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党建指导员述职报告最新

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述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。以下是本站小编为大家带来的关于党建指导员述职报告,以供大家参考!  党建指导员述职报告

  本人自XX年担任小语指导员已经近一年了,回想起这一年的经历,有许多的感慨,下面向大家做以汇报,小语指导员述职报告。

  一、莫名我就喜欢你——为何走上指导员岗位

  当初听说中心校将设立指导员时,我还在五校任教。看看其条件,自己还比较适合,特别是年龄,我刚好搭上边,再一过一年我就会超龄,心想这也许是一次机会(至于是什么机会,我也不清楚,现在也没有搞明白)。同时我也想试试看自己能在这些指导员中处于什么位置——考试成绩,当时也没想太多,也没有确切把握一定能考上。后来考过试后才知道自己成绩并不理想成绩仅位于中间。一位好友听说我报考指导员,劝我说:“兄弟,别去当什么指导员,留下来我们一起干!去给别人当小使(sai)子,多没劲。我笑笑说:“我只想去试一试,还不一定能考上,现在还没有决定是否去干。”后来一次偶然的机会,遇到王应群主任,他问我对中心校设立指导员有何看法和想法。我就如实地表达了自己的认识。

  最后,他勉励我说:“我希望你能担任指导员,因为你的阅历比较丰富……”我倍受鼓舞。同时我也想站在不同的位置,思考问题的角度也许就不一样。有句广告词是这样说的:“高度决定视野,尺度把握人生。看到的世界大了,人生的舞台也就大了。”就这样,带着美好的憧憬,走上了指导员的位置。   二、让我欢喜让我忧——我的工作汇报  无论以后的工作有多难,无论以后的情况会发生什么变化,我都不应该改变自己的工作态度与工作初衷——服务,述职报告《小语指导员述职报告》。只要我本着一颗无私、无名、无利的心去工作,去真心为广大工作一线的老师们着想和服务,即使得不到别人的认可,我无怨无悔。我可以没有地位,我可以没有名利,我可以不被人看好,我可以比别人多受些苦,但我不能放弃自己的理想和自己的追求。干什么事,要干,就得干好!  在qq空间里一位网友看后给我留言说:“受到打击了?你一定会干的很出色的,相信自己!”我给她进行了回复:“只是昨天在教育局里开了一天的会,在那里我见有些中心校的冒号们对他们的指导员指指点点,我觉得生气和难过。我在想,在他们眼里指导员好像就是干活的,是一头牛,任他们指使的,没有一点地位。我可不是这样认为!我觉得他们不尊重他们的指导员——不过我们镇的里的领导没有这样现象,他们对我都很好。同时我也在思考一个问题:他们为什么不尊重他们的指导员,原因有两方面,一方面是他们的认识问题;第二是指导员的问题,也许那个指导员能力有限。我想作为一名指导员只有提高自己的工作能力,成为一个教育教学的行家里手,甚至高于自己的领导,让他们无话可说,才能赢得他们的尊重,第二是指导员要有自信,要有自尊,要以干好自己的工作,最好干得出色来赢取别人的尊重。”后来,我又拿别人的一句话给自己加油:“别人把我当牛看,我把自己当人看;别人把我当人看,我把自己当牛看。”   2.坚定信念  昨晚收到青铜峡市小学语文教研员任静的留言,很受感触。我问她离开了课堂是否遗憾。她说她很喜欢当教研员的工作,虽然失去了小课堂,但却得到了一个大课堂。她喜欢到各个地方去搞讲座,能做一个新课改的宣传者和播种者,她觉得工作是快乐的。  一个教研员,对工作如此的热爱真是难得啊!看到她的留言,我似有所悟:认真负责不是好,只有以工作为乐,这才能达到一种真正的境界。

