三月是学雷锋活动月，在学校德育处的组织下，各班紧紧围绕学雷锋积极地组织开展系列活动。以“向春天报到”为主题，努力把学习雷锋精神落到实处，让雷锋精神在学生心中扎根。
一、营造气氛，深入宣传
为了引导学生了解雷锋的事迹，把握新时代雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，学校在3月5日开展了“向春天报到——雷锋月活动启动仪式”，在启动仪式上向全校师生宣传雷锋精神的时代内涵，并由xxx雷锋式少年余福琳同学向大家发起活动倡议，德育处将雷锋月的工作安排向大家做了具体布置。
二、活动丰富，效果显著
1、在3月5日下午开展了“寻找家乡奇石，保护母亲河”的志愿行动。组织学生到嘉陵江长生滩渡口河坝捡拾白色垃圾，整治生态环境，并在奇石专家带领下寻找嘉陵江奇石，感受家乡的美丽。志愿者们积极参与，认真投入，使雷锋精神得到了完整的体现。同时还增长了同学们的见识，培养同学们的社会实践能力。
2、在3月9日开展了“学雷锋，做传人，树新风”主题班会活动。号召同学们通过学习雷锋先进事迹和身边的榜样事迹，弘扬雷锋精神，争做雷锋式少年。通过班会课活动，同学们对雷锋的先进事迹有了更多的了解，对雷锋精神有了更深的领悟。各班还组织大家开展了热烈的讨论，在讨论中丰富了雷锋精神的内涵和外延，明确了学习雷锋的时代意义。
3、各班以“学雷锋，做传人，树新风”办理班级手抄报。在手抄报展示活动中，进一步学习雷锋事迹，感悟雷锋精神。
4、以展板形式宣传校园榜样，营造浓厚氛围。学校大力向同学们宣传身边的榜样事迹，孝亲榜样潘爽，美德少年贾世沙，爱心少年余福琳等同学的先进事迹让大家感受到雷锋式少年就在自己身边，学习雷锋精神，做好点滴小事，每一个人都可以成为榜样。
5、评选校雷锋式少年，树立学习榜样。经过各班的民主推荐，学校共评选出校级雷锋式少年12名。弘扬志愿服务精神，促进了良好校风的形成。
总之，在本次雷锋月中，同学们积极踊跃地参加各个活动，认真地使雷锋精神得以落实。学雷锋活动进一步增强了同学们的志愿服务意识，也使同学们树立起正确的人生观和价值观，践行社会主义核心价值观，为构建社会主义和谐社会作奉献。更加深了同学们对新时代雷锋精神的认识和理解，带动身边的人主动地在学习和生活中，形成学雷锋的氛围，时时刻刻有为他人服务的奉献精神。在以后的日子中，我们将继续发扬雷锋精神，时刻用实际行动去哺育它，让它在学生的心中生根发芽。
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