xx同志在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，做好本职工作的能力有了进一步的提高。
一是政治思想上进步。xx同志在预备党员期间，自觉认真地学习政治理论，提高了自己政治理论修养。品德是决定一个人价值的先决条件，xx没忘记“学为人师，行为世范”，并以品格至上来要求自己。他秉承“恪勤日新”的校训，以大局为重，不计较个人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了学校交给的各项工作任务。他尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，他能够尽自己的'力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务，因此，我拥有良好的人际关系。
二是业务素质提升。他注重教学业务的理论学习和实践，取得了优异的成绩。他把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中，忘我工作，严肃认真，严格要求，认真完成。一直以来他刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功；积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。语文学科教学成绩都位于同类班级的前列。为做好班主任工作，积极参加有关培训教育，德育建设水平不断提高，教学生做人成效显著，是学生心目中可亲又可敬的满意教师。
综上所述，我作为xx同志的入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员同时也希望xx同志，转为中国共产党正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，而且要从思想上入党，虽然取得了一些成绩，但还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。希望今后要好好借鉴别人的经验，向他人学习。教学研究还欠深入，教育科研能力有待加强。要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。
同意别人转为正式党员发言某某同学在作为预备党员一年时间里的能够认真学习党的路线、方针、政策，身体力行“三个代表”重要思想，入党动机端正。坚持四项基本原则，基本能做到思想、组织、行动上与党中央保持一致。
关心时事政治，遇事能独立思考，有较正确的认识。该同志对党章和党的基本知识有较为系统地学习，对党有一定认识，工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加班团组织的多项活动，有较强的组织管理和协调能力，担任学生干部期间，工作以身作则，兢兢业业，任劳任怨，能够大胆管理，并能关心贫困同学，被评为某某称号。该同学尊敬师长，团结同学，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做同学思想工作(不善于作批评与自我批评)。
但通过认真考察和全面衡量，我认为某某同志已具备成为正式共产党员的条件，我支持其按期转为中共正式党员。
同意别人转为正式党员发言×××同志被批准为预备党员以来，能以一个共产党员的标准严格要求自己，努力提高自身素质，在各方面都有了很大提高。首先在思想上能不断加强党性修养，对党忠诚，牢固树立正确的世界观，人生观，价值观，树立全心全意为人民服务的思想，在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在组织上，能模范遵守党的纪律，积极参加组织活动，自觉履行党员义务，按时缴纳党费。在学习上，注重政治理论学习，能够长期坚持学习党的知识，认真学习和领会“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵，自觉学习和宣传十八大精神，撰写心得体会和思想汇报，努力提高自身理论水平。在工作中，积极主动，认真负责、爱岗敬业，勇挑重担，任劳任怨，钻研创新，能立足岗位创先争优，在单位起到了骨干作用，发挥了一名共产党员的先锋模范作用。在纪律作风方面，能积极整治和克服自身的庸懒散现象，团结同志，乐于助人，言行一致，为人正派，勇于开展批评和自我批评。在廉政方面，能坚持原则，抵制不正之风，没有吃拿卡要现象，勤政廉洁。对自己有时存在的政治理论学习不够、工作方法不足和其他同志的批评指正等，都能严肃对待，加以克服。
一年多来，×××同志能以一个共产党员的标准严格要求自己，在思想上更加成熟，在政治上更加坚定，符合一个共产党员的标准和要求。鉴于以上表现，小组意见，一致同意×××同志按期转为正式党员。
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