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幼儿园中班数学练习题|幼儿园中班手工教案:风车

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  幼儿园是一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,所以好的教学方案是很重要的。以下是本站小编为大家精心整理的“幼儿园中班手工教案:风车”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注本站!

  幼儿园中班手工教案:风车

  活动目标:

  喜欢探索风车制作的方法,在做做玩玩中提高幼儿探究能力和动手能力,

  环境创设:

  风车范例。正方形纸、剪刀、胶水、图钉、铅笔或小木棒等材料。

  活动重点:

  引导幼儿自主探索并制作风车。

  活动难点:

  四个角的粘贴方法。

  活动过程:

  一、好玩的风车

  出示风车范例,玩风车游戏,激发幼儿制作风车的愿望。(结合识字:风车、转动)

  风车是怎样制作出来的?让幼儿仔细观察风车范例进行探讨。

  教师鼓励幼儿拆开风车范例,探索风车的制作方法。

  教师引导幼儿把握制作方法:用正方形的纸,沿着两条对角线剪纸,只能剪到靠近中心的地方,剪出四个口,出现八个角,再将相隔的四个角粘贴到中心处。(隔一个角一粘)

  二、做风车

  提供制作风车的材料,鼓励幼儿边研究范例边制作风车。鼓励合作研究。

  提醒幼儿:做一做,看一看,边琢磨边制作。

  三、玩风车

  幼儿玩自己制作的风车,鼓励分享玩风车,比一比哪个风车转动得好。

  研究自己制作的风车在转动时是否有问题,帮助幼儿寻找问题的原因,尝试修改。

  

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