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20xx年小学国庆节个人活动策划方案

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中华人民共和国国庆节又称“十一”、“国庆节”、“国庆日”、“中国国庆节”、“国庆黄金周”。爱学范文今天为大家精心准备了20xx年小学国庆节个人活动策划方案,希望对大家有所帮助!  20xx年小学国庆节个人活动策划方案

  活动目的

  根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

  活动准备

  1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

  2.中国地图、国徽、国歌

  3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。

  活动过程

  一、国庆节知识

  辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?

  生:国庆节!

  辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)

  辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节

  讲述世界各国国庆节的来历(资料)

  二、地图、国旗、国徽知识

  辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?

  生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

  辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?

  生:(齐答)

  辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,

  辅导员:我们的祖国多么美啊!

  请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

  我第一眼看到了彩色的中国,

  轻轻打开地图,

  碧绿的是草原,

  金色的是沙漠,

  蓝蓝的是大海,

  弯弯的是江河。

  在我们祖国的版图上,

  一片五颜六色,

  就像盛开的鲜艳花朵,

  面对这美丽的图画,

  我们放声歌唱:

  我爱您——中国!

  辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

  生:五星红旗。

  辅导员:它代表的意义是什么?

  生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

  辅导员:国旗上的红色和_有什么象征意义

  生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;_象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。

  辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子

  生:正中的_,代表首都北京,_上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。

  辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么

  生:《义勇军进行曲》。

  辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立

  三、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。

  四、小结:

  辅导员:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!

  20xx年小学国庆节个人活动策划方案

  一、活动目的:

  为庆祝新中国成立__周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

  二、活动主题:

  喜迎国庆__周年——我爱你祖国

  三、活动对象:全校师生

  四、组织机构:

  校长:熊国根

  副校长:杨小萍

  宣教处:何天明

  1、学校电视台(跟踪报道)

  2、网站新闻(更新)

  训练处:万贻军(处长)熊正华(处长)

  后勤保障处:万小英李木泉

  五、活动内容

  (一)参观小平小道

  时间:9月30日

  地点:新建县望城岗

  行走路线:南昌鸿杰少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——小平小道

  1、领导小组:

  总指挥:熊国根

  执行指挥:万贻军熊正华

  一排指挥:张朋

  二排指挥:郑国芳

  三排指挥:张荣

  四排指挥:张士发

  2、各领导小组及职责:

  ①、训练处

  组长:万贻军熊正华

  A、做好行走活动教官的事先安排。

  B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。

  C、做好学员外出行走安全工作。

  D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;

  E、配合宣教处的各项工作。

  ②、宣教处

  组长:何天明

  A、行走前网站上的宣传活动内容的发布;

  B、行走相关新闻的写作和报道;

  C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;

  D、活动的组织工作;

  E、配合训练处其他工作;

  ③、后勤保障处

  组长:万小英

  A、行走所需材料的准备工作;

  B、确保早上、中午的餐饮工作;

  C、其他后勤物质的保障工作;

  ④、校办公室

  组长:杨小萍

  成员:邓晖、胡星辉、余佳

  A、在行走活动安排好车辆工作

  B、配合后勤处做好相关后勤保障工作;

  C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。

  ⑤、行走人员:

  教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。

  ⑥、行走的组织纪律要求:

  A、所有参加的教官、学员要求统一着装,服装干净整洁;

  B、教官、学员队列步伐整齐,精神饱满,番号响亮(我爱祖国宣传口号);

  C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;

  D、各部门全力合作,保障此次行走的顺利完成;

  意义:见证一段段历史,我们青少年寻找光明和真理的源头,感悟一个个空间,我们积蓄着振兴伟大民族

  的巨大能量。

  (二)校刊、征文活动

  在国庆前,办好一期以国庆为主题的校刊活动。

  时间:9月25日—30日

  征文大赛:

  1、对象:全体师生

  2、时间:9月26日—30日

  3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独

  特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

  4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为

  宜。

  5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;

  二等奖5名;

  三等奖

  8名;

  优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

  20xx年小学国庆节个人活动策划方案

  一、活动目的:

