创先争优我先行、奉献校庆我添彩主题活动总结范文

各分党委、党总支、直属党支部：

20xx年在学校党政的坚强领导下，各基层党组织带领广大共产党员和师生员工全面回顾了学校“知山知水，树木树人”的办学历程，成功举办了具有“北林品格，优秀品质，高尚品味”的绿色盛典，展示了学校成就，凸显了北林文化。

学校党委在学期初下发了《关于开展“创先争优我先行、奉献校庆我添彩”主题党日活动的通知》（北林党组办发[20xx]18号，以下简称《通知》），要求各基层党组织要紧紧围绕校庆筹备，加强领导，精心组织，广泛动员，勇于创新、开展特色鲜明的主题党日活动。根据《通知》精神，现将活动总结评选工作安排如下：

一、主题党日活动总结工作

各分党委（党总支、直属党支部）要认真对照本次主题党日活动的目标任务，全面回顾组织各党支部开展活动的主要做法，系统总结基层党支部开展活动的特点、做法、成效、群众评价和经验启示，形成一份不少于2022字的总结材料，于12月27日前将电子版提交至党委组织部，具体报告格式见附件1。

二、主题党日活动评选工作

为进一步推动学校基层党组织活动内容和形式的创新，挖掘基层党建工作经验，固化主题党日活动成果，学校决定对本次主题党日活动中的优秀项目进行评选。

（一）评选标准

1．主题鲜明，贴近实际。根据喜迎学校60华诞，加强基层组织建设年工作要求，重点围绕“忆峥嵘岁月，聚八方才智，展学府底蕴，传绿色文明”等内容，开展形式多样的宣讲、志愿服务、发展成果展示等形式多样的党日活动，让党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用在中心工作中得到体现和提升。

2．形式新颖，效果显著。党日活动应富有创新性，结合本单位中心工作，广开思路，注重资源整合和顶层设计。党日活动党员参与度高、示范性强，党组织在党员群众中的凝聚力和影响力进一步增强。

3、鼓励创新，体现特色。能够围绕校庆筹备这一重点工作，切实发动和组织广大党员及师生，发挥专业和特长，积极投身服务校庆、奉献校庆的各项工作之中。在活动中提升基层党组织服务能力，提高党员整体素质，为建设学习型、服务型、创新型党组织，探索新的党日活动切入点，新的党日活动运行模式和参与方式，新的党日活动宣传教育载体和展示途径等。

（二）评选要求

各分党委（党总支、直属党支部）可在全面总结本单位主题党日活动开展情况的基础上，推荐部分优秀活动项目参加校级评选，申报数量一般不超过3项。推荐单位须在12月27日前填写并提交《优秀主题党日活动申报表》、《优秀主题党日活动申报汇总表》及相关附件。

提交材料的具体要求是：

1、分党委（党总支、直属党支部）总结材料（不少于2022字，电子版）

2、优秀主题党日活动申报表（附件2，纸质版1份及电子版）。

3、优秀主题党日活动申报汇总表（附件3，纸质版1份及电子版）。

4、活动材料及附件，主要包括照片、视频、活动过程及成果

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创先争优我先行、奉献校庆我添彩主题活动总结范文篇1

党员教师“我研究我成长我快乐”主题活动总结

为了进一步加强我校党员队伍建设，提升党员的整体素质，促进党员教师专业发展，带动全体教师整体素质的提升，唐山容大特教中心党支部继续开展“三师”活动，XX年11月着力开展了以“十力提师能”为目标的“我研究我成长我快乐”主题活动。

活动以党员教师专业化水平不断提高为中心，以教育科研沙龙为载体，坚持学习与交流相结合，教研与科研相结，学习与考核相结合，教育理论与教学实践相结合，点上突破与面上推广相结合。坚持立足岗位、全员参与，有机整合、突出重点，扎实有序开展了党员教师研讨活动。

11月5日的启动仪式拉开了“我研究我成长我快乐”主题活动的序幕，党支部书记宋秀云同志的“内强素质外树形象，争做一名优秀党员教师”的讲话鼓舞了大家的士气，党支部对活动进行了周密的部署，会后全体党员积极响应，认真准备，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以理论学习、案例分析、教学反思、结对帮扶、经验交流、问题解决、协作研究等为基本形式为党员教师参与教研创设平台，创造条件。

活动中共有四位党员教师承担了做研讨课的任务，全体党员教师全部参加了活动。从确定研究课题到选授课教师、从个人备课到教师反思、集体研讨备课到最终形成集体备课方案、从教师做研讨课到教师课后反思到集体研讨交流、总结提升，每个环节都精心谋划，讲课教师思路清晰、准备充分，展示了个人综合素质；全体参与的党员教师听课认真，主动思考，研讨发言积极踊跃、开诚布公，整个活动中人人虚心好学、互帮互助。在有效交谈讨论中，收获教师个人单独学习所得不到的知识。在活动中党员教师共同承担责任，完成任务，培养起团队精神。

活动的开展实现了党员教师教育观念与教学行为的转变。提高了党员教师课堂教学能力的提高，教研水平和科研能力的提高。