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[幼儿园大班数学练习题]幼儿园大班社会课教案:交通标志

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  “幼儿园大班社会课教案:交通标志”是使幼儿懂得人们必须自觉遵守交通规则,注意交通安全。下面快随本站小编来看看吧,内容仅供参考。

  幼儿园大班社会课教案:交通标志

  活动目标:

  1.认识交通标志中几种常见的警告标志,并知道它们的特点和用处。

  2.能遵守交通规则,增强安全意识。

  活动准备:

  物质准备:课件、标志牌教具卡片若干、室内场景布置等

  知识准备:幼儿在生活中见过一些交通标志

  活动重点:认识交通标志中几种常见的警告标志

  活动难点:知道这几种警告标志的特点和用处

  活动过程:

  一、直接导入

  师:今天王老师来上班的时候,一路上看见了好几个标志牌,我们一起来看一下吧!(看ppt1)

  师:你们见过这些标志牌吗?

  幼:见过

  师:你们在哪里见过呢?

  幼:我在路上见过。

  二、认识五种警告标志,了解它们的特点和用处

  师:原来我们小朋友也见过这种标志,那你们知道它们是什么意思吗?

  1.认识注意信号灯标志

  师:我们先来看看这一张标志,你觉得它要告诉我们什么意思?

  幼:红绿灯。

  师:提醒我们会有红绿灯,红绿灯我们也可称为信号灯。我们再仔细来看看这个标志,它长什么样?

  幼:三角形的,黄色的。

  师:我们发现了它的背景色是黄色,外面有一个黑色三角形框。里面是一个红绿灯,我们知道黄色有警告的意思,也就是要提醒注意。那我们一起来说说这个标志的用处——“注意信号灯”。我们知道它的用处了。给它起个名字吧。叫什么标志呢?

  幼:“注意信号灯”标志。

  师:你们真棒。

  2.认识注意行人标志

  师:我们刚才已经认识了“注意信号灯”标志,再看这个标志,你发现了什么?

  幼:三角形,里面也是黄色的。一个人在斑马线上走。

  师:那它想告诉我们什么呢?

  幼:注意行人。

  师:我们也给它取个名字吧,叫“注意行人”标志。如果你是这个标志,你会对司机说什么呢?

  幼:小心走在斑马线上的人。

  3.认识注意儿童标志

  师:这个标志上,你看见了什么?

  我们把它叫做注意儿童标志,有什么用呢

  幼: 前面学校,要慢点开车,小心儿童

  4.认识注意施工标志

  师:第四个标志里有什么?要告诉司机什么?取个什么名字?

  5.认识注意危险标志

  师:看看这个标志,你发现了什么?

  幼:里面是一个感叹号。

  师:我在很多危险的地方都见过这个标志,说明这个标志想提醒我们什么?

  幼:注意危险。

  师:我们也给它取个名字,叫——注意危险标志。

  6.小结:我们刚一起认识了这么多标志,有 “注意信号灯”标志、注意行人标志、注意儿童标志、注意施工标志、注意危险标志。一起来找找这些标志一样的地方?谁已经发现了赶紧告诉我,要举手哦!这些标志背景色都是黄色,外面都是一个黑色三角形。里面图案也是黑色,但简单,这样的标志称为警告标志。我们一起来说一遍。

  7.看照片,说标志

  师:现在老师这有几张图片,你来看一下,就、你觉得看见这张图片,你会想到哪个标志?

  三、游戏,巩固对标志的认识

  1.看标志牌说明称游戏

  师:现在老师要和你们玩一个小游戏,我拿出一个标志牌,你们说明称,但要先举手,老师请你再说。看谁都收举得快。老师喜欢遵守游戏规则的好孩子。

  这个游戏我们先玩到这儿,再要来玩一个好玩的游戏。

  2.去春游游戏

  师:等一下我们要假装去春游,一路上看看有哪些标志,我们看到它们时该怎么做。去春游孩子要听老师的话哦,跟在老师后面,好。我们出发了哦!

  四、延伸活动

  警告标志有很多,除了我们刚认识的,老师这儿还有了,我们一起来看一看,猜一猜。

  以后在生活中我们也还会见到类似交通标志,我们要想想,有什么用,好吗?

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