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【入党亲属政审材料范文】入党亲属政审材料

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  党性分析材料 | 入党政审材料 | 入党证明材料

  入党是一件很严肃的事情,从你提交入党申请书开始,要不断的考查,需要很多的资料。小编精心整理了《入党亲属政审材料》,欢迎阅读,仅供参考,如果想了解更多的相关信息,请继续关注我们本站。

入党亲属政审材料【一】

  xx,男,汉族,19xx年9月8日出生于xxxxx的一个农村家庭。爷爷xx,奶奶xx是两位慈祥坚韧的老人。父亲xx,母亲xx是两位勤劳,爱国爱党的群众。本人成分学生;文化程度本科;19xx年12月加入中国共-产主义青年团;现为xx大学20xx级学生。

  一、本人简历

  19xx年9月至19xx年7月,在xx省xx市xx小学上学;

  19xx年9月至19xx年7月,在xx省xx市xx中学上学;

  19xx年9月至20xx年7月,在xx省xx中学上学;

  20xx年9月至20xx年7月,在xx读专科;

  二、直系亲属及联系密切的主要社会关系

  通过同本人谈话,查阅有关档案材料,找有关单位和人员了解,其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

  父亲:xx,群众,xx省xx市xx务农,无政治历史问题。

  母亲:xx,群众,xx省xx市xx务农,无政治历史问题。

  哥哥:xx,群众,xx省xx市xx务农,无政治历史问题。

  三、本人政治历史情况

  xx无政治历史问题。“文革”期间尚未成年,故不予审查。在19xx年的政治风波中,xx同志没有参与任何不良活动,同党中央在思想上、政治上、行动上保持了高度一致。

  四、现实表现情况

  xx同志,思想上积极要求进步,努力创造条件向党组织靠拢。他于20xx年5月向党组织递交了入党申请书后,经常主动与党员同志交流思想,并多次向党组织写思想汇报。经过党组织的多年培养、教育和考察,认为xx同志对党的认识明确,入党动机端正,能以党员标准自己,愿意为建设有中国特色的社会主义和早日实现共-产主义奋斗终身。他拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则。在学习上,我深知,当今社会是充满竞争的社会。因此我对自己要求非常严格利用课余学习法律方面知识,增强法律意识。为了不断提升自己科学文化知识水平,拓展个知识面,本人认真而努力地学好所有必修课程。在抓好文化课学习的同时,积极投身于学生工作,认真负责,组织能力强,乐于为同学服务,努力工作,入学以来,能以身作则,给同学们起到良好的带头作用。学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,成绩优良;遵纪守法,热心帮助同学解决困难;学习中服从分配,责任心强,不足之处:不善交际。

入党亲属政审材料【二】

  xx,性别xx,汉族:xx,X省xx市人,生于xxxx年x月x日,本人成份学生;文化程度大学本科在读x年级;19xx年x月加入中国共产主义青年团。

  一、本人简历

  xx年x月至xx年x月,在xx市xx小学读书;xx年x月至xx年x月,在xx市xx中学读书;xx年x月至在xx市xx大学读书。

  二、直系亲属及联系密切的主要社会关系

  通过同本人谈话,查阅有关档案材料和自传,(找有关单位和人员了解),其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。父亲:xxx,在xxxxxx企业任xxx,政治面貌:xxx,(有)无政治历史问题;母亲:xxx,在xxxxxx单位任xxx,政治面貌:xxx(有)无政治历史问题;哥哥:xxx,在xxx单位(学校),政治面貌:xxx(有)无政治历史问题;xx:……xx:……

  三、本人政治历史情况

  xx同志,(有)无政治历史问题。"文革"期间xxxxxx,在19xx年的政治风波时xxxxx,。(有)未参加宗教组织与法轮功组织等邪教,同党中央在思想上、政治上、行动上是(否)保持了高度一致。

入党亲属政审材料【三】

  XXX,男(或女),汉族(或其他民族),XX省XX县人,XXXX年XX月XX日出生,家庭出身工人(或农民、干部、军人、知识分子),个人成份学生(或教师),文化程度高中(或其它学历),XXXX年XX月加入中国共产主义青年团,XXXX年XX月就读于湖南科技学院XX班(或到湖南科技学院工作),现任XX班的XX(或某部门的干部或教师)。

  一、个人简历

  XXXX年9月至XXXX年7月,在XX小学学习;

  XXXX年……;

  XXXX年9月至今,在湖南科技学院XX专业学习(或某部门工作)。

  二、个人政治历史情况。

  XXX同志出生于工人家庭,初中时加入中国共青团,现就读于湖南科技学院XX专业,任XX班的XX,在校期间曾被评为“XXXX”。该同志历史清白,没有参加任何反动组织。

