精彩的开场白往往能够勾住学生的心，引起学生对课堂的兴趣，进而投入到课堂的学习中。下面是新教师上课开场白，欢迎参考阅读!
小学新教师上课开场白
我：上课!
学生：起立!
我：同学们好!
学生：老师好!
我：请坐!
我：很高兴见到大家。
我是你们的英语老师!我叫俞!老师有一个小小的请求。
大家一起喊一遍老师的名字!
学生：俞。
我：嗯!很好!大家知不知道老师为什么叫大家喊老师的名字呢?
学生：不知道!
我：大家都是小学六年级的学生了，应该知道直接叫老师的名字是不礼貌的。
但是，在什么情况下，可以直呼对方的名字呢?
学生：平等的两个人!
学生：同学!
学生：朋友!
我：对!是朋友!老师让大家叫我的名字，说明我把大家当朋友!
学生：可是我不把你当朋友阿!
我：(惊讶)哦!可能是大家初次见面，相互的了解还不够!今后老师会努力做个让大家都喜欢的老师!大家一定很奇怪!为什么这个英语老师不说英语呢?这是因为从下节课开始，我们每堂课都要用英语交流。
所以，老师把这节课留给大家说中文。
现在，就把时留给大家。
小学新班主任上课开场白
教师：大家，知道我来自哪里吗?
学生：不知道。
其中有一个学生说：“官场小学”
教师惊讶的问：“你怎么知道?”
学生：你以前到过我们小学
教师：哦，真没想到能在这里遇见老朋友，希望大家能够踊跃回答问题，因为我是这位同学的朋友啊!
新学期班主任开场白
同学们，新的学期又开始了，咱们又迎来了新的一年，又站在了一个全新的起点上!过去的一学期，同学们在各位任课老师的带领下，通过自己的不断努力，在许多方面取得了较大的进步，为一个学期划上了圆满的句号，但这并不表示咱们取得了最终的胜利，咱们只是度过了初中三年的六分之一，咱们只能算是完成了阶段目标。但是咱们既然能够出色完成这六分之一段目标，咱们就有信心去走完剩下的六分之五。在新年里，咱们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。
首先，咱们要有一个新目标。不论是班集体还是每个人在新的学期都要制定新的目标，有目标才有方向，才不会浑浑噩噩混日子，咱们要延续期末制定的目标，未完成的同学还需努力，已经完成的同学又要制定新的目标，而咱们整个集体也要分学期大目标，每月每周小目标，集体凝集力的提升，集体生活学习氛围的提升，集体水平的提高，要靠每个同学为实现班级目标而努力。
其次，为着目标的实现有智慧的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展、进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习不仅仅是一种兴趣，更多的是一种责任，是咱们应该做而且必须做好的事，为自己、为所有关心咱们的人、更是为期盼咱们成材。同时学习必定会有负担，没有苦的、累的过程，就不会有咱们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。另外不要忽视老师的努力。老师是咱们的指导者，老师的教育帮助、引导和鼓舞都会促使咱们的进步。因此，一定要虚心接受老师们的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育，就不会有咱们美好的未来。对老师的努力越感激，咱们就会越努力，就会越进步。此外是家长的努力。咱们把自己的目标、困难、喜悦、悲伤、所思所行都告诉他们，他们就会给咱们很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是咱们前进的助力和动力，咱们就会因此不断克服困难取得新进步。 同学们，祝愿咱们在新的一年里，以新的气象，新的努力，取得新的进步!
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