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《听见颜色的女孩》读后感600字

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  【第1篇】

  对于你,一个正常的人来说,站在窗边就能轻而易举的看见瑰丽的夕阳,依倚靠在门框上就能听见叽喳的鸟鸣,躺在床上便可以温馨的和妈妈说着甜蜜的话语,然后互道晚安……但是你有想过吗,这些看似简单的行为,对于一个残障人来说,要做到这些有多么困难,有些甚至是遥不可及的奢望。我不得不感慨,这世界这样公平吗?

  在我第一次看到《听见声音的女孩》这个书名时,便猜测这个女孩一定是一位残障儿童。当我阅读这本书的时候,我的猜测得到了证实。但是我绝对没有想到的是,书中的女孩美乐迪——一位脑瘫患者,竟然是一位如此不平凡的残障人。书中讲到美乐迪虽然在妈妈 的努力下进入了正常人的学校,但是即便如此,她还是被学校安排在了一个“特殊的班级”,这个班级里的学生和她一样,都在身体上这样那样的缺陷。虽然他们也像其他正常孩子一样,有老师来“上课”,也要完成一定的“作业”,但是一旦他们需要进入正常学生的班级时,他们总会受到那些所谓“正常孩子”的冷嘲热讽。看到这里,我真想朝那些“正常孩子”大喊:“你们太过分啦!他们在想些什么,在表达什么,他们到底有多聪明,你们能知道吗?”当然并不是所有的都这么没有爱心,美乐迪的身边就不乏有全心爱着她的人:她的爸爸妈妈、超有爱心的邻居维奥莱特阿姨以及大学生助教凯瑟琳,他们坚定的相信美乐迪是一个聪明的孩子,他们用爱不断的鼓励着她,终于,美乐迪在他们的帮助下,学会了蹭、挪、爬,她的脑袋里更是因为爱,装下了成千上万的词汇,成为一个知识面很广、非常有思想、有主见的女孩。唯一让人遗憾的是,当她内心有那没多的想法却不能用语言来表达,也不能靠书写来完成与人交流,因为她的手脚以及整个身体都不听她的大脑指挥。看着书中讲到美乐迪为此烦恼的时候,我的心里很难过,我能感受到她心中的那种憋屈感,如果换成我,肯定早就哭红了双眼。特别是看到本以为美乐迪可以参加天才小子竞赛,但她的老师和队友因为嫌弃她是个累赘而抛弃她的时候,美乐迪选择了勇敢地面对现实,用宽容大度原谅了那些无知的人,也用勇气对抗着别人的嘲笑,捍卫了自己的尊严,这一点让我佩服得五体投地。

  我想说,其实在这个世界上每一个人都不完美。有的人在身体上有残缺,比如聋哑人,他们听不见世界上任何美妙的声音,也不能用动听的声音表达自己的所见所闻;还有眼疾的人,他们看不见美丽的风景,甚至从没看见过自己的亲人摸样……但是他们都有一颗勇敢活下去的心。而有的人身体虽然没有缺陷,但是他们的心灵却有一个大窟窿,他们冷漠、自私、无情。我想这样的“正常人”才是最可怕的吧?如果说,每一个人都有一颗向善的心,去对待我们遇见的每一个需要帮助的人,那我们的世界才会成为一个完美的世界,一个真善美的世界。我期待这样的世界早日到来。

  【第2篇】

  如今,我一直被迫沉默,而我快11岁了......书看完了,而女孩儿美乐笛的话一直在我耳边萦绕着......

  女孩儿美乐笛是全校最聪明的学生,她的记忆力和理解能力可以说是惊人——但除了她的父母和邻居,没人知道这点。因为,她不能走路,不能说话,甚至不能写字......

