一年的教育教学工作即将结束。在学期中，我积极参与我校和中心教研组关于小学课堂探究性学习课题研究工作，现将本人教研工作情况总结如下：
一、端正思想，提升自身教研素养
本学期中我认真学习新课程标准和课改新理念和探究性学习理论，转变教学观念，深入研究人教版教材，改进教学方法，培养学生自主、合作、探究的学习方式，突出学生的学习和发展主体地位，全面提高学生的语文素养，进一步提高语文教学质量。
二、积极参与，取得较好教研效果
我所教授的班级主要是五、六年级的体育课，本学期在体育教学中，我积极采用探究性学习方式，学生学习兴趣和学习方式较以前有较大提高，大部分学生的能自由组合，进行较全面的分析，确定学习的方式，虽有不少错处，但较以前同学思考问题与同学互相交流方面有较大进步，更深更有理性认识，通过课堂中多设计活动和改变问题形式，培养学生思考理解能力。
三、通过努力，成绩喜人
本年度，我所撰写的教学反思30篇和学习心得2篇，撰写了学习笔记达1万多字，我所上的校级教研课《蹲距式起跑》深受广大教师的好评，通过积极上课、评课，逐步确定了自己教研的方向。
本年度的教育教学工作即将结束，本人在教研方面虽取得的点滴成绩，但还有很多不足之处，有待来年继续努力。
查看全文
false