为了贯彻落实以“强化安全知识、提高避险能力”为主题的全国中小学安全教育活动，在学校的安排下，于20xx年x月x日在学生宿舍楼进行了防火安全逃生演练活动。活动中各岗位人员尽职尽责，学生疏散有序、迅速，整个过程组织严密，演练活动取得了圆满成功。现对此活动总结如下：
一、演练活动迅速到位
为了确保演练活动落到实处，不走过程，学校专门成立了由xx校长为总指挥，xx为副总指挥，各班班主任为组员的领导小组。演练前专门召开了小组会议，部署演练工作。强调要求全体成员首先从思想上重视，增强消防意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力，并制定好缜密的演练方案，确保演练成功。
二、筹划缜密，演练过程安全有效
根据领导小组的要求，专门拟定了“学生宿舍防火疏散演练方案”，就演练的时间、地点以及对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项、逃生路线、每一个参与演练的人员所负责的位置做了详细安排。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练前一天又召开了班主任会议，进一步明确了演练逃生路线、疏散顺序、疏散集合点、各参演人员位置和其他有关注意事项。要求班主任教育学生，听到演练活动开始哨声后，必须服从指挥、听从命令，立即快速安全的按逃生路线撤离，不能延误时间，不得拥挤、推搡，不得重返宿舍，更不得打闹、喧哗、开玩笑。如发现有人摔倒，应立即将其扶起，帮助逃离险地。逃离后要迅速到集合点集合。
参与演练活动的全体人员到达指定岗位。随着现场指挥哨声一响，在场老师及值班人员，指导学生从各宿舍内迅速撤离。整个疏散过程迅速有序，用时不到2分钟。学生迅速逃离险境。经过各班清点人数，疏散中无学生遗留房间，也无一学生出现伤情。各班清点完人数，向演练指挥进行了汇报。
三、师生共同参与，演练效果良好
这次活动全校有近160名师生参加，2层宿舍楼同时进行，参与人员多、规模大、难度高。演练按方案进行，整个演练过程紧张有序，有条不紊，得到了校领导的肯定。本次活动也是对学校《校园突发安全事故应急预案》的一次检验，不仅落实了学校应对突发事件的防范措施，而且也提高了学生实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强了师生消防安全意识，掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目的，取得了圆满成功。
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