  为庆祝新中国成立72周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

  二、活动主题:喜迎国庆72周年――我爱你祖国

  三、活动对象:全校师生

  四、组织机构:略

  1、学校电视台(跟踪报道)

  2、网站新闻(更新)

  训练处:万贻军(处长)熊正华(处长)

  后勤保障处:万小英李木泉

  五、活动内容

  (一)参观小平小道

  时间:9月30日

  地点:

  行走路线:南昌鸿杰少年学校DD西山万寿宫DD石埠镇DD省大――小平小道

  1、领导小组:

  总指挥:熊_

  执行指挥:万_

  一排指挥:张_

  二排指挥:郑_

  三排指挥:刘_

  四排指挥:何_

  2、各领导小组及职责:

  ①、训练处

  组长:万贻军熊正华

  A、做好行走活动教官的事先安排。

  B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。

  C、做好学员外出行走安全工作。

  D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;

  E、配合宣教处的各项工作。

  ②、宣教处

  组长:何天明

  A、行走前网站上的宣传活动内容的发布;

  B、行走相关新闻的写作和报道;

  C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;

  D、活动的组织工作;

  E、配合训练处其他工作;

  ③、后勤保障处

  组长:万小英

  A、行走所需材料的准备工作;

  B、确保早上、中午的餐饮工作;

  C、其他后勤物质的保障工作;

  ④、校办公室

  组长:杨小萍

  成员:邓晖、胡星辉、余佳

  A、在行走活动安排好车辆工作

  B、配合后勤处做好相关后勤保障工作;

  C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。

  ⑤、行走人员:

  教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。

  ⑥、行走的组织纪律要求:

  A、所有参加的教官、学员要求统一着装,服装干净整洁;

  B、教官、学员队列步伐整齐,精神饱满,番号响亮(我爱祖国宣传口号);

  C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;

  D、各部门全力配合,保障此次行走的顺利完成;

  意义:见证一段段历史,我们青少年寻找光明和真理的源头,感悟一个个空间,我们积蓄着振兴伟大民族的巨大能量。

  (二)校刊、征文活动

  在国庆前,办好一期以国庆为主题的校刊活动。

  时间:9月25日―30日

  征文大赛:

  1、对象:全体师生

  2、时间:9月26日―30日

  3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

  4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

  5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

  (时间10月1日)

  意义:十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们,如果你想问我:“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你:“我爱祖国!”我们的祖国历史悠久,文化灿烂,地大物博,历经风雨,在世界民族之林中巍然屹立……。让同学们现在,要抓紧时间,努力学习,要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的双手,用我们的智慧,用我们对祖国的一颗赤子之心,和全中国人民一道,携起手来,把我们可爱的祖国装扮得更加美丽、可爱!

  (三)观看阅兵

  时间:10月1日

  地点:多媒体教室

  活动安排:10月1日早上8:00升旗仪式(学校领导发言,师生代表发言)。

  1、观看国庆大阅兵(10月1日上午9:00)

  2、观看中央电视台庆祝国庆61周年大型文艺晚会

  2、活动对象:全体师生观看

  3、要求:写《国庆大阅兵》的观后感,要求500字以上,内容真实,力求深刻。

  意义:青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉,学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校,让学员增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学员在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

  (四)班级爱国歌曲竞唱

  时间:10月2日晚上

  地点:学校训练球场

  意义:纪念中华人民共和国建国66周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神。

  时间:10月3日晚上

  地点:学校训练球场

  对象:全体学生

  1:中秋节的风俗和来历(观看教育片)

  ①知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  ②对中国的传统文化产生初步的兴趣。

  2:文艺晚会――今宵月更圆

  ①月光下感受月饼的香甜。

  ②体验中秋和享受活动的乐趣。

  意义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,孩子们远离父母来到我们南昌鸿杰少年学校,在这一天,大家一起开心的度过一个团圆夜。

  (六)篮球比赛、羽毛球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛

  时间:10月4日―8日

  对象:全体师生

  活动:以各班级为单位进行比赛

  (七)活动要求

  1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展;

  2、庆“国庆”主题班会各班教师可以遵照本班实际,灵活组织学生活动,保证完全工作。

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