同志们：
为推动全室年轻干部学习党史、研究党史，进一步提高业务能力和综合素质，经过室务会议研究决定，从x月份开始，每月围绕一个主题举办一次青年党史讲堂，为年轻干部搭建一个学习交流的平台。举办这样一个有针对性的党史讲堂，主要有这样两点考虑：一是干部队伍青黄不接，断层断档问题严重，和新时期党史工作的要求不相适应的问题日渐突出；
二是从单位的未来和党史事业的持续发展考虑，亟需加强对青年干部的培养，让更多的年轻人尽快成长为合格的党史专业人才，力争出几个专家、大家。今天，我们召开青年党史讲堂总结会，大家围绕半年来党史讲堂的开展情况，谈了收获，谈了体会，也谈了建议。借这个机会，也跟大家分享我的一些体会和认识。
一、成绩喜人、收获颇丰，更加坚定了我们持之以恒办下去的决心和信心
到目前为止，青年党史讲堂已经成功举办了x期，平均每月举行一次，在大家的共同努力下，党史讲堂进行的很顺利，也取得了很好的效果。总的来看，青年党史讲堂达到了预期目的，凝聚了人心、聚焦了主业、锻炼了队伍、促进了工作。回顾总结青年党史讲堂，归纳起来主要有四个方面的突出特点：
(一)青年党史讲堂是对全室整体状况的一次大检验。机关是个大家庭，有分工更要有协作。不可否认，过去各处室之间因业务不同，客观上造成全室干部之间相互交流不多，难以形成工作合力。通过定期举办“青年党史讲堂”活动，有效打破了这种相对“割裂”的局面，从上至下进行了一次总动员，在全室营造了同心协力、广泛参与的良好氛围。举办青年党史讲堂，领导能不能发挥好”领头雁”作用，调动各方面的积极因素，这是对领导能力和组织能力的一次检验；
各处长的业务水平怎么样，有没有责任心，能不能服从大局的需要，更好地发挥对年轻干部的传帮带作用，这是对各处室负责人大局意识、业务能力和责任心的一次检验；
青年干部能不能摆正自己的位置，正视自己的差距，端正态度，努力提高自己的业务素质，这是对青年干部能力水平和工作作风的一次检验。从这一年活动开展的情况来看，x和x很重视这项活动，每次活动都抽出时间参加，并对同志们的发言进行点评总结，也充分调动了大家的积极性。各处长也是以高度负责的态度，精心准备，组织有力。对于每期讲堂的主题，不仅自己要花时间熟悉，还要讲给大家听，更需要花费大量的时间指导大家的写作，并对稿子进行审核把关，可以说是尽职尽责、尽心尽力。参加讲堂的年轻干部也都很珍惜这次机会，学习态度端正，工作作风扎实，树立了党史干部的良好形象。
(二)青年党史讲堂是对党史基本知识的一次大普及。俗话说，没有金刚钻，揽不了瓷器活。党史部门与其他部门相比，有自己的特殊性。作为业务部门，党史研究是我们的中心工作，我们的主要职责就是研究和宣传党的基础知识，全面学习和实践运用党史研究基本方法，努力提高业务素质和能力，这是硬要求、硬任务。党的历史浩如烟海，内容十分丰富，xx也一样，有着十分丰富的党史资源，并且随着时间的不断推进，也会不断出现新的史料，这也对我们的党史知识储备提出了更高的要求。我们有些干部，对党史一知半解，人家知道的我们也知道，人家不知道的我们也不知道，甚至人家知道的我们还不知道，这样是绝对不行的。研究党史的前提是要学习党史、了解党史，这是对党史工作者的最基本要求，是我们的本职，是我们吃饭的本钱，如果连最基本的党史知识都不掌握，那我们就无法胜任工作。通过定期举办“青年党史讲堂”活动，使大家能够静下心来，把心思和精力放到钻研业务上，从学习xx党史入手，对党的历史有了最基本的了解，也逐渐地从“门外汉”开始向“党史人”转变，为大家干好工作打下一个较好的基础。
(三)青年党史讲堂是对干部综合素质的一次大提升。我们搞党史讲堂的最根本目的就是为了锻炼干部、促进工作。近年来新进了一批年轻干部，很多人都不是史学专业出身的，真正中共党史专业的没有一个，不少人专业相隔太远，几乎和党史工作不沾边，工作起来很吃力、领导看见很生气、单位觉得太误事、自己觉得有压力、干不好工作还感到很委屈。为什么会觉得干工作很吃力，并不是因为工作多了、重了，与其他兄弟省份的工作数量、质量相比，我们的工作并不是那么的繁重，最根本的还是个人能力素质不行，与党史工作的要求不相匹配。党史工作是一项政治性、业务性很强的工作，它要求从事党史工作的同志要具有较高的政治业务素质，而且随着党史研究的不断深化，在这方面的要求越来越高。无论大家以前是干什么的，无论你以前取得了多大成绩，进了党史研究室，就是党史人。有些同志至今不能很好地适应工作岗位，自己也觉得无用武之地，这就是业务单位的特殊性，是你选择了单位，而不是单位挑选了你，不能让单位来适应你，而是你要努力适应岗位。为什么单位对年轻同志寄予厚望?因为青年干部是xx的未来和希望，是党史事业持续健康发展的根本保证。要提高青年干部的政治业务素质，关键在干加强学习。任何一个机关部门，不缺做杂事的，缺会写的、会说的，同时也要能干的。只有多看、多读、多想、多写，打好理论基础，才能增强理论水平和表达能力，做到“开口能说、提笔能写、办事能成”。通过举办青年党史讲堂，给那些有志向、有追求的年轻干部提供了展示才华的绝佳平台，也给那些还未进入角色的干部传导了责任和压力，有些同志的进步很明显，写作能力和表达能力也有了明显提高，综合素质得到了很大提升。
