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false实验安全应急预案
应急预案应形成体系，针对各级各类可能发生的事故和所有危险源制定专项应急预案和现场处置方案，并明确事前、事发、事中、事后的各个过程中相关部门和有关人员的职责。生产规模小、危险因素少的生产经营单位，综合应急预案和专项应急预案可以合并编写。爱学范文为大家整理的相关的实验安全应急预案，供大家参考选择。 实验安全应急预案 实验中心是教学活动的重要场所。人员与重要仪器设备相对集中，一旦发生火灾，将会造成严重后果。为保证师生员工的人身安全，保障国家财产安全，特制定火警应急预案。 报警程序： 1. 迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 2. 立刻通知保卫处及相关部门，根据火情大小如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)，报告内容为：“重庆大学生物工程学院×××发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。 3. 在向校区领导汇报的同时，派出人员到各路口等待引导消防车辆。 组织实施： 1. 火灾一发生，管理人员应立即切断电源。 2.参加人员：在消防车到来之前，以校区安全消防组织成员为主，其余人员(尤其是教师)均有义务参加扑救。大楼内的师生听到报警后，应听从现场指挥人员的指挥，从大楼的消防通道内快速撤离火场，不得恋物。 3.迅速组织义务消防队员展开自救，把人员和重要设备疏散到安全地带，并应遵循先人后物的原则。 4.消防车到来之后，一切听从消防指挥人员的指挥，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 5.无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。 扑救方法： 二氧化碳灭火剂的主要作用也就是稀释空气中的氧浓度，使其达到燃烧的最低需氧浓度以下，火即自动熄灭。二氧化碳灭火剂是将二氧化碳以液体的形式加压充装于灭火器中，因液态二氧化碳极易挥发成气体，挥发后体积将扩大760倍，当它从灭火器里喷出时，由于汽化吸收热量的关系，立即变成干冰。这种霜状干冰喷向着火处，立即汽化，将燃烧处包围起来，起到隔离和稀释氧的作用。 由于二氧化碳不导电，所以常用于扑灭电气设备的着火。对于不能用水灭火的遇水燃烧物质，使用二氧化碳灭火剂最为合适，同时由于二氧化碳能不留痕迹地把火扑灭，因此非常适合用于扑灭精密机械设备等的着火。但二氧化碳也有缺点，就是冷却作用相对不好，同时还应注意二氧化碳能使人窒息的问题。 实验安全应急预案 第一章 总 则 第一条 为有效预防、及时控制和妥善处理实验室安全事故，提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，确保学校师生员工的生命和财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》、《武汉科技大学实验室技术安全管理办法》(武科大办[2008]41号)、《武汉科技大学实验室安全管理办法》(武科大办[2015]52号)文件精神，特制定本预案。 第二条 本应急预案适用于学校各类实验室安全事故的预防与应对工作。 第二章 组织机构与职责分工 第三条 实验室安全工作坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”的原则。学校各级实验室安全主管部门的具体职责如下： (一)学校实验室工作委员会办公室的职责：负责检查督促实验室安全事故的预防措施和应急救援的工作;负责紧急召集各参与抢险救援部门的负责人研究现场救援方案，明确各部门的职责分工;指挥现场应急救援工作。 (二)各学院(实验室)的实验室安全工作领导小组的职责：负责学院(实验室)实验室安全应急预案的制定和完善;负责与校实验室安全工作领导小组办公室的联系，及时报送安全信息;接受学校处置紧急突发事件工作指挥中心和学校实验室安全工作领导小组的领导。 (三)实验室负责人职责：积极做好自救工作，迅速向有关部门领导及学校实验室工作委员会办公室报告情况。 第三章 实验室安全事故等级 第四条 依据事故的危害程度、人员及财产损失、波及范围和影响大小等情况，以及事故险情的控制难度，安全事故分为A级事故和B级事故。具体分类标准为： (一)A级事故：指事态非常复杂，对学校的安全稳定带来严重危害或威胁，已经或可能造成人员伤亡、重大财产损失，或校园周边生态环境破坏，需要学校主管部门和上级应急领导机构指导，地方政府有关部门和应急机构密切配合，整合社会应急救援力量和资源才能应对的事件或事故。如有人员伤亡、财产损失较大、危险化学品严重泄漏等安全事故。 (二)B级事故：指事态比较简单，仅在校园较小范围内对学校的安全稳定造成危害或威胁，凭借学校的应急救援力量和资源就可以处置的事件或事故。B级事故通常无人员伤亡、财产损失较少、危险化学品实验室内轻微泄漏等安全事故。 第四章 应急响应 第五条 实验室应急处理要坚持“以人为本、安全第一、以防为主、防消结合、统一领导、分级管理”的原则。各类各级实验室安全事故的应急处置工作应当根据事故的具体情况，采取相应的应急响应。 第六条 实验室值班人员、安全员、实验室相关成员以及其他人员得知已经发生或可能发生的实验室安全事故信息和情况后必须立即报告。 报告的内容包括： (一)事件或事故发生的地点、时间; (二)事件或事故的类型和人员被困与伤亡情况; (三)已采取的控制措施及其它应对措施; (四)报告人姓名、联系电话、所属部门。 报告的对象为： (一)A级事故：发生A级事故后应报110、119(有人员受伤须同时报120)，同时报实验室主任、学院(中心)实验室安全工作领导小组组长和学校实验室安全工作领导小组办公室;学校实验室工作委员会办公室根据事态的发展情况，向上一级领导汇报。 (二) B级事故：发生B级事故后应报实验室主任、学院(中心)实验室安全工作领导小组组长和实验室工作委员会小组办公室。 第七条 已经发生或可能发生安全事故时应按照以下程序紧急处理： (一)现场教师要立即组织并指挥学生疏散，远离事故现场，力争无伤亡事故。 (二)根据事故等级，立即报告相关机构和部门，请求指示或由学校实验室工作委员会办公室派员赶赴现场指挥救援工作。 (三)按照预案立即组织多方力量实施事故救援与处置，防止事故蔓延、扩大;做到事故应急救援不拖延、不推诿，力争把事故损失减少到最低限度。 (四)发生A级事故不能很快得到有效控制时，应立即报校保卫处、110或119，如有人员伤亡时报校医务室和120，校保卫处和医务室接到报告后应立即派人赶到现场处理。 第五章 事故应急处置的程序与措施 第八条 实验室安全事故应当按照其事故性质和类型按照以下程序分别处理： (一)实验室爆炸和火灾、危险品污染及突发放射源事故：根据《武汉科技大学突发公共事件应急预案》附件二《事故灾难类突发事件应急处置预案》中相关规定处理。 (二)实验室中毒事故：当实验室发现有中毒事件时，首先马上打开窗户，通风，并将中毒者转移到安全地带，解开领扣，使其呼吸通畅，让中毒者呼吸到新鲜空气，严重的立即报校医务室和120，或就近送医院救治，不得延误。同时根据事故与险情等级报告相应机构和部门。 (三)实验室触电事故：触电急救的原则是在现场采取积极措施，安全切断电源，使伤员远离电源，保护伤员生命。若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线，在未切断电源之前，切不可用手或身体其它部位直接接触触电者，也不可用金属或潮湿的物品挑开电线。同时根据事故与险情等级报告相应机构和部门。 (四)实验室机械事故：急救的原则是在现场采取积极措施，安全切断电源，或采用科学方法使伤员不受到机械的再伤害，保护伤员生命，同时根据事故与险情等级报告相应机构和部门。 (五)实验室化学灼伤事故：强酸、强碱及其它一些化学物质，具有强烈的刺激性和腐蚀作用。发生这些化学灼伤时，应用大量流动清水冲洗，冲洗后用苏打(针对酸性物质)或硼酸(针对碱性物质)进行中和。溅入眼内时，在现场立即就近用大量清水或生理盐水彻底冲洗，同时根据事故与险情等级报告相应机构和部门。 第九条 各学院(中心)应当根据各自学科的专业特点，负责制定相应安全应急预案。 第九章 附 则 第十条 本预案自公布之日起施行，并由实验室与设备管理处负责解释 实验安全应急预案 为了进一步教学、科研实验室的安全工作，坚持“安全第一，预防为主”的原则，使我院全体师生牢固树立安全工作和学习的意识，特制订本应急预案。 一、院安全领导小组： 组 长：王贵文 曾溅辉 副组长：余一欣 陈冬霞 成 员：周学智 陈书平 高 岗 刘小平王宣赫翁庆萍 师生宝 王洪玉 朱 雷 史燕青 高丽明 温顺久陈琳 二、应急原则 1、先救治之后进行处理; 2、先制止然后进行教育; 3、先处理并立即报告上级。 三、注意事项： 1、实验物品要摆放规范; 2、在学生操作之前，要明确要求及示范正确的操作程序; 3、对一些危险物品要向学生重点强调其危害使用的注意事项，做好安全教育工作。 四、应急措施 l 明火操作安全应急预案 1、实验室内严禁吸烟，使用一切加热工具均应严格遵守操作规程，离开实验室时应检查是否关上自来水和切断电源。 2、转移、分装或使用易燃性液体，溶解其他物质时，附近不能有明火。若需点火，应先进行排风，使可燃性蒸汽排出。 3、用剩的钠、钾、白磷等易燃物和氧化剂KMnO4、KClO3、Na2O2等极易燃易挥发的有机物不可随便丢弃，防止发生火灾。 4、一旦发生火灾，一定要迅速而冷静地首先切断火源和电源，并尽快采取有效的灭火措施。 5、发生火灾报警程序： ①任课教师迅速报告学校安全领导小组，同时组织疏散学生离开现场。 ②根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)。 l 带电操作安全应急预案 1、操作时不能用湿手接触电器，也不可把电器弄湿，若不小心弄湿了，应等干燥后再用。 2、若出现触电事故，应先切断电源或拔下电源插头，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线，在未切断电源之前，切不可用手去拉触电者，也不可用金属或潮湿的东西挑电线。分析漏电的程度，如果较为严重，在切断电源后，马上通知学校电工处置，并指挥学生离开现场。 3、遇到人员触电，应及时实施救护，若触电者出现休克现象，要立即进行人工呼吸，并请医生治疗，同时报告学校安全领导小组。 l 毒品操作安全应急预案 1、禁止尝任何药品的味道，闻气体应“招气入鼻”。即用手轻拂气体，把气体扇向鼻孔(少量)，不可把鼻子凑到容器上。 2、实验室内应装有换气设备，并设有通风橱，有毒气产生或有烟雾产生的实验应在通风橱内进行，尾气应用适当试剂吸收，防止污染空气，造成中毒。拆卸有毒气的实验装置时，也应在通风橱内进行。 3、仪器中的反应物倾倒出来后再清洗。有毒物质不准倒入水槽里，要倒在废液缸中，统一处理。有毒物质用剩后不可随意乱扔。 4、皮肤破损后不能接触有毒物质，以免有毒物质经伤口侵入人体造成中毒。 5、每次实验完毕应用冷水洗净手、脸后再离开实验室。不宜用热水洗，因热水会使皮肤毛孔扩张，有毒物质容易渗入。 6、一旦发生化学药品伤人刑事案件和灾害性事故，任课教师马上打开窗户，通风，及时派人送往就近医院救治。并向主管领导汇报，发生严重事故报警110、119、120。 7、采取正确、有效的方法，疏散无关人员，避免对人员造成更大伤害。 8、采取有效措施，保护现场，配合公安部门进行勘察，着手对所获得材料、物证进行具体分析，研究，判明事故性质。 9、事故查清后，要写出定性结案处理报告，事故发生的时间、地点、部位和人员伤亡情况，造成的经济损失、调查经过、对调查的证据材料的分析、对事故性质的认定和结论，以及对事故制造者或责任者的处理意见。