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20xx比赛串词(4篇)

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本文目录2019比赛串词广播体操比赛串词小学朗诵比赛串词红五月歌手比赛开幕式主持人串词

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是主持人:王,

  我是主持人:黄

  女:XX年即将过去,时光的车轮又留下了一道深深地印痕。

  男:缤纷的书海,七彩的世界,在我们眼前展现。

  女:浓浓的书香伴着冬日的暖阳弥漫了校园。

  男:在多彩多姿的故事里,我们聆听花开的声音。

  女:在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。

  男:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们的面前。

  女:有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。

  合:让我们漫游其间,流连忘返。实验小学三、四年级讲故事比赛,现在开始。

  男:瞧,我们的小选手们个个争先恐后,抢着参加劲头可大了,你看三(6)班谬xx同学首当其冲上场了。大公鸡喔喔啼,要学鸟儿天上飞,可能吗?请听故事《美丽的大公鸡》

  男:小朋友你知道茶壶吗?对,是爷爷的最爱小茶壶,茶水香,茶水暖,我给爷爷来递上,爷爷夸我是好样。请欣赏三(班)林演讲的故事《茶壶的自白》

  男:狮子是百兽之王,连老虎也怕它三分,谁敢嘲笑狮子?请听三(1)班陈演讲故事《谁敢嘲笑狮子》。

  男:书是知识的源泉,书是知识的宝藏。同学们书太珍贵了,接下来就让三(4)班金讲故事《珍贵的百科书》。

  男:乌鸦嘴上掉块肉,狐狸肚里诡计多,骗得乌鸦开口唱,歌声难听还丢肉。请听三(1)班叶演讲的故事《狐狸和乌鸦》。

  男:老鼠会喝酒,我没听说过,同学们肯定也没听说过,三(3)班王xx同学今天要给大家讲一个《掉进酒桶的老鼠》故事。掌声有请。

  男:孔雀开屏太美了,太让人喜欢了,可是也有让人讨厌的时候,位什么呢?请听三(2)班黄演讲的故事《骄傲的孔雀》。

  男:“ 哈欠,哈欠”是谁?原来是帽子张大嘴巴在打喷嚏。真是无奇不有。请欣赏三(6)班林演讲的故事《会打喷嚏的帽子》。

  男:牛虻和牛虱争风吃醋在比着谁能耐大,吸牛血多。就是这样吗?还是听三(2)班陈演讲故事《牛虻和牛虱》吧。

  男:三(3)班丁是讲《两只笨狗熊》到底有多笨呢?请大家洗耳恭听。

  男:小乌贼,乖又巧,遇惊险放烟炮,一团黑雾中跑,金讲得好,三(1)班逗人笑,请听故事《施放烟暮的小乌贼》。

  男:虎口拔牙,胆识过人,同学们,谁有这个胆量?今天三(4)班杨xx同学就来讲《虎口拔牙》的故事,请大家欣赏。

  男:小小乌龟本领大,左邻右舍都夸它,一伸一缩多聪明,不慌不忙走天下。请听三(6)班章演讲的故事《聪明的小乌龟》。

  男:子燕跌是谁?它和蜘蛛又有什么事?还是请三(5)班许来演讲《子燕和蜘蛛》的故事吧!掌声响起来。

广播体操比赛串词2019比赛串词(2) | 返回目录

  祺:尊敬的各位领导、敬爱的老师

  毓:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  祺:在这阳光灿烂的季节,我们满怀豪情地迎来了长安二小第二届广播体操比赛,在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!

  毓:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!

  祺:广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念。

  毓:本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。

  祺:是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现。

  合:让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

  长安第二小学第二届广播体操比赛现在开始!