(四)青年党史讲堂是对干部作风形象的一次大改观。经验告诉我们，作风决定作为、决定形象、决定成败。抓作风建设，首先强调的是一种精神状态。有什么样的精神状态，就有什么样的工作标准，就有什么样的干劲和成效。好的精神状态是从工作中体现出来的，好的工作作风也是在实践中锤炼出来的。通过开展青年党史讲堂活动，让机关人员的精神状态和工作作风来了一次大改观。在这项活动中，无论是各处长还是年轻干部，都体现出了强烈的责任意识、担当精神和端正的工作态度。各处长主动关心和帮助年轻干部的成长，在讲堂的准备过程中，给予手把手的指导与帮助，传授工作方式、工作经验、工作态度等，并用自己严谨、细致、踏实的工作作风感染年轻干部，主动带动、带领年轻干部尽快融入到党史研究这项中心工作中，帮助年轻干部养成扎实的工作作风，为年轻干部树立了榜样。我们的年轻同志积极性和主动性也是空前高涨，极大地激发了学习党史、研究党史的兴趣和热情。这项活动促进全室人员的精神面貌有了重大改观、作风纪律有了重大转变，在全室形成了彼此配合、发挥各自优势、共同推进各项工作的良好氛围。
二、问题不少、差距明显，迫切需要我们引起高度重视并认真研究加以解决
一是思想认识还不到位。举办青年党史讲堂的初衷是关心和培养年轻干部，绝大部分年轻干部能够认识到这是组织和领导的关心关怀，把积极自觉地参加党史讲堂活动当成一种难得的成长成才机会，认真负责地撰写讲稿，不耻下问地请教指导，通过参与这个活动增长了才干、提高了能力，收获了许许多多成绩。但有的年轻干部对该活动认识上不清楚，不能正确处理业务工作与参加讲堂的关系，抓了这边、丢了那边，导致出现“两张皮”。听到有些同志抱怨，时间紧张，时间不够，我想与其他经常加班加点的部门相比，我们的时间很充裕，关键看大家愿不愿意花这个时间去做这个事。有些同志说搞这个讲堂压力特别大。我认为，年轻人感到有压力是件好事，没有压力就没有动力。越是能力有差距的人，越要感到压力大，反过来也说明，更加需要参加讲堂，更加需要锻炼和提高。甚至个别年轻干部还把参与党史讲堂看成了一种额外“负担”，内心产生抵触情绪，抱有“熬过一期是一期”的消极态度，也有个别处长态度不够认真，没有把思想和行动统一到室务会统一部署安排上来。
二是方式方法还不够灵活。今年，是我们开展青年党史讲堂活动的第一年。如何充分调动年轻干部参与积极性，如何发挥好领导干部、业务骨干示范带动作用，发挥好培养年轻干部党史研究能力的作用，等等，都是我们大家共同面临的新课题。半年来，我们在这方面也做了大量的探索创新。比如，采取了现场教学、现场互动问答等方式，但绝大多数次讲堂还是选择座谈交流方式召开。座谈交流的确是一种有效的交流学习途径。但对于一个人员参与广泛、战线相对较长的活动而言，每次固定一种方式，难免会让参与者产生厌倦，最终严重影响青年党史讲堂整体效果。
青年党史讲堂总结会发言“没有共产党就没有新中国”，虽然没有亲身经历过抗日战争，却从许许多多长辈们的陈述中慢慢的在体会了这句话，直到长大后，读了中国近代史，看到了众多历史书籍中的真实画面，才知道什么叫历史，才知道中国共产党到底是怎样的一个伟大的组织。才知道中国共产党对中华民族的意义所在。
中国共产党已经迎来九十华诞!重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。细读中国共产党党史，我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易，也深深地体会到没有共产党就没有新中国，只有共产党，才能建设好新中国!
通过最近党史的学习，我从中学到了很多有关党和军队建设的知识，作为一名教师，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累，更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。
我的感受就是愧疚。现在的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景，感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们，如果我们再不好好工作，该如何面对他们。