  三﹑个人现实表现情况

  XXX同志到我校读书以来,思想上……学习上……工作上……生活上……(各方面表现情况)以及获得的奖项等。

  四、直系亲属及主要社会关系的政治历史情况

  通过同本人谈话,查阅有关档案材料,找有关单位和人员或函调了解,其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的,具体情况如下:

  父亲:XXX,群众,XX省XX县XX厂职工,无政治历史问题;

  母亲:XXX,中共党员,XX省XX县XX局XX干部,无政治历史问题;

  弟弟:XXX,XX省XX县XX小学学生,无政治历史问题;

  舅舅:XXX,中共党员,XX省XX县XX公司XX职务,无政治历史问题;

  叔叔:XXX,群众,XX省XX县XX镇XX村务农,无政治历史问题。

  五、支委会意见:

  在征求部分党员和群众意见的基础上,XX支部委员会召开会议认为:XXX同志几年来……经支委会讨论决定:确定为组织发展对象,报请上级党委批准。

入党亲属政审材料【四】

  xxx,男(女),汉族,xxxx年xx月xx日出生,xxx省xxx市人,文化程度xx,xxxx年x月加入中国共产主义青年团,xxxx年xx月参加工作,现任xxx。

  一、本人简历

  xxxx年xx月至xxxx年x月,在xxx省xxx市xx小学上学;

  xxxx年xx月至xxxx年x月,在xxx省xxx市xx中学上中学;

  xxxx年xx月至xxxx年x月,在xxx大学xx系读本科;

  xxxx年xx月在xxx参加工作,先后任xxx。

  二、政审情况

  根据组织审查和本人介绍的情况,该同志历史清白,其家庭主要成员和主要社会关系清楚,具体情况如下:

  (一)关于本人历史情况

  经审查,该同志“文革”结束后出生,19xx年春夏之交的政治风波期间,该同志正在xx市xx中心小学就读,没有问题。该同志出生于农民(或职工或干部)家庭,xx年x月xx年x月加入中国共青团,中专(大学)毕业后到xx工作,该同志历史清白,没有参加任何反动组织。

  (二)直系亲属及联系密切的主要社会关系

  通过同本人谈话,查阅有关档案材料,找有关单位和人员了解,其直系亲属及联系密切的主要社会关系的政历是清楚的,均无政治历史问题。

  1、家庭主要成员:

  父亲:xxx,(政治面貌),(工作单位xxx、职务xxx);

  母亲:xxx,(政治面貌),(工作单位xxx、职务xxx);

  妻子(丈夫):xxx,(政治面貌),(工作单位xxx、职务xxx);

  ………

  2、主要社会关系:

  岳父:xxx,(政治面貌),(工作单位xxx、职务xxx);

  岳母:xxx,(政治面貌),(工作单位xxx、职务xxx);

  伯父(叔叔、姑姑或舅舅、阿姨):xxx,(政治面貌),(工作单位xxx、职务xxx);

  ………

  三、组织培养、考察情况

  该同志于xx年xx月向平湖市xx党支部递交了入党申请书后,工作积极主动,学习认真勤奋,能积极向党组织靠拢,思想进步很快。xx年xx月被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的共产党员,xxx党组织曾于xx、xx年两次让他参加由市直机关党工委举办的入党积极分子培训班,通过学习专门培训,该同志对党认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中,组织上还有意识的给其交任务、压担子,在实际工作中锻炼和考验他,并指定专人负责xxx同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质和宗旨,同时也端正了入党动机,该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自己。

  四、现实表现

  该同志自参加工作以来,拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,政治上坚定,思想和行动始终与党组织保持高度一致。该同志工作积极性高,工作作风认真踏实,工作主动性强,在做好本职工作的同时,能及时按要求完成领导交办的各项工作任务。个人素质好,有吃苦实干精神,平时能主动加班加点。能做到严以律己,宽以待人,遵纪守法,尊敬领导,团结同志,乐于助人,作风正派。在群众中享有较高的威信。基本符合了共产党员的标准。

  不足之处:政治理论方面还需进一步加强。

  根据他的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会酝酿和认真讨论,一致认为xxx同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

入党亲属政审材料【五】

  xx,女,汉族,xx人,生于19Xx年x月x日;家庭出身农民,本人成分学生;文化程度本科;现为xx学生。

  该同志历史清白,无政治历史问题。198x年的Xx期间尚未成年,故不予审查。拥护党的路线、方针、政策,积极参加揭批xx组织的活动,积极向党组织汇报思想,能同党中央在思想上、政治上、行动上保持了高度一致。

  在学习上,该同志努力学习各门文化课,成绩在班中均名列前茅。担任某某职务,工作中踏实肯干,任劳任怨,带领同学共同为建设良好学风班风而努力,在班中培养了良好的学习和研讨气氛,同时也在学校组织的各项活动中,取得了一定的成绩。利用课余时间,积极组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史,并取得了较好的效果。

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