  第一个参赛班级:

  祺:首先上场的是一(4) 班,你看,他们个个精神抖擞,面带微笑,充满自信。

  毓:这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,他们相信,没有最好,只有更好。

  合:加油!一(4)班。祺:请一(3)班同学作好准备。

  第二个参赛班级:

  毓: 第二个上场的是一(3)班,他们是父母的骄傲,祖国的未来,“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。他们的运动精神是:勇于拼搏,敢于挑战。有请一(2)班作好准备。

  第三个参赛班级:

  祺:一(2)班的同学热情澎湃,朝气蓬勃!他们是一支团结向上,积极进取的队伍;他们是一个齐心协力,同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里,他们共同分享着阳光和雨露;在这个美丽的校园里,他们快乐地学习成长!相信他们是最棒的!请一(1)班作好准备。

  第四个参赛班级:

  祺:现在向我们走来的是一(1)班。像花儿准备了夏秋冬,就是为了红透整个春天;

  毓:像雪花等待了春夏秋,就是为了洁白整个严冬。

  祺:蹲下,昂首,跳跃——轻轻地一抬脚,便牵动了赛场的目光,潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。

  毓:迎着阳光,你们踏歌而来,背着希望,我们等待你们的凯旋。请一(5)班同学作好准备。

  第五个参赛班级:

  祺:现在向我们走来的是一(5)班。他们是一个团结友爱,活力充沛的大家庭。为了这次比赛,他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧,他们迈着坚定的脚步向你们走来,个个都满怀信心。请二(2)班同学作好准备。

  第六个参赛班级:

  毓:现在上场的是二(2)班,他们心连心,肩并肩,,迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!请二(3)班同学作好准备。

  第七个参赛班级:

  祺:看!二(3)班的同学们走过来了!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次比赛中大显身手。同学们,我们为他们加油吧!请二(1)班同学作好准备。

  第八个参赛班级:

  毓:二(1)班素有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力! 请二(5)班同学作好准备。

  第九个参赛班级:

  祺:瞧!一群意气风发、精神抖擞的同学们正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。加油,二(5)班的同学们!请二(4)班作好准备。

  第十个参赛班级:

  毓:现在朝主席台走来的是二(4)班的同学们。这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。他们有力的步伐告诉我们:他们是最棒的!请三(2)班同学作好准备。

  第十一个参赛班级:

  祺:放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,三(2)班的同学们正激情豪迈地走过来了;

  毓:这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞。

  合:在向你我庄严的宣告:_____班是本届广播操比赛最亮丽的风景线!祺:请三(1)班作好准备。

  第十二个参赛班级:

  毓:现在走来的是三(1)班,他们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为他们开放;他们心连心,肩并肩。团结肯定能成就他们的辉煌。请三(3)班作好准备。

  第十三个参赛班级:

  祺:迎面走来的是三(3)班的同学们,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,挑战自我是他们的起点.突破自我,争创第一是他们的目标,加油, _____班,你们将成为成功的代名词! 请三(5)班作好准备。

  第十四个参赛班级:

  毓:看!三(5)班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,永争第一--是他们不变的追求。让我们一起为他们呐喊"“三(5)班,加油!”请三(4)班作好准备。

  第十五个参赛班级:

  祺:现在入场的是三(4)班,这是一个团结的集体。同行是一首歌,他们用自信、顽强谱写生活的旋律。团结是他们斗志的源泉,相信在这此比赛中他们一定能取得好成绩。

  结束语:

  祺:今天,你们精神抖擞,

  毓:今天,你们斗志昂扬,

  祺:你们用信心和决心战胜困难

  毓:你们用勇气和力量迎接挑战!

  祺:这是一个团结的盛会,

  毓:这是一个胜利的盛会,

  祺:今天的比赛圆满结束,明天精彩继续。

  合:祝老师们工作顺利,万事如意!祝同学们学习进步,身体健康!

小学朗诵比赛串词2019比赛串词(3) | 返回目录

  尊敬的领导、老师、同学们:大家下午好!

