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教师节活动主持词精选篇

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  教师节主持人台词如何写,如何使一台晚会进行的生动活泼呢?教师节的主持词的描写可以有感情,简洁的语句来反映学校老师的功劳语成绩。今天小编为大家带来的是关于教师节活动主持词的,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!

【教师节活动主持词】一

  尊敬的洪区长、各位领导、各位老师、同志们:

  大家上午好!

  在全国上下热烈庆祝第27个教师节之际,在祝福与鲜花相伴、情意浓浓的9月10日这一天,我们欢聚一堂,汇聚于十四中崭新明亮的会议室,召开xxx庆祝第27个教师节“3+4”办学共同体教师代表座谈暨20xx年中考表彰大会。旨在共同庆祝自己的节日,分享中考佳绩,分享收获的喜悦,交流教育思想,促进共同的提高。参加今天会议的领导有区政府分管教育的洪爱敏区长,区教育局党委书记周先为局长、区教研室吴明欢书记、区教育科吴良银科长、区教育局办公室赵明来主任、城东“3+4”办学共同体的学校领导及教师代表。在此,让我们以热烈的掌声欢迎领导和各位教师代表的的到来。今天的会议有五项议程:

  一:十四中校长致辞;二:周局长宣读政府嘉奖令;第三、颁发奖金;四:与会人员座谈,五:领导讲话。下面按序进行。

  首先,进行第一项议程,有请十四中汪林校长致辞,大家欢迎。

  ……

  下面,进行第二项议程,由区教育局局长周先为宣读政府嘉奖令,大家欢迎。

  ……

  现在,进行第三项议程,颁发奖金。

  请区领导为受嘉奖学校十四中颁发奖金十万元。大家欢迎。

  ……

  让我们再次用热烈的掌声向十四中表示祝贺。

  下面,大会进行第四项议程,与会人员进行座谈。在座的各位校长、老师可以围绕“3+4”办学共同体如何更好地优化管理互动、信息共享、资源公用等措施,实现互助发展、联盟发展、优势互补,共同进步的目标建言献策,同时,也可以就今年的教师节主题“忠诚党的教育事业,落实教育规划纲要”展开讨论和交流。希望大家畅所欲言,不拘形式地参与交流发言。

  首先请十四中教师代表吴f老师发言。大家欢迎!

  请“3+4”办学共同体学校教师老师讲话。大家欢迎!

  请校长代表讲话。大家欢迎!

  大会进行第五项议程,有请区政府副区长洪爱敏同志作重要讲话,大家欢迎。

  同志们,今天的会议近两个半小时,主题鲜明,中心突出,喜庆的氛围浓烈,交流的气氛轻松。刚才,洪区长作了重要讲话。洪区长的讲话情真意切,语重心长,她带来了区委区政府对我们节日的祝贺和问候,带来了组织的嘉奖和鼓励,充分肯定了我区十四中及全区教育工作的成绩,提出了加快发展迎江教育工作的殷切期望。我们深受启发,倍感鼓舞。周局长宣读了嘉奖令,并就如何提升教学质量,巩固教育强区成果,推进均衡发展,打造办学共同体,做了全面深刻、富有指导性的讲话。他强调并分析了提高教育教学质量的六个关键点,即:教育教学质量的提升取决于教育者的态度、取决于教育者的规范、取决于有效的课堂、取决于务实的教科研、取决于管理者的智慧、取决于全体教师的合作奉献;他就如何打造办学共同体,谈了具体的认识和要求,即要有大局的意识、开放的心态、密切的交流、管理的措施,指导性强。城东“3+4”办学共同体学校领导及教师代表也做了坦诚友好的座谈发言。大家的发言包含着真知灼见,结合各自工作实际,为实现城乡学校、共同体学校的优势互补和共赢发展而献计献策。为此,我们要以此次会议为契机,进一步在“3+4”办学共同体各学校以及全区上下树立教育优先发展的战略理念,进一步营造尊师重教的浓烈氛围,进一步明确目标,进一步凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量;不断提高教育质量,与高者比,与快者赛,与强者争,办人民满意的教育,为早日实现迎江教育现代化强区而努力奋斗!

  最后,再次祝各位领导、各位老师节日快乐,身体健康、万事如意!祝福十四中及大迎江的教育事业蒸蒸日上,蓬勃发展!

  大会到此结束。散会!

【教师节活动主持词】二

  江:各位领导,各位来宾:

  女齐:下午好!

