您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>工作范文>>文秘范文>>怎样写报告书

怎样写报告书

标签:
时间:

报告是下级单位向上级单位或业务部门汇报工作,反映情况和问题,提出建议或意见,答复上级单位询问事项的报请性公文.将有关事项向上级报告,目的是沟通上下级之间的关系,传达信息,使上级在决策和指挥工作时有据可依.不要求上级作出答复.

一、种类

(一)工作报告

下级单位向上级汇报某项工作或某一阶段工作的进展,成绩,经验,存在的问题及今后的打算等.

(二)情况报告

向上级反映本单位发生的重大问题和主要情况.这类报告并不局限于某一具体工作,主要是针对工作中出现的有关问题及处理情况.例如出现突发性重大事故,有关部门就必须立即向上级汇报,以便于领导采取相应的措施;处理后的有关情况也要向上级报告,使领导能把握事件发生的最新动态.

(三)答复报告

答复报告是指答复上级查询事项时使用的报告.

二、写作格式

(一)标题

标题由发文单位,事由和文种组成,报告的标题有两种情况:一是完全式,即写出完整的标准式的公文标题;二是某某略式,即报告的标题根据需要某某略发文单位.

(二)主送单位

报告的事项是谁主管的,主送单位就写它的名称.如有抄送单位,在正文之后写明抄送单位名称.

(三)正文

报告的正文分为缘由,事项和结尾三部分.

缘由是报告的基础,说明发文的原因,依据和目的,或是由于形势发展的要求,或是由于工作的需要,或是由于上级的指示等等.这部分要写得比较概括,把有关情况交代清楚就行了,不用展开.

事项是报告的主体和核心部分.这是需要上级了解的主要内容,要交代清楚.工作报告写的是工作情况,问题和今后打算等;情况报告写发生的具体事件,处理情况以及教训等;答复报告的内容比较简单,上级问什么就答什么.

结尾是一些习惯用语,如"特此报告","特此报告,请审查"等,它另起一行.

(四)签署

在正文之后的右下角写明制发报告单位的名称和日期.如果在标题中已写明发文单位的名称,这里可以某某略不写,日期则年月日要写齐全.

三、注意事项

报告属陈述性文体.或汇报工作,或反映情况,或答复上级单位的有关询问.对于报告,受文单位不用答复,如果夹带请示事项,将有关请示的内容搀杂在里面,就会贻误工作.需要上级单位解决一些问题,应另外用"请示"行文,决不能出现"请示报告"类文种.

更多信息请查看文秘知识

推荐阅读:

    想了解更多工作范文的资讯,请访问:文秘范文
    下载文档

    看过《怎样写报告书》的人还看了以下文章

    延伸阅读

    【第1篇】  星期天的下午,我和妈妈一起去了书店,看到了《木偶的森林》这本书并买了回来,回到家我就和妈妈一起读了起来。  《木偶的森林》是中国现代女作家王一梅的作品,这是一本儿童童话小说。妈妈说,

    师德是教师的灵魂,将师德建设摆在教师队伍建设的首位,本文是小编精心编辑的幼儿教师师德学习计划,希望能帮助到你!师德学习计划篇一  一、 指导思想  以《教师法》和《义务教育法》为指导,以教师职业道德规

    工作报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告。工作报告主要是在汇报例行工作或临时工作情况时使用,是报告中常见的一种。那个人工作报告该怎么写呢?以下是学习啦小编为大

    文员实习工作计划导语:工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。以下是为大家整理的文员实习工作计划,希望能够帮助大家!篇一:文员实习工作计划在实习期间,我接触了办公用品,如

    八年级地理下册教学计划不同年级又不一样的教学方法,那需要怎么制定教学计划呢?怎么制定地理的教学计划呢?本文是小编为大家收集整理的八年级地理下册教学计划,欢迎参考借鉴。八年级地理下册教学计划一一、指导思

    2023最新学校校庆上的领导发表致辞五篇校庆的日子又快到了,非常高兴能在这个雨后初晴的时刻,站在台上与同学们一起迎接校庆来临的日子,接下来是小编为大家带来了2023最新学校校庆上的领导发表致辞,仅供大家参考

    教案是教师根据课程标准、教学大纲和教材的要求,结合学生的实际情况,以课时或课题为单位,设计和安排的一种实践性教学文件,以顺利有效地开展教学活动。以下是为大家整

    供观赏的自然风光、景物,包括自然景观和人文景观。风景优美的地方作文(三篇)风景优美的地方作文一同学们,你们听过&

    【摘要】近几年来,随着社会经济的发展和科学技术的不断提高,我国的地质勘察工程中发生了日新月异的变化,勘察的领域以及能力都得到了进一步的提升,而这主要依赖的就是轻便钻机在地质勘察工程中的有效运用,轻便钻

    学生代表迎接考试演讲稿(27篇)学生代表迎接考试演讲稿篇1今天,每月一次的月考到来了,同学们都沉浸在复习的时刻里,争取能考个好成绩。“嘘——嘘——”