会篇1时光飞逝,转眼间,岗前军训即将结束。这次军训教会我什么是坚强的意志,什么是团结的力量,什么是遇到困难不怕苦的意志。军训不但培养人有吃下面是小编为

    做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。小学级寒假计划小学级