  江:各位同仁,各位老师:

  女齐:节日快乐!

  周:九月金秋,教师是这个季节的主人,空气中洋溢着感念师恩的情绪。

  江:X十年前的今天,一个崭新的节日诞生,

  尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。

  古老民族振兴的期望融进了一个美好的日子。

  叶:又是九月,教师节向我们缓缓而来,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,

  王:我们激情满怀,共同展示新时期教师的新形象、新风采!

  周:XX街道庆祝第XX个教师节文艺演出现在开始!

  一.叶:是你,用知识的清风吹走了无知的尘垢;

  王:是你,用文明的阳光驱散了愚昧的阴霾;

  江:是你,用顽强的坚定传承着不屈的精神!

  周:老师,在我们的心目中

  您曾经是那么的美丽,

  那么的神秘,

  那么的有力,

  那么的令人神往!

  叶:真的,长大后,我竟成了你。

  请欣赏:歌伴舞《长大后,我就成了你》,表演单位,XX小学。

  二.叶:教育是阳光下最神圣的事业;

  江:教师是人世间最光辉的职业;

  叶:选择了教育,你就选择了奉献;

  江:选择了教师,你就选择了光辉的人生;

  叶:下面请欣赏中心幼儿园的老师们用别开生面的时装表演演绎教师的光辉一生。

  三.周:无怨无悔的人生,

  如梦如幻的表演,

  定能引发在座的师长岁月如歌的感慨,

  也一定能激发教坛新锐们前程似锦的憧憬。

  教育,给了我们共同“美丽的心情”。

  接下来,由XX小学给大家表演歌舞《美丽的心情》。

  四.王:点燃青春,倾尽余生,这是教师的一生,

  江:承载希望,传承文明,这是教师的一生。

  王:是春蚕,是蜡烛,是园丁,

  江:你是仰望怒放春花的根底腐叶,

  王:你是守护无限春光的远方枯木,

  江:老师,请接受我们最诚挚的敬意,

  王:老师,请接受我们最淳朴的祝福:

  合:——好人一生平安!

  王:请欣赏,XX小学的配乐诗朗诵《老师一生平安》

  五.江:是你带来文明的种子,

  周:是你留下知识的渴望,

  江:是你用自己的生命和事业,

  把我们的民族推向人类精神的青藏高原。

  周:请欣赏女高音独唱:《青藏高原》,表演者:XX中学,晋。

  六.叶:青春,是娇艳的红叶

  王:青春,是圣洁的白莲

  周:青春,是春的芬芳

  叶:青春,是夏的火热

  江:教育因相伴青春而永远朝气蓬勃

  青春因献给教育而永远溢彩流金

  王:下面由XX幼儿园给大家献上舞蹈《如火的青春》——掌声有请!

  七.江:太阳举起金色的酒杯

  把灿烂的光芒送给你

  周:月亮举起银色的酒杯

  把温馨的亲情送给你

  江:啊!教师,让我们一起欢庆

  周:啊!祖国,我们一起为您干杯!

  江:请欣赏,职校的男女声二重唱《为祖国干杯》

  表演者:张利王婷

  八.周:教育,赋予人类社会科学文明的韵律

  运动,赋予人类生命美与激情的韵律

  叶:千千万万的教师啊!

  正是你们,用自己生命的律动

  启动着人类最和谐、最美妙的韵律!

  周:请欣赏,XX小学激情火暴韵律操表演。

  九.江:教育是时代相传的古老事业

  教师,总是永生不息地吟唱着教育这首古老的歌

  人类,就用自己的文明与进步见证着这首永恒的歌

  ——她永远现代,又永远古老!

  请欣赏独唱《古老的歌》,表演者,XX学校,胡X。

  十.周:古老的歌是教师的深沉

  现代的舞是教师的激情

  接下来请欣赏XX小学老师的激情表演《青春的节奏》。

  结束:江:各位领导,各位老师

  叶:XX街道庆祝第XX个教师节文艺演出

  女齐:——到此结束!

  周:愿老师们身体健康

  王:事业有成

  叶:万事如意

  合:节日快乐!

  江:愿我们教育

  合:蒸蒸日上、不断腾飞!

