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教师节小学校长的讲话稿范文

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教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上,多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。爱学范文今天为大家精心准备了教师节小学校长的讲话稿范文,希望对大家有所帮助!  教师节小学校长的讲话稿范文

  亲爱的老师和同事们:

  中国第xx个教师节将至,衷心祝愿大家节日快乐!去年的今日,我写到:“对某个群体或事件设立节日,无外乎几种原因,因其脆弱而需要重视,因其特别而需要纪念,因其重要而需要期待,因其伟大而需要尊重,对于教师,我读到的是尊重和期待。”

  中国古代称教书人为“师”,《尚书》云:“天降下民,作之君,作之师,”把“师”的地位与天、地、君、亲并称,供同一牌位朝拜,足见“师”的地位之高尊。唐代文豪韩愈《师说》云:“古之学者必有师,师者,所以传道、授业、解惑也”,对师之价值给予了精辟概括。岁月更替,师后来演化为教师,民间对教师的比喻非常丰富,从古老的“先生”,到革命时代的“人类灵魂工程师”;从很接地气的“园丁”,到充满赞美的“春蚕、蜡烛、孺子牛”,再到饱含浓浓期许的“春雨”和“人梯”,充分展现人们对教师的仰止和期待。

  在教师节享受对“师”的神圣的尊重的时候,我却沉浸在对“教”师之“教”的深深的反思之中!为什么长期神圣的教师称谓现却时不时被当下媒体所嘲讽?为什么父母不惜代价冒着风险将孩子送往国外求学?当哈佛教授预言15年之内美国大学将破产一半时,作为教师应有什么警觉?当面临互联网一代和以MOOCS为代表的一系列破坏性技术挑战时,我们做了什么准备和需要进行哪些改变?简言之,在当代新的技术和社会环境下,如何“教”才能真正体现教师的职责和价值,以回报社会对我们的仰止和期待?

  大学的历史超过千年,教师“教”的活动已形成了根深蒂固的套路,但当我们面对网络一代学生新的“学”法、眼花缭乱的网络和信息技术、便捷有效的全球交流与互动、革命性的学习和生活行为的变化,就不得不反思我们已经驾轻就熟、习惯成自然的“教”的套路或模式。例如,网络通讯技术和云端巨量教育产品或知识资源不应是传统教育的简单替代,而应成为其提升价值的神器,那么怎样改革传统教育、利用新技术和云端资源形成超现实的教育环境,增强大学的吸引力和育人价值?网络社会分布式的巨量知识存储、快捷的知识获取、日益方便友好的知识分享和交流,大大减轻了以内容导向的传统教育学习知识、记忆知识的压力,但却容易使人们陷入知识碎片化、知道主义(广而浅薄)的风险,教师和大学怎样利用其优势,改变“教”的策略和套路,帮学生学会学习,形成具有深度的知识系统、具有高度的造诣、充满智慧的整合和运用知识的能力以及创造精神?

  面对这些挑战,本学年西浦将研讨和制定其下一阶段的教学发展战略。西浦提倡“研究导向”的“教”与“学”,我们的“研究导向”并非简单地在传统“教”的过程中加入研究的要素,如讲课介绍老师的相关研究、教学生一定研究方法、给学生一些研究机会;而是要彻底改变知识传授的传统模式,以问题探索刺激学生兴趣和好奇心、训练其独立思考和批判精神,以研究过程引导学习、整合、运用和创造知识,从而帮学生学会学习、培养能力、提升素养、形成造诣。我们需要深刻研讨怎样的“教”才能使“研究导向”教学落到实处。让我们以西浦人勇于挑战、敢于创新、智慧探索的精神,利用我们没有历史包袱、全球整合资源、国际化平台、多元师资背景、跨文化融合的优势,全体师生一道探索,描绘出适应这个时代的一个全新的、大大的“教”师之“教”,在人类教育巨大转型的关键时刻,奉献出我们西浦人的答案!

  创新教育理念、教学方式、育人模式、办学思路,提升课堂和大学之于学生、社会、人类的作用和价值,“教”是重要的一环,我们希望用西浦人的智慧探索,报答社会对教师的尊重、回应人们对教育的殷切期待、践行西交利物浦大学影响教育变革和进步的神圣使命!

  衷心感谢各位老师、同事们的积极加盟和真诚奉献,让我们一起继续努力吧!

  教师节小学校长的讲话稿范文

  各位领导,各位评委,尊敬的老师们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《精彩就在身边》。

  各位老师,打开记忆的大门。你一定有过很多很多的梦想。也许儿时的你梦想成为一名伟人,长大后发现:那决不可能;于是你梦想成为伟人的爱人,成家时才明白:只能成空;于是你义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:我一定要做伟人的老师!终于梦想成真!

