初一期末考政治期末试题及答案

　　政治这门学科是我们升到初一才开始学习的，对于政治科目的考试我们的学生是比较陌生的，所以我们初一的学生需要在考前自己做份试题。下面是百分网小编为大家整理的初一政治期末试题及答案，希望对大家有用!

　　初一政治期末试题

　　1—12题为单项选择题，每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入下面表格内。(每小题2分，共24分)

　　1.铁榔头”郎平两次在中国女排最困难的时期，冒着一世英名毁于一旦的风险，主动接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业”。由此可以看出

　　①个人利益和集体利益总是矛盾的 ②承担责任可能需要付出代价

　　③郎平具有浓厚的爱国情感 ④要以集体利益为重

　　A.①②④ B.②④ C.②③④ D.①②③④

　　20xx年10月5日，瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布将20xx年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦。回答2~3题。

　　2. 看到这则新闻，你应该产生的情感是

　　①强烈的民族自豪感、认同感 ②努力让祖国更强大的使命感

　　③无比崇敬屠呦呦 ④义愤填膺

　　A.①②③ B.②③ C.①②③④ D.①③④

　　3.屠呦呦说：“这不是我一个人的荣誉，是中国全体科学家的荣誉，大家一起研究了几十年，能够获奖不意外。”由此可知屠呦呦获奖的因素有

　　①大家精诚合作 ②持之以恒的坚强意志

　　③发扬了团队精神 ④积极竞争的结果

　　A.②③④ B.①②③ C.①③ D.①②③④

　　4.甲同学说：“我平时学习挺好的，一到考试就不行，会做的都不会了。”乙同学也说：“是啊，我在家本来记得滚瓜烂熟的，可是一上课回答老师提问就结巴了!”两位同学

　　的经历共同说明

　　A.消极情绪影响人的身体健康 B.消极情绪影响正常水平的发挥

　　C.消极情绪使人失去理智控制 D.消极情绪影响人的人际交往

　　5.从6月1号开始，衡水各中学都设立起了“高考说吧”。上完晚自习后，同学们都会不约而同地来到这里，喊出自己的心里话，放松心情。这种调节情绪的方法是

　　A.心理放松 B.理智控制

　　C.合理宣泄 D.行为调节

　　今年3月1日，《中华人民共和国反家庭暴力法》正式实施。回答6~8题。

　　6.此法的出台

　　①保护了全体社会成员的权利 ②体现了法律由国家制定或认可

　　③表明公民的生活离不开法律 ④为家庭中受虐者提供了法律保障

　　A.①② ④ B.②③④ C.①③④ D.②④

　　7.今年3月23日，遭受丈夫家暴的魏某向石家庄xxx法院提出申请人身安全保护令。据介绍，这是《反家庭暴力法》实施后，我省首例人身安全保护令申请。“人身安全保护令”保护的是公民的

　　①生命健康权 ②人格尊严权 ③人身自由权 ④著作权

　　A.①②③④ B.①③ C.①②④ D.①②③

　　8.《反家庭暴力法》规定：“未成年人……遭受家庭暴力的，应当给予特殊保护。”从未成年人自身发展的特点看，他们受特殊保护的原因是

　　A.部分家长依然存在陈旧观念 B.未成年人是国家的未来、民族的希望

　　C.未成年人生理、心理还不成熟 D.社会中侵犯未成年人的事件依然存在

　　9.《教育部、公安部关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》中提出，要将消防安全知识纳入学生课堂教学内容。此举

　　①能提高学生的自我保护意识和能力 ②体现出对未成年人的学校保护

　　③体现出对未成年人的社会保护 ④有助于增强学生的法治观念

　　A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

　　10.下列做法中能体现青少年具有自我保护意识的是

　　①遭遇火灾及时拨打火警电话112 ②不在深水区游泳

　　③雷雨天气不接打手机 ④将手机号码告诉初次聊天的网友

　　A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②③

　　11.对右图中“车窗抛物”的认识正确的是

　　①是权利意识强的表现 ②割裂了权利和义务的一致性

　　③没有遵守社会规则 ④是义务观念强的表现

　　A.③④ B.②③④

　　C.②③ D.①②③

　　12.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨，街坊邻里常相敬，一段佳话永流芳”，赵薇演唱的《六尺巷》取材于在安徽广为流传的六尺巷传说。这告诉我们

　　①邻里之间要和睦相处 ②和谐的邻里关系传承中华美德

　　③邻里之间要互相宽容 ④竞争意味着双赢

　　A.①② B.①③ C.③④ D.①②③

　　13.简要回答。(6分)

　　(1)据右图，谈谈这些网络谣言的危害。(4分)

　　[

　　(2)你在QQ或微信圈看到类似右图中的消息会如何处理?(2分)

　　14.分析说明。(10分)

　　每到上学和放学的时间，我县多数中小学校门前都会聚集大批接送孩子的家长，一些家长随意将自行车、电动车、三轮车、私家车就近停靠在学校门前的道路上。不一会儿，原本就不宽的道路变得更加拥堵不堪。过往车辆难以通行，急的司机使劲按喇叭，嘟嘟囔囔骂人;不少由此经过的路人只得“见缝插针”行走。“校园门口何时不再拥堵?”不少市民发出如此感叹。