【教师节活动主持词】三

  春去秋来,我们迎来一张张稚嫩的小脸;送走一颗颗放飞的心灵。年复一年,我们传递着人类礼貌的成果;造就着祖国未来的栋梁。我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。我一向相信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。又是一年教师节到来了,小编精心给大家准备了中学庆祝教师节的活动主持词,欢迎阅读。

  主持人:甲:毛 乙:徐x

  (开场白:)

  乙:春风化雨甲:润物无声

  乙:春去秋来,我们迎来一张张稚嫩的小脸;送走一颗颗放飞的心灵。

  甲:年复一年,我们传递着人类礼貌的成果;造就着祖国未来的栋梁。

  乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

  甲:我一向相信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

  乙:我们辛勤地工作。

  甲:我们忘我地付出。

  乙:因此,我们应当过上一个最最愉快的节日。

  齐:x中学庆祝XX届教师节活动此刻开始。

  (掌声过后)

  乙:教师需要自我发展,不是靠你我单打独斗能够实现的,还需要同事们的团结个性是校领导的关心和鼓励。

  甲:下面我们请校长为大家致词。

  乙:感谢校长的祝福

  (第二组表演)

  甲:青春偶像组合表演(方、朱、沈、李)自我发挥

  乙:接下来我们要揭晓的是获得“20xx年度考核优秀者”(冯玲、朱雅琴、张世乾、陈x、汪美x、胡慧x)和“20xx年度校先进”名单他们分别是(赵、秦忠x、李x、刘x、查x、唐关x、陶x、濮)让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺

  甲:游戏“猜价钱”每组请一位老师,猜中有奖~就是该物品

  乙:此刻我们有请秦老师抽取幸运奖10名

  甲:(语气表情夸张,作慷慨激昂状)教师,是太阳底下最光辉的~(被徐x粗暴地打断)

  乙:慢慢慢,毛炜,我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话,怎样今年还这句啊我猜下面你又得说:春蚕到死,蜡矩成灰了这两句了吧

  甲:(装模作样掏出稿纸看看)咦!!!你怎样明白。

  乙:你明白吗其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。

  甲:为什么

  乙:这种比喻把教师说成是有限的资源,它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师,但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”.(徐x这句话说慢点)。

  甲:大家在慢慢回味徐x的话同时,让我们回顾一下20xx年度,在这一年第二工会小组和初三年级组获得校先进组室,有请组长徐x、刘x老师上台~~还有我们的教职工取得了许多优异的成绩,他们分别是区新长征突击手团队干部曾除x、区综合治理先进个人汪xx老师、区青保先进个人秦忠x老师,区先进工会干部胡慧x老师。请校领导为他们颁奖(鼓掌)

  乙:此刻有请毛老师为我们抽取三等奖

  甲:四楼组室(表演小组唱)

  乙:开学后真是喜讯连连

  甲:没错,今年教师节领到一千块(搞笑点)转话题~~到底还有什么好消息

  乙:濮xx老师的“x的起x点”入选了xx区教师摄影作品选查x老师带的初三(1)班被评为20xx年优秀少先队群众区园丁奖.

  甲:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改善自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃点)

  乙:正如你刚才所说,当代的教师完全又潜力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

  甲:一路上,有的人耐不住寂寞,选取了离开。但更多的人留了下来,并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。三十年了,今年是她从事教育工作的第三十个年头,先让大家先猜猜她是谁~

  甲:接下来请校领导为区第二届骨干教师颁奖

  甲:再接下来我们要抽取的是二等奖我们请工会主席胡老师上台抽奖

  乙:紧张的抽奖我们先缓缓,接下来我们做个游戏

  游戏:模仿秀

  乙:接下来我们要揭晓的是第三届区骨干教师她们分别是(朱雅x、冯x、俞国x、张、秦、查x)

  甲:激动人心的时候又要来到此刻我们有请张书记为我们抽取一等奖

  乙:本次活动最让人期盼的节目就要上演,我此刻有请第一、三组表演~~节目是《八月里来桂花香》

  乙:在20xx年度,我校的一位老师为杨浦还有我们学校增添了荣誉,她就是冯x老师,此刻我们有请市园丁获得者冯老师上台领奖

  甲:最最紧张的时候到了,此刻我们有请校长为我们抽取特等奖

  乙:初三年级组为我们奉献上最后一个节目(大合唱)

  (结束语:)

  乙:欢乐时光过得快

  甲:转眼就要说拜拜

  乙:最后我们忠心祝愿x大家庭的员体成员在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。

  甲:x中学庆祝XX届教师节活动到此结束。谢谢大家。

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