“良好的开端是成功的一半”,为了更好地完成**名师工作室的各项工作任务,本年度初我特制定以下计划:
一、工作目标
1、认真学习《幼儿园工作纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等知识,提高自己理论水平。
2、积极参加各级部门组织的教研、教学比武、赛教等活动,取长补短。
3、在日常工作中勤动笔,勤思考,勤总结,勤积累,把自己日常工作中的优秀活动设计、活动反思、教学案例、教学论文整理归纳,积极参加各种评赛活动。
4、仔细进行小课题研究,解决日常活动中的棘手问题,使研究结果最终服务自己的教育教学工作,使其更有实用性,更高效,并能在一定范围内推广使用。
5、进行幼儿个案研究,心理辅导,解决幼儿生活学习中存在的突出问题,寻找有效的的解决方法,让幼儿在集体中得到尊重,感受平等,得以和同伴友好交流、学习、生活,使其全面发展。
6、帮扶一名青年教师,使其成为幼儿园骨干教师。
二、方法与措施
1、“打铁先要本身硬”,因此,我首先要系统学习相关理论知识,为自己的实践做好铺垫。
2、认真完成工作室交给自己的各项任务,履行自己的职责,不推诿,不扯皮,不抱怨。
3、加强和工作室成员以及优秀教师的交流,取其精华,去其糟粕。
4、通过多种方法做好青年教师帮扶工作,使她们各方面能力逐渐提高。
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