真正的加入中国共产党后，发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道，作为一名学生党员，更应该不断深入的学习党史，了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族，历来有治史传统。历朝历代，国家修国史，地方有志乘，聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。
早在1942年，毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论，以这些基本理论作为我行动的指南，清除头脑不积极思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地地做好本职工。
通过全面回顾党的光辉历程，展现90年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导全体小组成员热爱党、拥护党，激励了我们继承和发扬党的光荣传统，我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合，使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程，永远坚持党的领导。未来，无论自己踏入社会后，从事什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神。
青年党史讲堂总结会发言大家好！
以史为镜，可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，我们唯有在全党集中开展党史学习教育，从党史中汲取不断前行的力量，才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前，在困难面前消极悲观，在诱惑面前不能洁身自好。究其原因，是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习，深入思考、联系实际，在政治理论的学习中学出对党的忠诚，学出对理想和信念的坚定，在真学真信中坚定理想信念。
我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑，修炼自身道德品质，方能稳住心神、守住清白。
从浙江嘉兴南湖之畔的一叶红船，到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮，我们党之所以能破除一个又一个困难，战胜一个又一个挑战，很重要的一个原因就是立足实际、守正创新，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。
当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战，不论是开展党史学习教育，或是开展反腐斗争等各项工作，要注重方式方法创新，克服形式主义、官僚主义，不断增强针对性和实效性。
在为人民谋幸福的新征程上，还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得，消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封，事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚，每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志，唯有不断开拓创新，才能更好开创未来。
历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验，在为民担当作为中得到体现。
若处处以个人为中心，事事搞自我设计，忘了为民初心，便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦，多谋民生之利，多解群众之忧，增进人民福祉，才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持，才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进，在新征程创造新辉煌谱写新篇章。
回望党史，汲取经验；面向未来发展，更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，唯有学好党史这门必修课，在学党史中回望初心，坚定信念，勇于创新，我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。
谢谢大家！
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