  五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想,让动听的朗诵成就我们的希望。

  1、二年(4)班

  同学们,你见过风吗?下面请欣赏二年(4)班谭媛媛同学为我们带来的诗歌《风》。

  2、二年(1)班

  “飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”雄伟的瀑布多美啊,请听二年(1)班阮文映为大家带来的《瀑布》。

  3、二年(3)班

  雄伟壮丽的瀑布让人震撼,让我们再次欣赏由二年(3)班何雅晴带来的诗歌《瀑布》。

  4、二年(2)班

  妈妈的爱是无微不至的。下面请欣赏二年(2)班潘林园同学为我们带来的诗歌《妈妈的爱》。

  5、二年(4)班

  挺拔的杨树就像英勇的战士保卫着我们。请欣赏二年(4)班《杨树之歌》。

  6、二年(1)班

  祖国,是那金黄的稻穗;祖国 ,是那飞翔的曙光。请欣赏二年(1)班李明娟同学为我们带来的朗诵《流动的画》。

  7、二年(2)班《记住》

  8、二年(3)班李凯璐《妈妈的爱》

  聪明的你告诉我,妈妈的爱是怎样的呢?下面我们来听一听二年(3)班李凯璐为我们带来的《妈妈的爱》。

  9、一年(1)班

  春天悄悄地来了,它充满了生机,又充满了希望。请欣赏一年(1)班吴颖彬同学为我们诵读《春风吹》。

  10、一年(3)班《小壁虎借尾巴》

  同学们,你喜欢小壁虎吗?请欣赏一年(3)班高冲为大家带来的故事《小壁虎借尾巴》。

  11、一年(4)班

  荷叶圆圆的,绿绿的,漂亮极了。请欣赏一年(4)班陈逸晴为大家带来的《荷叶圆圆》。

  12、一年(1)班

  自由自在的小鸟带着我们的梦想,向着天空飞翔。请欣赏一年(1)班陶梦丹为大家带来的《小鸟》。

  13、一年(4)班

  盼望着、盼望着,春天来了,大地焕然一新。请欣赏一年(4)班梁晴为大家带来的诗歌《柳树醒了》。

  14、一年(2)班

  司马光是个聪明、爱动脑筋的孩子,请欣赏一年(2)班卢诗柔为大家带来的故事《司马光》。

  15、一年(3)班

  我们是祖国的花朵,你是怎么过自己的节日的呢?请欣赏一年(3)班吴培莹为大家带来的诗歌《快乐的节日》。

  16、一年(2)班

  同学们,遇到困难你会动脑筋吗?请欣赏一年(2)班周云坤为大家带来的《识五》。

  同学们,激动人心的时刻到了,让我们以热烈的掌声有请 为获奖同学颁奖。

  各位领导、老师,亲爱的同学们,我们的朗诵比赛圆满结束了,谢谢大家!

红五月歌手比赛开幕式主持人串词2019比赛串词(4) | 返回目录

  a:各位领导

  b:各位老师

  合:亲爱的同学们,晚上好!

  a:五月的阳光,格外灿烂。沐浴在阳光下,亲爱的同学,你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。

  b:五月的春风,是如此的温暖。徜徉在五月的春天,我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆,我们更真切地感受着樟湖中学的日新月异。

  a:樟湖中学,我为你骄傲!

  b:樟湖中学,我为你自豪!

  a:五月是花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。

  b:五月是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。

  a:来吧,亲爱的朋友

  合:这里的天很蓝,这里的天很亮。

  这里充满阳光,这里充满希望!

  a:今天,我们在这里隆重举行樟湖中学校园“红五月歌手”大赛,这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来,充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情。

  b:举办这次大赛,一是为了纪念五四八十八周年,同时也是学校应广大学生的热情相约,进一步丰富学校文化建设的重要举措。

  a:唱起来吧,亲爱的朋友!

  b:唱起来吧,亲爱的同学!

  a:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子;让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。

  b:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

  a:樟湖中学校园“红五月歌手”大赛

  合:现在开始

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