值周班活动小结篇1
一、时间：第十六周 XX.5.25——5.31
二、人员分配：为了让全班同学参与到值周活动中，我们班对学校的.常规检查人员分工作了简略调整。具体是：晚自习前常规性检查（抽查卫生）及间操时间教室检查分别由2名同学负责，安排全班同学轮流参与每天的检查；特色活动及班级展示由宣传组同学负责；卫生委员安排6名同学帮助教师办公室倾倒垃圾；食堂队伍协管由2名同学负责安排，每天12人，全班同学轮流参与。
三、本周成果：
1、认真完成常规检查，包括3天间操检查、2天晚自习前检查及一次下午抽查。
2、食堂值日同学，每天中午提前2分钟到岗，在高一高二食堂协助维持队伍秩序，劝阻了多位串食堂及插队同学。
3、周二、周日8位同学为高一、高二、高三办公楼及艺术楼各办公室倾倒垃圾。
4、宣传组同学制作了简洁而有创意的宣传画报展示班级形象，也表达了作为值周班的初衷——为人民服务。
5、班级特色活动。我班同学制作了精致有创意的的节水标语，张贴在澡堂和男生宿舍，提醒同学们节约用水。
6、班级风采展示。为准备毕业典礼的值周班风采展示，全班同学练习多次。在第17周的升旗仪式上我们展现出了昂扬的精神风貌。
需改进之处：端午节返校日可增加一次晚自习前常规检查。
四、总结
在值周期间，07级32班全员参与，出色完成了学校布置的常规任务和班级特色活动。这个过程深化了同学们对学校常规要求的认识，强化了大家的自我管理意识，又在参与的过程中强化了责任意识。
在活动中，以下同学尤为认真负责、积极主动，特提出表扬：xxx? xxx
值周班活动小结篇2
1.我感受到了学校大家庭的温馨与和谐。中午抬饭时，同学们总能自觉排成两路纵队，井然有序地走回教室。哪位同学犯了错误，周围的同学总能在第一时间提醒他。真是一幅幅和谐画面啊！
2.这个活动，也很好地锻炼了我的管理能力，让我在学习和生活中，更好地当老师的小助手。
同学们虽然纪律很好，但还会有一些小瑕疵：
1.有一小部分同学没有注意到细节，例如：没有用手把住桶盖等。
2.有很多同学只要提醒一次就会马上改正，但还有一些同学知错不改。
希望大家保留好习惯、改正坏习惯，让我们的校园更和谐、更美好！
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