  也许你有些无奈,有些失落,但是更应该感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。

  我们曾经做了种种诗意的描绘:如果学生是花朵,我们愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,我们一定要做蜡烛燃烧自己。可是真正的教学实践中,也许你认为应该像大树一样庇护学生的时候,他会挣脱高喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!”也许你像园丁一样准备为学生修枝剪叶的时候,他会哀求:“老师,请保持我的个性,我愿意成为这样!”我们才明白,做一个理想的老师是多么不易。这需要知识和高于知识的智慧,需要修养和高于修养的人格力量,还需要方法和高于方法的能力。我们不禁有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。

  于是,我们希望找到德才兼备的楷模来模仿,找到真正的大师来定位。其实停下脚步,来看看身边的人,才发现真正的老师,真正的好老师不是遥不可及,也才发现真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我们的身边,精彩就在我们的队伍里,它可以是一种状态:是张老师的雷厉风行;是刘老师的风风火火;是张老师的朝气蓬勃。它可以是一种行动:是庞老师在医院对学生的悉心呵护;是崔老师课下对学生的耐心倾听;是刘老师对学生的浓厚深情。还可以是一种精神:是汪校长的兢兢业业;是汤校长的严肃认真;是周主任的平易近人;更是一种风格:是黄老师的生动幽默;是郭强老师的精益求精:是赵老师的豪迈洒脱,更是马老师的儒雅从容。

  不只是他们,在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。这方神圣殿堂因为有你,有大家而精彩纷呈,这方土地因为有希望,我们共同的希望而充满活力。让我们一起努力,携手共进,共同演绎教师的风采!最后,祝愿我们的学校越来越美好!祝愿大家工作顺利!

  教师节小学校长的讲话稿范文

  尊敬的各位领导、老师们:

  我们又迎来了第二十六个教师节。今天,镇党委、政府隆重集会,全镇教师欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日。在这个喜庆的时刻,我谨代表全镇中小学校长,向辛勤战斗在第一线的全体教师,表示衷心的感谢和节日的问候!向今天受表彰的优秀教师,表示热烈的祝贺!也向一如既往关心和支持学校发展的各级领导,表示最诚挚的谢意!

  从1985年第一个教师节到今天,我们带着上级领导的嘱托、社会各界的期望、家长的美好夙愿,豪情满怀地渡过了二十四个教师节。今天我们又一次置身于热烈的氛围中,又一次倾听领导的讲话,这是对我们教育教学工作的再一次肯定与支持,再一次向我们提出了更高的要求与期盼。在这一时刻,容不得我们学校领导,在已属于昨天的成绩中徜徉。我们更加强烈地意识到,作为一校之长责任的重大。借今天的机会,我代表全镇15所中小学校长,向在座的全体领导、教师作出如下承诺:

  第一,校长率先垂范,注重提高自身的素质。

  专家学者认为:“一个好校长就是一所好学校”。作为校长,我们务必认识到肩上责任的重大,时刻检点自己是不是一个“好校长”。因此我们要做一个好校长,必须做到:

  在工作的每一天,早于教师到校,走遍学校的每个角落,特别要关注易发问题的班级和区域,迎接师生的到来;善于观察每个教师的言行,让每个人都发挥出自己的最佳水平;善于观察学生群体,正确导向,宏观调控;要耐得住寂寞,稳得住,坐得下。要善于学习,既要看本校形成的各种文字材料,又要研读上级的文件,认真系统地读点书,研究点学问,探讨点教育教学规律;要肯于动脑筋,善于思考,做好管理这篇大文章。敢于创新、与时俱进,善于接受新的教育思想,形成新的办学理念,用以指导教学实践。

  第二、加强校本教研,提高教育教学质量

  校长永远姓“教”,每一位校长都应该成为学者型校长,都应该投身到教改中去,成为教科研的领头人,使教师心悦诚服。因此我们作为校长,应该做到:

  研究新课标,探索教学新模式,身体力行搞教研。要抓观念转变,实现教科研上质量;要抓教师进修,不忘校本培训。提升专业素质,采取走出去,请进来,真正提升教师专业素质。要培养全面发展的学生,进一步促使教师从以“教师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上,注重让学生学会用自己的大脑去思考问题、解决问题。要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教。加强对特长生的培养,建立完善的兴趣小组,让学生在丰富多采的活动中,学有所长,学有所用。

  第三、提升管理水平,完善科学的管理方式。

  管理是一门科学、是一门艺术,一所学校办得好与坏,学校管理是关键。因此我们作为校长,应当做到:

  要有强烈的创新意识,要有自己的办学思路,有自己的管理方式。思维要新,方法要新,过程要新。在管理上要做到统揽而不包揽,果断而不武断,参与而不干预,形成以校长为核心的、结构严谨的管理体系。全镇中小学校长要从更高的意义上去理解管理的重要性。“要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展”。作为校长就要讲思想、讲责任。我认为,把学校管理好,校长让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是其崇高责任。

  第四、找差距准定位,发展壮大自己。

  一切成绩的取得只能说明过去。我想,对姜各庄镇教育事业的发展来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,学校领导务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动全校师生,创造出人民满意的一片教育天地。

  “大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,这就是全镇校长的风范、全镇校长的情怀与精神!

  各位领导、老师们,教师是一份荣誉、是一份责任、是一份希望。新学年、新起点、新希望。让我们同心同德,真抓实干,为灿烂的明天共同拼搏吧!

  最后,祝全镇广大教师节日愉快,身体健康,阖家欢乐。

  谢谢大家。

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