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学校万圣节趣味活动策划方案

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万圣节前夜(英语:Halloween,为“AllHallow'sEve”的缩写),简称“万圣夜”,本站今天为大家精心准备了学校万圣节趣味活动策划方案,希望对大家有所帮助!  学校万圣节趣味活动策划方案

  一、活动主旨

  1、结合幼儿园的课程、人文特色及文化氛围,创建多元化环境,培养孩子的综合素质。

  2、通过多元文化的学习,让孩子领略及体验西方文化,进而享受其中。

  3、通过丰富多彩的教学活动,让幼儿对于西方文化有更多的认知及体会。

  4、呈现教学成果,有利于广招生源。

  二、活动时间

  20xx年10月15日———20xx年10月31日(暂定)

  三、活动地点

  各幼儿园

  四、活动对象

  各园4—6岁幼儿

  五、邀请对象

  1、各园幼儿及家长

  2、有意报名的幼儿及家长

  六、活动准备

  1、环境布置准备

  (1)布置环境所需物品的购买

  (2)校园以万圣节为主题来进行布置

  (3)各班级以万圣节及秋天为主题进行布置。

  2、教学准备

  (1)向幼儿讲述万圣节的来历,故事及相关内容。(可根据年龄段来教授)

  (2)成果发表节目的排练与准备。

  3、当天活动准备

  (1)所需物品的购买

  (2)让幼儿对活动有大概的了解。

  (3)提前通知家长

  七、万圣节当天活动流程

  方案一:表演+闯关

  流程:

  1、16:20—16:30家长签到

  2、16:30—17:00“乐动万圣”表演秀(以班级为单位,依次表演)

  (建议:协调会时先确定各班节目形式如:“时装秀、情景剧、穿越剧、歌表演等”及服装特色和色系)

  3、17:00—17:30万圣闯关乐翻天

  4、17:30—凭券领取礼品

  场地安排:

  1、家长签到:大厅

  2、:一楼教室及操场

  3、“魔力万圣”活动:操场(雨天改期)

  方案二:游街+闯关

  1、闯关卡(可依颜色划分制作不同闯关顺序的闯关卡,以分散人流)

  2、各关卡游戏内容

  具体闯关人员安排

  备注:

  1、各关准备2套用具同时开始

  2、教室内物品整理靠边,游戏处最好背景有万圣氛围。

  椅子靠边摆成一排,以便等待家长等候就坐。

  学校万圣节趣味活动策划方案

  一、活动目的

  1、介绍西方文化,带动校园文化。

  2、锻炼学生动手能力,发挥想象力,培养英语学习兴趣。

  3、增进师生关系。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日晚6:30—8:30

  三、活动地点

  xx学校xx广场

  四、参加人员

  所有在校的报名人员以及部分老师

  五、活动准备

  1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。

  2、制作校园海报。

  3、绘制万圣节图画,布置会场。

  六、活动流程

  1、进场入座:准备背景音乐,让学生分块入座。

  2、现场呼应:介绍参会人员与之呼应。

  3、集体游戏:鸭子舞(待定)

  4、主持人自我介绍。

  5、介绍万圣节由来,并作提问,优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。

  6、节目表演:

  a、学生:以班级为单位表演,上演3—4个节目。

  b、老师:集体做表演。

  7、游戏(待定)

  8、班级表演2—3个,个人才艺展。

  9、面具评比:

  a、以班为单位评比制作面具最多颁发“最佳集体奖”

  b、评比个人面具颁发“最佳创意奖”

  10、trickortreat(讨糖果)

  七、活动结束。

  学校万圣节趣味活动策划方案

  一、目的:

  为了丰富学生的校园生活,增强学生对西方文化的了解,将英语融入日常生活当中,增进学生英语学习兴趣,扩充学习领域,搭建英语运用平台,充实生活内涵,特开展圣诞节文化体验活动。

  二、活动主题:

  快乐圣诞!欢乐新年!

  三、活动时间:

  20XX年12月21日星期五第六、七节。

  四、活动对象

  本校全体学生,以班级为单位开展活动。

  五、内容安排及建议:

  1、各班以班级为单位,由正副班主任共同组织开展圣诞节班级联欢活动(一二三年级可以演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣;四五六七年级可以表演课本剧等,也可是有关英语的知识问答),活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、外教扮演圣诞老人分发礼物时,班主任老师组织学生与外教一起活动。

  2、各班主任准备班级环境装饰物品对各自班级进行装饰——班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

  3、学校三名外教负责协助活动,具体安排如下:Richard(黑)负责一、二年级;Sos(女)负责三、四年级;Jeppe(男)负责五、六、七年级;外教活动具体内容如下:外教装扮成圣诞老人到各班级发糖果,学生必须用英语向外教问好才能得到糖果。

  4、英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲(WeWishYouMerryChristmas;Jinglebells),为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

  5、学生自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把的祝福送给家长,老师,同学,朋友等。

  六、相关工作以及人员安排:

  1、周海斌,曾庆普,李俦负责准备相机,每人跟一名外教进入班级,于活动时拍照。

  2、学校准备糖果(如每名学生一颗棒棒糖),作为外教组织活动所用礼品。

  3、各班组织学生筹备活动所需用品。

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