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我和我的父辈观后感征文

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观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。以下是本站分享的我和我的父辈观后感征文 ,希望能帮助到大家!我和我的父辈观后感征文

  平时听说过,读过,看过的爱国英雄故事很多,以前我总是把注意力集中在他们的豪情壮举上,比如岳母刺字,林则徐焚烟,董存瑞举起炸药包,黄继光堵住枪眼,杨利伟离开神州号宇宙舱的瞬间,现在我不这么认为。

  爱国需要英雄,但爱国不仅豪情壮举,特别是在当今和平建设时代,爱国有多种方式,甚至简单,每个人都能做到。例如,如果我们坚持节水节电,坚持不使用一次性筷子,可以减少国家资源的浪费,节约国家每年出入大量的钱进口石油和粮食等,节约的钱可以为人民做好事,例如,如果我们合理处理自己的废品垃圾,不随地扔废品,就可以减轻国家的环境污染,提高全国人民的健康水平,给子孙带来幸福,比如,我们认真遵守交通规则,缓解交通堵塞,避免交通事故董存瑞参军后,如果不认真学习爆破知识,就不知道必须把炸药包放在敌人碉堡上发挥作用。他再勇敢也不起作用!杨利伟如果不继续锻炼身体,不努力学习操纵能力,就不能被选为宇宙飞行员,没有资格进入宇宙飞行室,当然不能出宇宙飞行室!另外,购物时,尽量选择国产商品,支持中国企业迅速发展技术进步,将中国产品卖给世界发达国家,赚他们的钱创造我们的幸福。

我和我的父辈观后感征文

  我爱我的祖国,它承受了五千年的风雨,经历了五千年的云和。

1860年10月6日,英法联军侵入我国北京,闯入圆明园疯狂地抢夺、毁坏、火烧园中宝藏文物、古建筑,这帮侵略军在中国犯下了不可饶恕的滔天大罪。那不仅是我们中国历史上最悲哀又最可怕的历史时期,还是我们中国人一辈子该去铭记的一段屈辱的历史。每当想起圆明园时,我的心就好像划了一道伤口,像火一般的在燃烧。

爱国爱党,是我们的责任与义务,我爱中国灿烂的历史文化,更爱我们的共产党。我相信大家都看过电视吧,而且是有关共产党的。每当看到敌人侵入我们国家的时候,共产党组织起来的战士们用他们那柔软的身躯和鲜血来保卫我们的祖国时,我就会为他们感到自豪。当时他们并没有害怕之心,用自己的生命来保卫我们这个“大家庭”,他们是多么的勇敢,多么的坚强啊!

我们的祖国在日益强大,比如;房子多了,小汽车多了,生活水平提高了,联系方式也越来越简便了,以前托某人办事还要亲自去他家,现在只要打电话或上网就可以把事情办妥当,以上可以证明我们的祖国在不断地强大!强大!

我们这些小青年很有可能是以后国家的支柱,如今,我们有这么好的条件,不好好读书怎么对得起国家,怎么对得起党,怎么对得起自己以及爱自己和自己所爱的人?要想比别人做的更好,就要好好学习,努力读书,只有学习了才能使自己变得很聪明,使自己有希望成为祖国的脊梁!

我爱我的祖国,更爱中国共产党!

我和我的父辈观后感征文

爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。是我们一直在进行并将长期进行的思想政治教育的重要内容。在认真阅读学习教育部党组印发的《教育系统关于学习宣传贯彻落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉的工作方案》后,我对如何开展学生爱国主义教育有了更明确的方向。不仅给全国高校一个扎实开展爱国主义教育的工作体系,还列出了落实该行动的具体程序步骤和近期重点举措。使爱国主义教育摆脱宽泛理论概念,正真做到了爱国主义具体化、行动化。

通过本次学习,我更深刻的意识到爱国主义教育的作用不仅仅在于对广大师生从感性到理性、从自在到自为的思想政治方向的正确引导,更重要的是它对时代精神和思想文化的衔接作用。如今,时代快速发展,日新月异,爱国主义教育更不能停滞不前。如《方案》所述,与时俱进是爱国主义教育必不可少的、开展爱国主义教育不仅要有创新思维和模范引领,更要有组织保障,要建立落实到每个人的机制体制。同时,面对长期开展的重要思想政治教育工作,我们要以激发广大师生爱党爱国爱社会主义的热情,培养社会主义的建设者和接班人为目标,朝着凝聚奋进新时代,实现民族复兴的磅礴伟力的方向不断努力。因此,开展爱国主义教育就不能作为一项任务去落实。而应将其看作我们的思想信仰,融入我们的生活。进而才能使爱国主义教育不断深入和推进。为我们长久进行打下基础。

最后,相信有教育部印发的爱国主义教育方案作指导,全国高校一定能更好的开展爱国主义教育活动,更完善的建立爱国主义教育机制体制。从而使爱国主义教育开展的更深入,更持久,更生动。

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