　　(1)据材料，概括造成校园门口拥堵的原因。(2分)

　　(2)据材料，概括校园门口拥堵造成的不良影响。(4分)

　　(3)为解决“校园拥堵”现象，请你给接孩子的家长提出两条建议。(4分)

　　15.社会现象分析。(10分)

　　【新闻回放】20xx年10月4日，来青岛旅游的四川肖先生，在一家烧烤店用餐时，点了一份虾。点餐时已向服务员确认过是38元一份，结账时店老板却按每只虾38元的价格收费。随后，肖先生报警，还拨打了“12345”市政热线进行举报，并把自己的遭遇发到了网上，引起了社会的极大关注。

　　【相关链接】事件曝光后，xxx政府高度重视，立即展开调查，问责相关涉事部门，涉事烧烤店被罚款9万元、责令停业整顿并吊销营业执照。但“好客山东”的品牌形象依然一落千丈。

　　(1)据【相关链接】，从法律的角度，你可以得出哪些结论。(4分)

　　(2)肖先生的遭遇令人气愤，肖先生的行为又值得点赞。写出点赞的理由(2分)

　　(3)据所给材料，从责任的角度对涉事店主进行真诚劝诫。(4分)

　　16.综合探究。(10分)

　　小张是冀华中学七年级一班的学生，他喜欢把自己的经历发到朋友圈。请看他的两条朋友圈的内容，并参与评论和探究。

　　朋友圈一：不就是老完不成作业么，老师就整天批评我，有意思么!有意思么!有意思么!还有我的好朋友，就因为我把他父母离婚的事告诉了班里其他人，他就不理我了，啊啊嗷嗷嗷嗷……

　　(1)你会给小张哪些忠告?(4分)

　　朋友圈二：下午来上学，发现有执法人员正在对学校门口的小摊贩进行整顿，要求摊主佩戴健康证明营业。一问才知道，原来咱们县正在开展消除食品安全隐患专项活动。嗯，这事不错，为政府点个赞!

　　(2)分析小张为政府点赞的理由。(2分)

　　(3)为配合这次“消除食品安全隐患专项行动”，写出青少年的两种做法。(2分)

　　(4)经过以上探究，以自律为主题发表一句感言。(2分)

　　初一政治期末试题答案

　　题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

　　答案 C A B B C B D C A D C D

　　13.(6分)

　　(1)引起人们的恐慌;影响正常的学习、生活;扰乱社会秩序;造成网络秩序混乱等。

　　(每点2分，写出两点即可，共4分)

　　(2)我会查看相关的内容，确定是否真实。是真实的就转发，这样也许可以给别人提个醒;不是真实的就无视或者删除，还会提醒他人别转发。(只答不转发或者删除或者无视得1分;答出不转发并提醒他人不转发得2分;答先确实消息是否属实，在决定转发或者不转发的得2分。)

　　14.(10分)

　　(1)一些家长缺乏规则意识(不能自觉遵守规则);缺乏公德意识;道路基础设施不足(道路狭窄)。

　　(写出两点即可，每点1分，共2分。照抄照搬原材料不得分)

　　(2)影响他人正常的出行;诱发他人产生不良情绪(使路人产生不良心理)等。(每点2分，共4分)

　　(3)尽量不开车接孩子，步行或自行车接;和孩子约好等候地点，在远离学校的地点等候;将车辆有规则停放等。(每点2分，写出两点即可，共4分。其他言之有理的家长的做法也可。)

　　15.(10分)

　　(1)法律具有国家强制性;法律具有制裁违法犯罪行为的功能;违法要受到法律制裁;要自觉遵守法律，履行义务。(写出其中的两点即可，每点2分，共4分)

　　(2)有维权意识或能依法保护自己的合法权益。(2分。若答具有法制观念，1分)

　　(3)不承担责任会损害他人的利益;影响政府的形象;受到法律的制裁;(写出两点即可，2分)

　　作为公民，应具有社会责任感，要主动承担起对他人、对社会、对国家的责任;要增强责任意识，努力做一个负责任的公民。(写出一层意思即可2分)

　　16.(10分)

　　(1)你应该努力完成规定的学习任务;你应该虚心接受老师的批评;( 2分)

　　你应该尊重他人的隐私;随意揭露他人的隐私是不道德的，也是违法的(2分)。

　　(2)此项活动体现了政府对未成年人的重视，履行了自己的职责，因此为政府点赞;此项活动有利于保障未成年人健康成长(此项活动能创造一种有利于青少年健康成长的社会环境)，因此为政府点赞。(写出一层意思即可，2分。若只答有利于保障未成年人的生命健康权，则得1分。)

　　(3)坚决抵制“三无食品”;发现不持证上岗的进行举报;向周围的人宣传食品安全的有关知识等。

　　(写出两点即可，每点1分，共2分)。

　　(4)自律才能更好的维护自己的权利;自律才能更好的履行义务(承担责任);自律才能尊重他人的权利。(写出一句即可，2分，其他言之有理符合题意也可得分)