同志们：
根据党史学习教育统一部署，为有效推进党史，学习教育深入开展，进一步提高全体党员的思想认识，切实提高学习的针对性和实用性，按照xx区委及街道党工委《关于召开党史学习教育专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》，今天xx社区党支部召开了专题组织生活会，我有幸受邀到会与同志们共同学习交流。刚才，听了社区党支部党史，学习教育阶段性总结及各位同志的对照检查发言，很受教育，感觉这次专题组织生活会，主题明确、重点聚集、氛围很好。下面，按照会议程序和要求，我谈一下几点感受:
一、在思想上能够做到重视，会前准备扎实充分
刚才，社区党支部书记xx同志代表班子全面回顾了党史学习教育工作进展和阶段性成效，代表班子做了对照检查。总体上看，社区党支部能够带领广大党员坚持问题导向，通过学原著、读原文，采用“集中学习”与“个人自学”相结合的方式扎实开展党史学习，认真组织学习研讨总书记在党史，学习教育动员大会及庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。支委会对本次专题组织生活会高度重视，会前多次召开支委会研究布置相关工作，制定了组织生活会方案，组织全体党员进行了专题集中学习。同志们能够深入开展谈心谈话，聚焦“学了什么”“学的实不实”“做的好不好”等方面查找自身存在问题和不足，认真撰写了检视剖析材料，为开好本次专题组织生活会打下了坚实基础。
二、在批评上能够直指问题，会议达到预期目标
刚才，同志们不仅开展了自我批评，还对他人进行了批评。总体上看，本次专题组织生活会是一次严肃活泼、团结和谐的党内组织生活，是一次高质量的组织生活会。听完大家的对照检查，我有三个感受：一是大家相互批评态度是诚尽的。在相互批评的过程中，大家本着对党的事业高度负责的精神和对同志真心帮助的态度，推心置腹、开诚布公，有缺点谈缺点，有意见讲意见，当面锣、对面鼓，营造了团结、和谐、真诚、务实的会议氛围。二是大家相互批评意见是中肯的。在自我批评和相互批评的过程中，能够坚持问题导向，自我批评揭短亮丑，触及问题实质，相互批评直截了当，实事求是，列举典型事例与问题定性相互匹配。三是大家接受批评意见的胸怀是宽广的。在认领批评意见表态时，能够正确对待不同意见和批评意见，从善意的批评中修正自己的不足，为后续整改提升奠定了思想基础。
三、在整改上要做实做深，会后取得切实成效
本次专题组织生活会虽然达到了预期目标，但要实现会议目的还需做好专题组织生活会的“后半篇文章”，巩固深化专题组织生活会成果。我结合下一步党史学习教育和批评问题整改，强调以下几点:一是提高政治站位，要将学习宣传贯彻总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神作为当前一项重大政治任务，并纳入到党史学习核心内容，强化每一名党员理论武装，推动党史学习教育走深走实。二是传承弘扬伟大建党精神。教育引导广大党员干部深刻领会“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，弘扬光荣传统，赓续红色血脉，进一步坚持好、传承好、发扬好党的光荣传统、优良作风和伟大精神。三是主动抓好问题整改，细化整改措施。大家要认真梳理汇总本次专题组织生活会上的批评意见，分门别类归纳问题，分“当下立行立改、短期目标整改、长期坚持改进”三个阶段制定整改提升计划，着力在深化党性提升、工作改进上下功夫。同志们，奋进第二个百年目标的号角已经吹响，让我们以此次专题组织生活会为新的起点，坚持从严从实要求，发扬求真务实作风，奋力履行使命担当作为，牢记和领悟总书记提出的以史为鉴、开创未来的“九个必须”，听从总书记代表党中央发出的伟大号召，进一步聚焦社区服务，继续在抓好开局起步上下更大功夫，坚持在推动高质量发展、增进社区人民福祉、全面从严治党上勇开新局，努力为党和人民争取更大的光荣，奋力谱写xx街道和xx社区发展新篇章。
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