2017幼儿园保育员考试试题及答案

20xx幼儿园保育员考试试题及答案

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时间: 2023-01-01

　　1、(　C　)指出儿童拥有平等的受教育的权利。

　　A、《幼儿园教育纲要》B、《幼儿园工作规程》 C、《儿童权力公约》 D、《幼儿园教育指导纲要》

　　2、世界上第一所学前教育机构产生于：( D )

　　A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、近代社会

　　3、做好学前教育保育工作的前提条件是：( B )

　　A、遵纪守法 B、热爱幼儿 C、热情服务 D、团结协作

　　4、保育员在教育教学活动中，应当遵循的行为规范的总和是(　C　 )。

　　A、职业 B、职业道德 C、保育员的职业道德 D、保育员基本道德的基本要求

　　5、“活教育”理论是由以下哪位教育家提出的：(D )

　　A、卢梭 B、福禄贝尔 C、蒙台梭利 D、陈鹤琴

　　6、我国学前教育的根本任务是：( C )

　　A、为幼儿上小学做准备 B、对幼儿进行文化知识启蒙教育C、为幼儿一生的发展打好基础 D、为家长解决后顾之忧

　　7、(　B　 )教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

　　A、家庭教育 B、学前教育 C、小学教育 D、婴儿教育

　　8、(　A　 )在蒙台梭利教育法中占有重要地位。

　　A、感觉教育 B、活教育 C、分科教育 D、活动教育

　　9、保育员教幼儿正确擤鼻涕的方法是：( C )

　　A、捏住鼻梁用力擤 B、捏住鼻孔轻轻擤 C、轻轻堵住一侧鼻孔，先擤一侧，再擤另一侧 D、捂住鼻孔用力擤

　　10、儿童腕骨的骨化完成阶段为(　D　 )。

　　A、3～7岁 B、7岁左右 C、10岁左右 D、10～13岁

　　11、婴幼儿腕骨正在骨化时期，所以注意(　C　 )。

　　A、多锻炼 B、适合经常握笔画画 C、不宜长时间做精细活 D、锻炼系鞋带

　　12、婴幼儿出现颈前曲的年龄时间为：( A )

　　A、3个月 B、6个月 C、9个月 D、1岁

　　13、培养幼儿正确坐立行姿势有利于其(　A　 )形成。

　　A、脊椎生理弯曲 B、足弓 C、骨盆 D、关节

　　14、幼儿负重不得超过体重的( A )

　　A、1/10 B、1/5 C、1/3 D、1/2

　　15、治疗儿童弱视的最佳时期是(B )

　　A、0~3岁 B、3~6岁 C、6~9岁 D、9~12岁

　　16、婴幼儿易患中耳炎，原因是(D　　 )。

　　A、耳咽管倾度大 B、呼吸道易感染 C、中耳免疫力差 D、咽鼓管宽短平直

　　17、下列哪一条，符合儿童动作发展的规律(　C　 )。

　　A、从分化动作发展到整体动作 B、从有意动作到无意动作C、从大肌肉动作发展到小肌肉动作 D、从下部动作发展到上部动作

　　18、2~3岁的婴幼儿语言发展处于以下哪种阶段：(C )

　　A、单词句阶段 B、多词句阶段 C、简单句阶段 D、完整句阶段

　　19、幼儿的方位知觉发展的顺序是：( A )

　　A、先分辨上下，然后是前后，最后是左右 B、先分辨前后，然后是上下，最后是左右 C、先分辨左右，然后是前后，最后是上下 D、先分辨上下，然后是左右，最后是前后

　　20、( C )开始能以自身为中心辨别左右方位。

　　A、3岁 B、4岁 C、5岁 D、6岁

　　21、( C )开始区别各种色调的细微差别，并开始认识一些混合色。

　　A、3岁儿童 B、4岁儿童 C、5岁儿童 D、6岁儿童

　　22、幼儿记忆的基本特点是(　D　 )。

　　A、有意记忆占优势，无意记忆逐渐发展 B、机械记忆的效果优于意义记忆的效果

　　C、接近联想优于相似联想 D、无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展

　　23、儿童较晚出现的是( B )。

　　A、形象记忆 B、语词记忆 C、情绪记忆 D、动作记忆

　　24、幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想象它是一座会动的“山”，这种想象属于(A　　)。

　　A、无意想象 B、有意想象 C、再造想象 D、幻想

　　25、小明对保育员说：“我爸爸带我去小学报名了，老师考我计算，我都算出来。”保育员在与家长的沟通中了解到根本没有这么回事。保育员询问他为什么这么说，小明回答：“因为我长大了，我也想上学。”对于小明行为的观点，以下哪种是不正确的：( B )

　　A、小明一心想上学，把想象当成事实 B、小明撒谎 C、幼儿的想象有时与现实混淆 D、小明把希望发生的事当做已经发生的事进行了描述

　　26、思维具有两个突出的特点(A　　 )。

　　A、概括性,间接性 B、直观性,可视性 C、直观性,间接性 D、直观性,概括性

　　27、妈妈问上幼儿园的明明：“书为什么要包书皮?”明明说：“因为书怕冷。”这主要反映了明明(D )

　　A、思维的片面性 B、思维的拟人性 C、思维的纯洁性 D、思维的表面性

　　28、儿童开始萌发抽象思维能力的时期是(D　　 )。

　　A、0—1岁 B、1—3岁 C、3—4岁 D、5—6岁

　　29、幼儿注意的特点是：( B )

　　A、无意注意开始发展，有意注意占优势 B、无意注意占优势，有意注意开始发展

　　C、两者均衡发展 D、注意的稳定性强

　　30、“眼观六路，耳听八方”“一目十行”指的是注意的( D )

　　A、转移性 B、稳定性 C、选择 D、范围

　　31、幼儿正在安静地听故事，突然有人高叫一声，幼儿就会不由自主地寻声看去，这就是：( B )

　　A、有意注意 B、无意注意 C、有意注意和无意注意两者均有D、选择性注意

　　32、语言活动包括的两个过程是：( D )

　　A、理解过程和实践过程 B、学习过程和表达过程 C、概括过程和理解过程 D、表达过程和感知、理解过程

　　33、(　C　 )认为语言的习得取决于幼儿与环境之间的相互作用。

　　A、学习强化理论 B、预先决定论 C、语言习得理论 D、环境决定论

　　34、以下哪种情感不属于幼儿基本的高级情感( D )

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