  党建指导员述职报告

  各位领导、同志们:  我是五月份到六系二队来工作的,转眼之间,已经将近七个月了,这期间,系里的各位领导给了我很大的帮助,我们队长、兄弟队 的几位主官在具体工作上给了我很多的指导,我们二队的138名学员,给了我最强有力的支持。就象我在个人网站里所说的“正是由于你们的支持和帮助,才使我 有了信心与勇气,才使我的生活如此的充实与多彩”。  任职以来,在中国文书爱学范文网网系党委的正确领导下,在与搭档陆伟盘同志的密切配合下, 在全队人员的共同努力下,我们全队上下通力协作,奋力拼搏,使我们二队的各项工作处于上升的趋势,全队人员斗志昂扬,万众一心,取得了可喜的成绩。下面我 就我在这半年来履行职责的情况述职如下:   一、抓学习,不断提高自身工作能力。  任 职后我能时刻牢记自已是一名新兵,没有基层经历,更缺乏政工方面的经验,刚下基层时,前辈告诉我,政工干部应该练好“四功”:“脑功”,就是要认真搞好学 习,用知识武装自己的大脑,具备比较扎实的理论功底和渊博的知识,会思考问题;“口功”,就是要有较强的口头表达能力,讲课有说头、有听头、有想头,有吸 引力和感染力;“手功”,就是要勤动手,有较强的写作能力; “腿功”,就是要多下班排,掌握第一手材料,多深入部署中间做思想工作。  为了练好四功,我主要从以下四个方面着手:  一是从书本中学习  自 已能够自觉做到勤看、勤学、勤记、勤问、勤写,多买书、多看书,多藏书,多借书,多向领导和兄弟单位主官请教。坚持理论联系实际,努力实现“两个转化”, 即把书本知识转化为理论素养,把理论素养转化为指导实践的能力。几年来共发表学术论文13篇,其中一篇在全军唯一的体育专业刊物《解放军体育学院学报》上 发表,二篇获中国军事教育学会教学成果三等奖。今年发表二篇。  二是在压力中学习  我十分清楚的知道,语言表达能力不佳是我最大的 缺陷,为此,一方面我多此向队长请教,向兄弟队的主官学习,取其精华,补已不足,另一方面,在每日看新闻前开展的演讲中,我有意识的增加了每天一个小故 事,这个故事就有我自已来讲,这也是自已的一个提高的过程,经过一段时间的努力,虽然和其它基层主官还有一定的差距,但是我感觉提高还是蛮大的。  三是边总结边学习  为了更好地胜任自已的工作,我能及时的看报读报剪报,并把资料,包括院系的材料总结,其它兄弟单位的经验素材全都扫进了电脑,总结了大量的一手资料,并花费了二个月的时间制作了个人的网站。为自已的写作提供了大量的可以借鉴的素材。  四是边交流边学习  我把我的大部分时间都留在学员队,与广大学员同吃同住,同娱乐,使大家在最短的时间内了解我,从而不把我当外人,从而有利于我工作的开展。孔子说,三人行,必有我师,我从每一名学员的身上,也学到了不少的东西。  二、抓导向,不断提高政治教育的能力。  作为教导员,必须保证单位建设的正确方向。江主席对军队建设的“五句话”总要求,第一条就是“政治合格”。确保“政治合格”不仅是基层主官要经常思考的问题,更是要付诸实践、体现在行动上的首要任务。  主要做了以下三项工作:  一是把好自已的政治关  自己政治立场坚定,才能带领部属高举旗帜、维护核心;自己政治头脑清醒,才能带领部署经受各种考验,抵御各种非无产阶级思想的侵蚀;自己政治敏锐性强,才能带领部署自觉维护政治纪律,防止发生政治性问题。  二是严把学员的思想关能 深入一线搞好调查研究,及时掌握学员的思想,摸准他们的思想脉搏,并有针对性地搞好教育,达到目的。针对骨干换届,下届骨干和本届骨干如何沟通,如何调整 好心态的问题,我两次请了人文教研室副主任陶本传副教授来到学员中间,进行了专门的心理辅导;针对学员对三个代表知之不深的情况,我们请了政治理论教研室 耿宝森教授就三个代表的产生背景作了专门的辅导讲座。针对学员有写作的积极性,却感到无从下手的时候,我们请了宣传科有丰富写作经验的项志明干事作了“如 何写好新闻稿件”的专题讲座。这样,有志于此的学员就感觉心中有数;有章可循;有法可依。  三是抓政治教育备课关  任职以来,共进 行了“正确认识交网友”、“树立正确的婚恋观”、“学习是学员的首要任务”、“按照三个代表的要求树立自身形象”、“怎么正确看待个人荣誉”等教育,备课 质量好坏是影响教育质量和效果的重要因素之一。俗话说,“台上一分钟,台下十日功”。每做一次教育,我都要搜集大量的素材,认真的准备。从而做到有的放 矢。从学员的反映看,基本上达到了预期的目的。   三、抓建设,充分发挥党支部的保垒作用。  我队始终坚持只有把党支部建设成坚强的战斗堡垒,学员队的全面建设才有可靠的组织基础.主要做了以下三点:  一是加强支委成员的学习.   上任以来,始终抓支委一班人的理论学习,深入学习了"三个代表"理论,江主席的七一讲话录相和内容,重温了三讲教育,还自觉学习了英语计算机等知识,队长 自费函授了南航研究生,通过学习,解放了思想,更新了观念,理清了思路,提高了决策水平.另外,支部一班人经常交流,同心协力,拼搏进取,树立了良好的形 象.   二是加强支部成员的团结   一个基层单位的内部是否团结和谐、奋进争先,是否有凝聚力、战斗力,与正副书记为人的态度、处事的 原则有着直接的联系。公开、公平、公正地处事,大家就服气,否则大家就有怨气;坦诚相见,以心换心,直言相告,大家就亲近你,否则大家就疏远你。我和副书 记陆伟盘同志,虽说一个南方人一个北方人,一个吃米一个吃面,性格也各具特色,但在工作上我们不管大事小事都能多交流,多沟通,配合也越来越默契,与两位 学员支委,我和副书记在生活上关心他们,在工作上帮助他们。重大决策多听听他们的意见。多听听他们的声音。这样,我们的支委更团结了,也更有战斗力了。

