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【幼儿园大班数学练习题】幼儿园大班体育游戏:顶竹杠

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  发展幼儿的创造力,想象力及培养幼儿的合作能力。以下是本站小编为大家整理的幼儿园大班体育游戏:顶竹杠,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注本站。

  【活动目标】

  1、通过进行体育活动,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。

  2、发展幼儿的创造力,想象力及培养幼儿的合作能力。

  3、使幼儿获得与同伴一起玩的乐趣,喜欢民间体育活动。

  【活动准备】

  1、音乐:雪绒花

  2、“同顶”用的竹杠12根。

  3、在场地中央用竹杠摆成梯子状,间隔约30公分左右。

  【活动过程】

  一、导入

  1、热身运动

  听音乐带领幼儿做走、跑、跳等,活动四肢。

  2、利用场地上的竹杠变换形式进一步练习走、跑、跳等基本动作。

  二、展开

  1、教师介绍毛南族民间体育游戏“同顶”,引导幼儿自由尝试玩“同顶”。

  2、讲解游戏“同顶”竞技玩法:

  幼儿分两组面对面站立,双手扶住竹杠,用腹各顶竹杠一端,脚成前后弓箭步站立,比赛开始后,以谁先顶过中线为胜,比赛中途谁的竹竿掉地者,也算输一局。

  3、幼儿探索其他的“同顶”玩法。

  引导幼儿通过实践,自己发现怎样才能顶得更稳、更有力。

  4、游戏:拼走迷宫

  请小朋友用竹竿自由拼摆,教师用生动形象的语言将幼儿拼摆的迷宫巧妙的连接起来,并带领幼儿共同游戏。邀请在场的教师一起玩。

  三、结束

  小结,在音乐中自然做轻松练习。

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