  美乐笛的校园生活一直在歧视的目光中度过,但她坚信:上帝为她关上了一扇门,一定会再为她打开一扇窗。她坚强地面对着生活的考验,终于在“天才小子”竞赛中以智慧赢得了大家的欣赏。

  坚强,乐观,积极向上......这就是美乐笛,值得大家学习的女孩儿。她有疾,但并不残,她在精神世界里是个健康人!

  美乐笛的故事一直鼓舞着我。五月初,爸爸给我布置了一个任务:每天跳绳十分钟,不能简单。我听起来感觉容易,便爽快地答应了。

  天有不测风云,不停跳十分钟绳居然那么难!期初,我感觉跳得很轻松,脚下像安了弹簧似的,毫不费力。但跳了不到三分钟,我便感到累了,一口气上不来,脚下像灌了铅似的,沉重极了。终于跳到了五分钟,我双腿发软,大口大口地喘着粗气。

  本以为简单的跳绳十分钟,没想到这么难!想到这儿,我不禁想就此放弃。但就在那一刻,“我多么希望能和妈妈去逛街,能和妹妹一样到处跑跑跳跳呀!”我耳边响起了美乐笛的声音。比起她,我不知道要幸运多少倍:想跑就跑,想说就说,我的身体毫无束缚,难道这小小的困难都征服不了?“坚强点,客服困难,战胜自己!”我心中的小天使喊道。“别勉强啦!这又不影响你长身体!”小恶魔奸笑着。“这只是一个小困难,你要坚强!”小天使义正词严。

  我打手一挥,把小恶魔甩开。“不,我不能放弃!”我对自己说......

  乐观,坚强,让我们带着这些精神勇往直前吧!

  【第3篇】

  每个人都不完美。有的人要戴牙套,有的人要戴眼镜。但女孩美乐笛的不完美有点特别:她听得见所有话,能像摄像机一样把他们全部记下来,却无法转述出来。而她快十一岁了。这就是《听见颜色的女孩》。

  这本书的作者是美国作家莎朗·德蕾珀,主要人物是女孩美乐笛。美乐笛患有脑瘫,不能走路,不能握住笔,不能说完整的话。虽然如此,但美乐笛聪明且自信,能听懂,能记忆,是学校里最聪明的学生。美乐笛渴望能走路,更渴望说话。

  《听见颜色的女孩》主要讲了:女孩美乐笛虽然先天脑瘫,但通过父母的帮助学会了不少知识,可医生、老师和她的一些同学都认为她是弱智。直到学校选拔“天才小子”竞赛小组时,美乐笛凭着学来的知识成功选入了竞赛小组,一鸣惊人。比赛那天,坐的飞机提早,伙伴们竟抛下了美乐笛,结果只拿了第九名。第二天上学,伙伴们听了她的质问:“为什么抛下我?”后十分愧疚,要把第九名的小奖杯送给她补偿。美乐笛并没有要,而是笑着用“心声”电脑说:“我不想要!你们应得的!”大度的原谅了他们。

  美乐笛虽然不能像其他孩子一样跑跑跳跳,只能通过电脑上的设备打字说话,但她自信、努力,在父母和善良的v阿姨的帮助下掌握了数学、体育、英文、历史等知识,甚至熟背了许多国家首都的名称。读到这里,我不由得佩服美乐笛知识广泛。

  美乐笛还救了她妹妹佩妮一命。一个雨天,美乐笛妈妈带美乐笛出去,佩妮趁机跑了出来。美乐笛发现了,拼命的大叫,(她没有带“心声”电脑)提醒了妈妈。小佩妮遇上了车祸,一条腿骨折了。如果没有美乐笛,不知道她还能不能活下去。

  当伙伴们抛下她时,美乐笛没有待在家里独自难过发泄,而是去了学校,勇敢地面对,证明自己不退缩。的确,在她脑瘫的状况下,她不放弃,大度勇敢地面对这一切,十分不易。

  “人生就是要勇敢地面对!” 美乐笛不放弃的、勇敢面对的精神打动了我。当你遇到残疾人时,记住要微笑,说一声:“你好!”

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