  党建指导员述职报告

  我于**8月份任现职的,自到***营以来,在上级领导和机关的指导下,在营长、教导员的直接带领下,尽心尽力,较好地完成了本职工作,现将半年多来的主要工作述职如下:   一、积极开展扎实有效的政治思想工作  认真协助教导员积极开展政治教育,坚持经常性教育从实效出发,注重把理想信念教育贯穿于日常生活中,做好针对性的思想教育工作。第一是按照计划抓好教育内容落实。对照上级教育计划,结合部队实际,认真开展好“四个教育”、战备教育等,努力提高官兵政治思想觉悟和思想道德水平,增强责任心、事业心,为部队全面建设提供思想保证和精神支持。第二是突出教育重点,有针对性开展教育。重点以“学习实践‘三个代表’重要思想,在推进中国特色军事变革中发挥先锋模范作用”为主题,在党员队伍中深入开展保持共产党员先进性教育活动。针对官兵现实思想情况,认真组织基层干部“三个代表”重要思想轮训,注重搞好配合活动及措施;针对驻地环境变化和接装工作的特点,深入开展“四反”教育,突出抓好防间保密和“反对不正当交往”教育;第三是努力增强思想政治教育的效果。在坚持集体教育为主,提高授课质量的同时,充分利用群众讨论、典型示范等方式,增强教育的时效性和吸引力、渗透力。同时搞好板报、墙报、标语为主要内容的宣传鼓动,增强教育效果,拓宽官兵知识面。  二、坚定从严治军方针,狠抓了部队全面建设   我营原驻地环境十分复杂,营区分散,生活条件艰苦,给部队管理带来很大的难度,行管工作一直以来是我们营的弱项,制约着部队的全面建设;作为副教导员,负责全营行管工作,半年多来我能以新《军队基层建设纲要》为指导,严格条令条例,加大管理力度,着力抓好作风建设,能坚持通过定期分析思想和安全形势,总结工作,找出漏洞,提出改进措施,明确努力方向,提高了工作的针对性,从而保证了对全营管理工作实施正确领导。搬迁至新营房后,及时研究制定切实可行的措施,坚持从严治军、依法带兵,正规秩序。根据部队实际,制定了“七不”规范,对日常管理各个方面都进行了详细规定,从集合站队到吃住行,注重抓好养成,部队面貌有了较大改观。进入四季度,根据“奋战四季度,确保安全年”和百日安全竞赛活动计划,我们制定了详细方案并按照计划严密组织,通过板报等途径,积极营造人人保安全,事事保安全的氛围。  三、所做的主要工作  在新的形势任务面前,能保持政治上的清醒与坚定,保持了部队的安全和稳定。一年来,我努力提高自身修养,严格要求自己,干了不少的工作,也取得了一定成绩。   (一)做好留守部队的管理教育工作,充分认清形势,针对人员杂的特点,加大行管力度,坚持好一日生活制度,把安全工作做细、做实,确保了留守期间部队的安全稳定。   (二)负责带队参加旅法规知识竞赛,认真准备,合理安排,在比赛中不惧对手,夺取了第二名的好成绩。   (三)从严要求部队,做好部队归建后的正规化管理工作,规范内务设置,部队正规化建设有明显起色。   (四)协助其他营领导认真做好士官选举和老兵退伍工作,通过大量细致的思想工作,基本做到了留的安心、走的放心。

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