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工会活动方案范文

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开展工会活动,可以促进教职工文体活动的开展,进一步激发教职工“团结、互助、竞争”的团队意思,提高团队合作能力,缓解教职工身心压力,下面是爱学范文为大家带来的工会活动方案范文,希望能帮助到大家!  工会活动方案范文

  一、活动目的:围绕学校的中心工作,立足和谐校园的建设,培养教职工的阳光心态,提高教师的幸福指数,营造生动活泼、积极向上的校园氛围,让学校真正成为全体教职员工的精神家园。

  二、活动主题:强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园。

  三、活动内容:

  ①乒乓球 ②瞎子敲锣 ③击鼓颠球 ④ 真情传递 ⑤象棋 ⑥桥牌

  四、活动时间:12月14日至21日中午。

  五、活动地点:阅览室、操场

  六、活动要求:在校在职在岗教职工分两个小组进行比赛。

  七、奖励办法

  奖励分为一等奖和二等奖。比赛结束后,奖品由小组派代表在李平处领取。

  备注:

  1)各项目的得分依次为:第一名:7分、第二名:6分、 2)1、2、3、4项活动地点在阅览室,5、6项活动地点在操场。

  工会活动方案范文

  为展示机关干部风采,丰富职工文化生活,不断增进友谊,提高机关干部凝聚力,街道机关工会准备在中秋节暨国庆节前夕举办“双节同庆机关干部趣味比赛”。

  活动主题:和谐、友谊、进步

  活动时间:9月下旬

  活动地点:xxx

  比赛项目:

  第一项: 共同进步(双人跳绳)

  比赛规则: 一男一女为一组,同跳一付单人跳绳,一分钟内跳的最多的那组获胜。

  奖项设置:一等奖2名;二等奖2名;纪念奖12名。

  参加人数:每个工会小组4名,共16人。

  第二项: 挤眉弄眼(吃饼干)

  比赛规则:参加人员把饼干放在自己额头上,用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数,用手帮助的不计成绩。

  奖项设置: 抽签分两轮比赛,每组取一等奖1名。

  共计一等奖2名;纪念奖6名。

  参加人数:每个工会小组4名,共16人

  第三项: 吹球入碗

  比赛规则:在桌上放五个碗,都装满水,从第一只碗开始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,谁吹的时间最少,就算获胜。

  奖项设置:抽签分2轮比赛,每组取一等奖1名;纪念奖3名;

  共计一等奖2名,纪念奖6名.

  参加人数:每个工会小组2名(不限男女),共8人。

  第四项: 争先恐后(推球)

  比赛规则:将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧,手握较长的一段叉开作剪刀状,用另一端的豁口叉住一只篮球,发令后,迅速推球向前跑,至小红旗处绕过返回,先到的小组获胜。

  奖项设置:抽签分2轮比赛,第一、二轮预赛获胜小组进入决赛,未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖,另一小组获二等奖。共计一等奖4名,二等奖4名,纪念奖8名。

  参加人数:每个工会小组4名(不限男女),共16人。

  工会活动方案范文

  为了丰富教职工的业余生活,缓解工作压力,促进彼此感情沟通,加强联系,增强团队凝聚力,结合我校实际,特拟定此活动方案,开展系列趣味活动。

  一、成立领导小组

  行政领导:张静

  活动组织:刘广群

  工作人员:各位工会委员。

  (摄影:陈世涛统计:张祥勤考勤: 陈久林)

  二、活动项目

  1、定点投篮:

  各工会小组全员参赛,2分线投篮,每人有投10球的机会,统计出各组进球总分数,然后求出平均分计入该项成绩。

  2、心手相连接力赛:

  每组11人(若因各组人数不等,则以最少一组人数为准),各组第一人听到发令后,从起点出发迅速跑到终点,然后折回起点牵手第二名选手,一起手牵手跑到终点,第一名选手任务完成,第二三四??以此类推,直到最后一位完成全部任务,以速度取胜。该项活动各组基础分为20分,以六组平均耗时为基准,每缩短一秒加一分,反之每多耗一秒扣一分。最后得分为此项最终成绩。

  3、“猎人、狗熊、枪”

  (1)角色扮演:双手叉腰为猎人,双手上举为狗熊,双手做手枪状为枪;每次每组出一人参赛,

  (2)游戏规则:猎人胜枪,枪胜狗熊,狗熊胜猎人,类似于“剪刀、石头、布”。

  (3)首先各组选派一名队员参赛pk,获胜者与对方下一位选手继续战斗,最终以剩下人数的一组为胜。

  (4)该项活动每组有基础分20分,获胜组,每剩下一人加2分;失败组,每相差一人扣2分。最后得分计入该项成绩。

  (5)以上三项活动结束后,累计各组成绩,评出一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组。

  三、激励机制

  为了激励大家积极参与,学校将为本次系列趣味活动设置一二三等奖,奖金依次为每人次120元、100元、80元,用于集体活动。

  四、时间安排

  以上三项活动,前两项分别依次安排在第十三周、十四周的星期四中午一点进行、第三项安排在第十五周的星期五下午。

  等到三项比赛结果全部揭晓后,随即发放奖金,迅速推进下一环节更有趣的小组集体活动。(在时间安排上,如遇非常特殊情况,我们以临时通知为准。)

  五、教师分组情况

  (见附表)

  总之,本次活动以工会小组为单位组织参赛,希望每一位老师都积极参与到我们的各项活动中来,从而增进教师间的交流与合作,促进和谐,分享快乐,共同展望充满朝气与活力的实中美好未来。

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