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[中班社会活动教案]中班社会活动:水果冰糖葫芦

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  “中班社会活动:水果冰糖葫芦”的核心目标是让幼儿体验帮助老爷爷制作冰糖葫芦的快乐。下面快随本站的小编来看看吧。

  中班社会活动:水果冰糖葫芦

  活动目标:

  尝试按照一定的规律串冰糖葫芦。

  活动准备:

  1、PPT、背景音乐

  2、幼儿人手一份操作材料:冰糖葫芦棒子、不同颜色的水果形状纸片、水果盘等。

  活动过程:

  一、借助故事导入冰糖葫芦:激起幼儿活动的兴趣。

  1、这是谁?他车上有什么?

  2、老爷爷车上的是一串串的冰糖葫芦,那么他要做什么呢?(卖冰糖葫芦)

  二、利用多媒体感知串冰糖葫芦规律:能发现并说出冰糖葫芦的排列规律。

  1、老爷爷都用了哪些水果做冰糖葫芦?

  2、老爷爷串冰糖葫芦可是有规律的哦,我们来看他是怎么串的?

  AABAAB:

  ABBABB:

  ABAABA:

  三、尝试按照一定模式制作冰糖葫芦:按一定的模式排列水果,制作冰糖葫芦。

  1、提出制作冰糖葫芦的操作要求。

  2、介绍幼儿自己制作的经验。

  四、享受卖冰糖葫芦:体验帮助别人的快乐。

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