【导语】入党介绍人由发展对象自己约请，或由党组织指定。由党组织指定的，也要经本人同意，不应硬性指派。以下是本站整理的入党介绍人发言稿，欢迎阅读！
【一】
XX同志向党组织递交入党申请书以来，主动理解身边党员的引领，努力以党员的标准严格要求自我，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表主要思想，切实将科学发展观落实到自我的教育教学实践之中，自觉与党中央持续一致。政治立场坚定。
该同志入党动机明确，态度端正，信念坚定，并用心将自我对党的真情落实到自我所从事的体育工作中去。他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索，努力构建以玩为基本理念，以健康为中心，以培养体育素养为重点，以校本为特色的学校体育新体系，为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。
该同志思想端正，有良好的大局意识和团队意识，为人正直，襟怀坦白，对党忠诚老实，有为共产主义奋斗终身的决心和信心。
根据该同志的表现，用党章规定的标准全面衡量XX同志，我认为他贴合成为一名共产党员的条件，我愿意介绍XX同志加入中国共产党。
【二】
作为刘大海同志的入党介绍人，我首先来发言：
刘XX自参加工作以来，一直和我在一起工作，算是比较了解，简要说两点
1、能努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，对党的认识明确，对党忠诚老实，特别在最近的科学发展观学习中，积极认真，思想上已趋近成熟。
2、工作中，也能按照要求完成好自己的工作，我们科在测站的很多遥测设备也时常出现故障，能积极主动申请去维修，同时本人也很好学，我们俩一起下去，遇到问题，能积极主动向我请教。
提几点希望：
1、不但要在组织上入党，还要从思想上入党，不能把入党当砝码，时刻以党员标准要求自己
2、工作中要认真仔细，团结科室同志，虚心向大家学习，切勿骄傲自满，止步不前
3、不盲从，现在党员队伍很壮大了，思想境界不可能一样，要则其善者而从之。对一件事而言，不能随波逐流(不能认为其他人这么做，我也可以这么做)，自己要有明辨是非的能力，时刻注意，襟怀坦荡做人。
其实，说这么多，只是作为你的介绍人，希望你今后能做的更好，积极努力，超越我们这些老党员。
我同意刘XX同志转入预备期。
【三】
xx同志在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，做好本职工作的能力有了进一步的提高。
一是政治思想上进步。xx同志在预备党员期间，自觉认真地学习政治理论，提高了自己政治理论修养。品德是决定一个人价值的先决条件，xx没忘记“学为人师，行为世范”，并以品格至上来要求自己。他秉承“恪勤日新”的校训，以大局为重，不计较个人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了学校交给的各项工作任务。他尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，他能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务，因此，XXX同志拥有良好的人际关系。
二是业务素质提升。他注重教学业务的理论学习和实践，取得了优异的成绩。他把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中，忘XXX同志工作，严肃认真，严格要求，认真完成。一直以来他刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。语文学科教学成绩都位于同类班级的前列。为做好班主任工作，积极参加有关培训教育，德育建设水平不断提高，教学生做人成效显著，是学生心目中可亲又可敬的满意教师。
综上所述，XXX同志作为xx同志的入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员同时也希望xx同志，转为中国共产党正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，而且要从思想上入党，虽然取得了一些成绩，但还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。希望今后要好好借鉴别人的经验，向他人学习。教学研究还欠深入，教育科研能力有待加强。要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。
XXX同志自提出入党申请以来，积极向党组织靠拢，能经常向党组织汇报思想，认真参加“双学”活动和有关培训，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋工作，曾X次获得奖学金等荣誉。该同志作风正派，为人正直，善于团结同学，对党组织忠诚老实，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。
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