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幼儿园大班数学练习题_幼儿园大班美术教案:我的昆虫朋友

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  过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。以下是本站小编整理的幼儿园大班美术教案:我的昆虫朋友,欢迎参考,更多详细内容请点击本站查看。

  活动目标

  1、让孩子们了解草地里的昆虫。

  2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。

  3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。

  4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。

  活动准备:昆虫照片, 放大镜, 彩色印泥(丙烯酰胺颜料, 非织造布), 签字笔或彩色铅笔,湿巾

  活动过程

  [导入]

  1. 一边看图片一边讨论。

  ① 准备好昆虫图片。

  -老师准备好在树林里可以看到的昆虫图片。

  ② 研究图片。

  ③ 研究昆虫图片,了解昆虫的特征。 一边看图片一边讨论。

  -我红色的背上有黑色的斑点,我是谁呢?我是瓢虫。

  -我有薄薄的透明的翅膀,我是谁呢?我是蜻蜓。

  [展开]

  1、一边看活动纸一边讨论。

  -这是哪儿呢?

  -这里有哪些昆虫?

  -数一数这里有几只蝴蝶。

  2、 在活动纸上印出各种昆虫。

  ① 用印手印来表现出来。

  -大家想印出什么昆虫?

  ② 帮助孩子们印出自己想印的昆虫。

  ③ 印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。

  ④ 使孩子们做出自己想印的动物图案。

  [结尾]

  1、印完手印后用湿巾把手擦干净。

  2、让孩子们介绍一下自己印的昆虫。

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